小学五年级语文(上)三单元测试题(三 )

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名称 小学五年级语文(上)三单元测试题(三 )
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文件大小 21.3KB
资源类型 教案
版本资源 西师大版
科目 语文
更新时间 2015-08-22 19:46:23

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文档简介

小学五年级语文(上)三单元检测试题(三)
一、把下列带点字的音节补充完整。(6分)
W____ l____ j
旋 涡 棱 角 警戒
Y r i
预备 尖锐 细腻
二、比一比,再组词。(8分)
坝( ) 棱( ) 砾( ) 嗅( )
则( ) 凌( ) 烁( ) 臭( )
撤( ) 低( ) 惕( ) 凄( )
澈( ) 抵( ) 扬( ) 妻( )
三、把下列词语补充完整。(6分)
如( )如( ) 至( )无( ) 走( )无( )
龙( )虎( ) 狐( )虎( ) 闻( )起( )
四、小小模仿秀,仿写句子。(6分)
1. 多稀罕的一颗大珍珠!
多_________________________________________________________________!
2. 结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆似的。
________________________________,像________________________________。
3. 一个母亲必定就是一位英雄!
________________________就是________________________________________!
五、把下列句子补充完整。(8分)
1. 蜘蛛结网,_____________________。
2. _____________________,预报晴天到。
3. 燕子高飞晴天告,________________________。
4. ____________________,明日太阳红彤彤。
六、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(5分)
1. “丑陋”的反义词是“漂亮”。 ( )
2. 作者老舍先生自始至终都讨厌母鸡。 ( )
3. 那只贝既可怜又可敬。 ( )
4. 头狼的王位是世袭制。 ( )
5. “俯首帖耳”是褒义词。 ( )
七、句子变身。把反问句改为陈述句。(6分)
1. 我们赵国都替你们害羞,难道大王你不感到羞耻吗
2. 这些美丽的信件,哪一封不感人至深 哪一封不给人启迪
八、阅读卡丁车。(25分)
骆驼流泪
那是在大西北生活的日子。一次,我们要到远方 ( http: / / www.21cnjy.com )去作业,全队的人一起出发要穿过大戈壁,没有道路,没有汽车,把我们送到那里去的只有几十峰骆驼。于是,就在一个阴晦的日子,一队长长的骆驼,无声无息地走进了荒漠。没有一株树木,也没有一簇野花和野草,整整走了一天,也没有见到一个人影。就这样默默地走着,我们吃在骆驼的背上,喝在骆驼的背上,摇摇晃晃,我们还睡在骆驼的背上。
走啊,走啊,从早晨走到中午,又从中午走到黄 ( http: / / www.21cnjy.com )昏,坐在骆驼背上的人们已经疲惫不堪,而只有骆驼还在一步一步地走着,没有一点躁动,没有一点厌倦,就那样走着。
脚下是无垠的黄沙,远处是一 ( http: / / www.21cnjy.com )柱柱擎天直立的荒烟。“大漠孤烟直”,我第一次亲身感受到古人的喟叹。坐在骆驼背上,我们的心情比骆驼的脚步还要沉重。也许是走得太累了,我们当中竟有人小声地唱了起来,是唱一支曲调极其简单的歌,就是为了在这寂寞的戈壁上发出一点声音。果然,这歌声给了人们一点兴奋。顿时,大家有了一点精神,那一直在驼背上睡着的人们睁开了眼睛。但是,谁也不会相信,我们却一起发现,驮着我们前进的骆驼,一次次将头仰起,对着空旷的苍天,没有嘶鸣,只是眼眶中盈满的泪水,一滴、两滴,滴进了脚下的荒漠。
骆驼哭了,走了一天的路,没有吃一束草, ( http: / / www.21cnjy.com )没有喝一滴水,还是在路上走着,也不知要走 到何时,也不知要走到何地,只是听到了骑在它背上的人唱歌,它们竟一起哭了,没有委屈, 没有怨恨,它们还是走着,走着……
一时间,我愕然了。感到生命与生命之间,似乎存在着一种真诚的沟通。
直到今天,每当我为着生活的艰辛而深感疲惫时,就会想起骆驼的泪……
1. 文中的骆驼听到歌声流泪了,你知道其中的原因吗 认真读文,找出与答案相关的句子,用“ ”画出来。
2. 骆驼流泪使“我”想到了什么
____________________________________________________________________
3. 如果你可以和文中的骆驼对话,你最想对骆驼说些什么 把想到的写下来。
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九、作文。(30分)
根据你看到过的一幅图画内容,想一想,把它的内容写出来,题目自拟。
附参考答案
一、给加点字补充音节。wō,léng,jiè,yù,ruì,nì。
二、比一比,再组词。坝子,原则;棱角,冰凌;瓦砾,闪烁,嗅觉,口臭;
撤退,清澈,高低,抵触,警惕,飞扬,凄惨,妻子。
三、补充词语。如怨如诉,至高无上,走投无路,龙腾虎跃,狐假虎威,闻鸡起舞。
四、仿造句子。1、多稀罕的一颗大白菜! 2、小弟弟胖乎乎红红的脸蛋,就像两个熟透了的大苹果。
3、一个儿童就是祖国大花园中的一朵鲜艳的花。
五、补充句子。1、久雨必晴,2、雨中知了叫,3、燕子低飞雨天报,4、今晚鸡 鸭早归笼,
六、判别说法正误。1、√,2、×,3、√,4、×,5、×。
七、改句式。我们赵国都替你们害羞,大王你也应该感到羞耻。
这些美丽的信件,每一封都感人至深,每一封都给人启迪。
八、阅读。1、就是为了在这寂寞的戈壁上发出一点声音。果然,这歌声给了人们一点兴奋。
2、感到生命与生命之间,似乎存在着一种真诚的沟通。
3、略
九、作文。(略)