江苏省丹阳市后巷实验中学九年级物理下册《15.1电能表与电功（1）》导学案

课题 班级 姓名
重点难点 重点：通过实验探究电功的大小和哪些因素有关，理解电功公式的意义。能初步运用电功公式计算有关问题。难点：实验探究电功的大小和哪些因素有关
集备部分 自备部分
预习导学 1、功的公式是 ，国际单位 ，做功的过程总是伴随着 的改变，做了多少功， 就改变了多少。2、说出下列现象中能量转化和做功情况。①小车刹车时，_______能转化为______能，________对小车做功 ②塞子被顶出，_______能转化为_______能，_______对塞子做功③压缩引火仪，_______能转化为_______能，_______对空气做功④流星下落，_________能转化为_______能，_______对流星做功 _________能转化为_______能，_______对流星做功请同学们归纳：在上面这些例子中，你能找到哪些规律？(1) (2)
学习研讨 活动1 认识电功1、说出下列一些用电器工作时的能量转化情况：收音机、电风扇、电视机、电水壶请同学们归纳：用电器能量转化有什么共同点？用电器都是将_____能转化为_________能2、由前面归纳出的结论可知，能量转化伴随在做功过程中，那么，用电器能量转化过程中，谁做了功？_____________电流做功的过程，伴随着 向其他形式能量的转化，电流做了多少功，就消耗了多少电能。电流所做的功叫做 。活动2 探究电功的大小和哪些因素有关演示实验一：灯泡发光 现象： 说明：能量转化：演示实验二：电动机提物 现象： 说明：能量转化：猜想电流做功的多少可能与_________，_________，__________有关1、实验应该用什么方法？实验一：探究W与U的关系①根据控制变量法，要控制的量和要改变的量分别是什么？②用什么来体现电功的大小？③请设计实验探究的电路图④请同学们设计出记录数据的表格⑤结论：实验二：探究W与I的关系①设计电路图：②完成实验：③结论：3、电功的公式？单位？变形公式？例题：某电水壶两端电压是２２０Ｖ，通过的电流是３．１２５Ａ，工作４分钟后，求该用电器消耗的电能？电流做的功？水得到的内能？
巩固拓展 巩固训练：1、电流做功的过程，实际就是 转化为 的过程，电流做了多少功就消耗多少 ，电流在给蓄电池充电做功的过程中，若消耗了2000J的电能，则 能将增加 J，电流就做了 J的功。2、晚上学习时与我们相伴的台灯正常工作时通过的电流是0.2A，如果我们学习了三个小时，台灯消耗了 J的电能。3、灯泡L1和L2串联在电路中，L1的电阻 ( http: / / www.21cnjy.com )比L2大，在相等的时间里，电流通过灯泡做功情况A、L1做功多　B、L2做功多　C、两灯一样多　D、无法判断若两灯并联在电路中，答案为 。4、手电筒小灯泡的电阻为10Ω，把它接到3V电源上，10min内电流所做的功为 _________J. 自我测试：5、一用电器连接在电路中， ( http: / / www.21cnjy.com )正常工作时通过它的电流为0.3安，在6分钟内消耗的电能为23760焦，则加在用电器两端的电压为 伏。6、微波炉工作时通过的电流是3A，小明 ( http: / / www.21cnjy.com )的妈妈用微波炉热菜3分钟消耗了多少电能？加在导体两端的电压为6V，30s内电流通过导体做功72J，则通过导体的电流多大？导体的电阻是多少？7、把两只灯泡串联后接在电源两端， ( http: / / www.21cnjy.com )已知L1的电阻是L2电阻的3倍，则它们在相同时间里，两灯电功之比W1∶W2=____，若把两灯并联接在电源上，则它们在相同时间内，两灯电功之比W1∶W2=____。8、有两个电阻，R1=4欧，R2= ( http: / / www.21cnjy.com )6欧，先把它们串联起来接在6伏电池组的两极间，求每分钟电流通过各个电阻所做的功和整个电路的总电功，再把它们并联起来接在6伏电池组的两极间，求每分钟电流通过每个电阻所做的功和整个并联电路的总功。9．在如图15-4所示的电路中，电阻R2=20Ω．S闭合后，电流表A1、A2的示数分别为0.2A和0.5A．求：⑴通电10s内，电流经过R1、R2时所做的电功W1、W2．⑵通电10s内，整个电路消耗的电能．10．电路中有一用电器，两端电压是6V，通过的电流是200mA，5min内电流做功的功是多少？11．R1＝6Ω、R2＝12Ω串联后接到12V的电源上，求：（1）R2两端的电压。（2）5min内电流通过R1所做的功。12．R1＝6Ω、R2＝12Ω，并联后接到1 ( http: / / www.21cnjy.com )2V的电源上，求：（1）1min内电流通过R1所做的功。（2）通电多长时间，整个电路消耗10800J的电能？
收获质疑 通过这节课的学习你有了哪些新的收获，还有存在哪些疑惑？
图15-4
R1
S
A11
A21
R2