江苏省丹阳市后巷实验中学九年级物理上册《14.4欧姆定律应用4》导学案

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【学习目标】
1、学会运用欧姆定律、串并联电路电流、电压、电阻的特点解电表示数变化类型题。
2、培养系统解题的能力和逻辑推理能力。
【重点难点】
运用欧姆定律、串并联电路电流、电压、电阻的特点解电表示数变化类型题。
【课前预习】
串联电路的电流、电压、电阻的特点
分类特点 串联电路 并联电路
电流特点
电压特点
电阻特点
一个比例 分压关系 分流关系
【新知导学】
如图所示电路中，开关S闭合后，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，各电表的示数如何变化？
一般步棸：
(1)拆除电表，认清电路，明确电表测量对象。
(2)根据滑片P的移动方向，判断电路中电阻的变化。
(3)判断电路中电流的变化，电压的变化。
分析：电阻R、 R1和电流表 联，电压表V1测 两端电压，电压表V2测 两端电压，当滑片P向右移，R1的阻值变 ，使电路中电流变 ，电流表示数变 ，根据串联分压，电阻变大分压变大，所以电阻R1分得电压变 ，电阻R分得电压变 ，电压表V2示数变 ，V1示数变 。
注：串联电路中，电压的变化可用串联分压来判断，电阻变大，分压变大，另一电阻的分压会减小（适用于一定值电阻与变阻器串联）。
【典型例题】 (一)滑动变阻器类
问题1. 如图1，当滑动变阻器的滑片P向上移动
时，则（ ）
A.电流表的示数变小，电压表的示数变小．
B.电流表的示数变大，电压表的示数变大．
C.电流表的示数变大，电压表的示数不变．
D.电流表的示数变小，电压表的示数变大．
问题2. 如图2所示，电源电压保持不变，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，则( )
A.电压表的示数变小，电流表的示数变大
B.电压表的示数变大，电流表的示数变小．
C.电压表、电流表的示数均变大．
D.电压表、电流表的示数均变小．
问题3 在如图3所示的电路中，电源电压不变当变阻器的滑片P向右移动时，则（ ）
A.电流表Al的示数减小，A的示数减小．
B.电流表Al的示数不变，A的示数减小．
C.电流表Al的示数不变，A的示数增大．
D.电流表Al的示数减小，A的示数不变．
（二）开 关 类
问题1: 如图4，电源电压不变，当开关S闭合时，电流表A1的示数将 ,
电流A的示数 。
问题2: 在如图5所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S由断开到闭合时电流表和电压表的示数变化情况是( )
A．电流表的示数变大电压表的示数变小
B．电流表的示数变小电压表的示数变大
C．电流表的示数不变电压表的示数变小
D．电流表的示数变大电压表的示数不变
【当堂训练】
1.如图8所示电路中，电源电压保持不变，闭 ( http: / / www.21cnjy.com )合开关S1、S2，两灯都发光；当把开关S2断开时，灯泡L1的亮度及电流表示数的变化情况是 （ ）
A．L1亮度增大，电流表示数不变
B．L1亮度不变，电流表示数不变
C．L1亮度不变，电流表示数变小
D．L1亮度减小，电流表示数变小
2.如图9所示是童童设计的压力传感器的原理 ( http: / / www.21cnjy.com )图，其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P固定在一起，AB间有可收缩的导线，R1为定值电阻。当闭合开关S，压力F增大时，电流表与电压表示数变化情况是（ ）
A．电流表示数变大，电压表示数变小
B．电流表示数变小，电压表示数变大
C．电流表、电压表示数都变大
D．电流表、电压表示数都变小
3、如图10所示电路，电源 ( http: / / www.21cnjy.com )电压保持不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移动过程中（假设灯丝电阻不变），下列说法正确的是 ( )
A.电压表和电流表示数都变小
B.电压表和电流表示数的比值变大
C.电压表示数变大，灯变暗
D.电流表示数变大，灯变亮
4.在右图11所示电路中，电源电压不变，当滑动变阻器的滑片P 由左端向右移至中点的过程中，下列判断中正确的是 ( )
A.电压表V和电流表A1、A2的示数都增大
B.电流表A1的示数变大，电流表A2的示数和电压表的示数不变
C.电流表A2的示数变大，电流表A1和电压表的示数不变
D.条件不足，无法判断
【收获反思】
图1
图2
图3
图5
图4
图9
图10
图11