《济南的冬天》课件

课件35张PPT。济南的冬天老　舍 济南是中华文明的重要发祥地之一，公元前22世纪的原始部落首领舜就诞生并生活在济南一带。济南城的历史达四五千年以上。这里古迹众多，山川秀美，人杰地灵，是历代文人墨客讴歌和推崇的一座历史文化名城。济南简介 海右此亭古
济南名士多。
——唐·杜甫
济南潇洒似江南
——宋·黄庭坚
羡煞济南山水好，
有心常做济南人。
——金·元好问 在济南南面，距市中心五里有著名的千佛山。它东接佛懋（mào）山，西连南马鞍山、四里山，层峦叠翠，形成济南的天然屏障。它们都是名副其实的“小山”，连最高的千佛山，主峰也只有海拔285米。
济 南 的 山 济 南 的 水 济南多泉水，自古有“泉城”之名。金代有人立“名泉碑”，列举泉名72个。大致为趵(bào)突泉、虎泉、珍珠泉、五龙潭四大泉群。泉水千姿百态，蔚为壮观，趵突泉名列72泉之首。 四面荷花三面柳，
一城山色半城湖。
——清·刘凤诰大明湖在济南旧城北部，由多处泉水汇成，
湖面占全城的三分之一。 作者简介 老舍，原名舒庆春，字舍予，满族人，北京人。现代作家，被誉为“人民艺术家”。代表作小说《骆驼祥子》、《四世同堂》，戏剧 《龙须沟》、《茶馆》，话剧《茶馆》被西方人誉为 “东方舞台上的奇迹” 。写作背景 老舍1930年前后来到山东,曾在济南齐鲁大学任教,对山东产生了深厚的感情,山东被他称为“第二故乡”。《济南的冬天》是老舍1931年春天在济南齐鲁大学任教时写成的。检查预习情况镶 xiāng 髻jì 水藻zǎo 贮zhù蓄xù
澄chéng清 暖和huo 着zhuó落
看kān护 薄báo雪济南的冬天总的特点是什么？温晴作者对冬天的济南的总体感受是什么？“暖和安适”的“理想境界”贯穿全文的主线是什么？济南真得算个宝地默读课文：思考下列问题异地之冬： （多风）（多雾）（日光毒）济南冬天： ↓↓济南冬天的总特点是怎样表达出来的？对比手法北平 伦敦 热带无风声响晴无毒宝地突出温晴特点直抒胸臆喜爱、赞美课文写了冬天的济南哪些景物？阳光朗照下的山 薄雪覆盖下的山城外的远山水：绿萍、水藻、绿柳山表达了作者怎样的思想感情？ 作者绘山景、描水色，寓情于景，既表现济南的冬天之美，又抒发了作者热爱祖国山河的感情。阳光朗照下的山老城小山晒围 保暖睡暖和安适
（拟人）人们 小摇篮可爱温暖
(比喻拟人)含笑不着急 慈善 （侧面衬托）慈善的冬天俯瞰虚实结合寓情于景济南冬天温晴的原因设若单单是有阳光，那也算不了出奇（过渡）作者是怎样写阳光朗照下的小山的?精彩朗读第四段，思考下列问题：全段的中心句是：
全段的层次划分是：
全段写“小雪”之美妙，主要通过其他景物进行烘托，这些景物是：
文中的动词用得好，如：
文中的色彩词用得好，如：
文中是怎样化静为动的呢？最妙的是下点小雪呀。 …小雪呀/看吧…护妇/ … 银边/…肌肤/…粉色。/就是…矮松 山尖 草色 阳光“顶” “镶” “穿” “露”青黑，白，蓝，银，暗黄，微黄，粉色。 运用比喻、拟人的手法。 山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。顶:准确地表现了树尖上“一髻儿白花”的位置和 形状，形象感、动态感强。 山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。镶:运用拟人手法，形象地写出了白色的山尖连接着蓝天，就像是一道银边围在蓝天边缘的景观。 山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；
这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带
水纹的花衣。“露”与下文的“花衣”照应。“暗”准确地描绘出冬天枯草和秋天枯草色彩的区别。“穿”准确表现了雪、草覆盖的状态，又引出“花衣”的比喻。 “卧”采用拟人修辞，传神地写出了村庄的状样和雪的情态，表达了一种安适、平静的气氛，呼应前文的“暖和安适地睡着”， 用“小水墨画”比喻城外远山的秀美。仔细朗读第五段，讨论下列问题：找出两个相同的动词，指出运用了什么修饰手法？好在哪里？照应前文哪句话？写了什么特征？拟人
比喻 城外远山（卧　村庄、雪　淡雅的小水墨画）山阳光朗照下的山薄雪覆盖下的山城外的远山温暖可爱秀气淡雅济南冬天的山、水各有怎样的特点？水倒反在绿萍上冒着点热气把终年贮蓄的绿色全拿出来由澄清的河水……整个的是块空灵的蓝水晶暖绿清亮山上 山尖 山坡 山腰城里 城外自上而下，由高到低由内到外移步换景说说第四、五、六段写景顺序有何不同？水面上 空中 半空中 天上自下而上 文章以“这就是冬天的济南”做结束语,有何妙处? 这样结尾，既和开头“济南真得算个宝地”相呼应，又点明题旨，抒发了作者对“冬天的济南”的喜爱、赞美之情，给人留下无尽的回味。
阅读、勾画、欣赏 请找出文段中你最喜欢的词语、句子 ，也可对整段文字进行赏析，并说说你喜欢的理由。
请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下 着阳光，暖和安适地 着，只等春风来把它们 ，这是不是个理想的境界？赏析：准确贴切地运用动词“晒”“睡”“唤醒”，
赋予济南老城人的情态（拟人），使之带有生命的
感觉和意味，表现出冬天的济南“暖和安适”的特点。晒睡唤醒在写山水之前，先创设了优美的意境，流露出作者的赞美之情，用拟人手法 烘托出一个“暖和安适”的“理想境界”。
这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”赏析：用“小摇篮”比喻小山围城的地理环境，
用“看护者”比喻四周的小山温存体贴，写出
这一圈小山的特别可爱。济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看
那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。赏析：从人们的感受写：不仅描绘笑容，更突出心理活动。赏析：采用拟人的修辞手法，表现
雪的娇美情态。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！巧用修辞,语言优美。
①等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
作者把夕阳下粉色的薄雪比喻成害羞的少女,突出了雪色的娇美和小山的秀丽, 粉色羞容与微黄斜阳相映衬,色彩鲜艳悦目,表达出作者对济南雪后山景的喜爱之情。②这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影；这就是冬天的济南。
“水晶”喻指蓝汪汪、清亮亮的河水和天空，生动形象地写出了它们的清亮、晴朗。这温暖如春，秀丽如画，天明水净的水晶的世界就是冬天的济南！抒发了作者的赞美之情，给人以回味的余地。③天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!
拟人化的水藻、水和垂柳楚楚可爱。用“不忍得”写水,不仅有生命的质感,而且还有一副和善的心肠,为了水藻的绿,为了垂柳的倒影,水仍然充满着春意。虽没直接写天气暖和,却让人感受到了温暖,表达出作者对济南冬天的水的赞美之情。④看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。
运用比喻的修辞手法,生动形象地表现出水的清亮的特征。⑤看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。
展开丰富的想象,把草色、雪色交映的景象比作美丽的花衣,表达了作者对济南雪后小山的无比喜爱之情。你还能找出哪些具有一字传神之效的典型词语?
①“那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气”一句中,去掉“点”字可以吗?为什么?② “济南的冬天是没有风声的”一句中,去掉“声”字可以吗?为什么? 不可以。“冒着点热气”的“点”字用得十分准确:
“点”字是紧扣济南冬天的“温”写的。冒热气，但只是
一“点”,这就是“温”。如果去掉“点”，变成“冒着热气”,那就不是“温”，而是“热”了。 不可以。“没有风声”不是没有风，济南的冬天
只是没有那种令人战栗的呼啸北风而已，如果去掉“声”就说成了“没有风”，那是不切合实际情况的。比较与感悟 本文与《春》在写法上有何异同？ 相同点：①都是写景抒情的散文，表现了对大自然的热爱和赞美。②抓住特征写景，情景交融。
③运用比喻拟人等修辞。④脉络清晰，层次井然。
不同点：①《春》运用视听嗅触觉多感官来描写；
《济南的冬天》是一幅完整的“山水画”。
②《春》侧重于近处的细致观察；
《济南的冬天》侧重于远景的观察。
③《春》是整句和散句结合；《济南的冬天》用整句。 假如你是导游，带领游客去济南，请设计一下导游词。女士们、先生们：大家好！
欢迎你们到泉城济南旅游，济南山灵水秀，人材辈出，历代文人都来过这里，唐代著名诗人杜甫在这里写下了“济南名士多”的佳句。济南一直有‘“泉城”的美称，以趵突泉、黑虎泉、五龙潭、珍珠泉四大名泉久负盛名。自古享有“家家泉水，户户杨柳”之誉。众泉汇流成的大明湖周围千佛山等构成了“一城山色半城湖”的独特风光。就让我们怀着好奇心，一起走进济南吧。拓展与延伸1.填空题：
（1）课文围绕济南冬天“ ”的特点，紧扣“山”“水”具体描绘了三幅淡雅的山水画： 、 、 。
（2）“小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺了点
口儿。”描写了济南的 ，交待了济南冬天
的原因。“好像是把济南放在一个小摇篮里”运用 的修辞方法，生动的写出了济南的 和 。
（3）济南冬天的水的特点是： 和 。温晴小山摇篮图雪后初晴图空灵水晶图地理环境温晴比喻、拟人温暖温暖清亮舒适课堂检测 最妙的是下点小雪呀。看吧，①山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。②山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，③微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！2 . 语段阅读：1）给下面加点字注音。
髻( ) 镶( )
2）画横线的第①句运用了比喻的修辞手法，用“一髻儿白花”来比喻___________，用“日本看护妇”来比喻________ 。
3）文中画线的第②句描写了______和______相间的美景。
4）这段文字写景的顺序依次是______、______、 ______ 、 ______ ，自____ 到_____的______顺序。
5）本段文字描写的是________________。jìxiāng树尖上的雪矮松雪色草色山上山尖山坡山腰上下空间雪后的山景总写-济南的冬天分写暖和安适慈善暖绿清赞美济南冬天之美，抒发热爱祖国山河课后作业： 仔细观察自己家乡冬天的景色，借鉴本文的写法，用比喻、拟人等修辞手法，将最有特色的景色写出来，200字左右。