参考答案与试题解析
2023—2024学年第一学期联片办学期末考试九年级历史学科试卷
一、 选择题 （本题共计 25 小题 ，每题 1 分 ，共计25分 ）
1.
【答案】
C
【考点】
古印度的种姓制度
【解析】
本题主要考查古印度的种姓制度的相关史实，识读题干图片是解答本题的关键。
【解答】
据所学知识可知，雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，史称“种姓制度”。第一等级是婆罗门，掌管祭祀；第二等级是刹帝利，掌管军事和行政权力；第三等级是吠舍，从事农业、畜牧业和商业；第四等级是首陀罗，主要由被征服居民构成，从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业，要为前三个等级服务。据题干严格的社会等级制度中的“婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗”可知，这与古代印度的种姓制度有关，C项正确；
古代埃及、古巴比伦、古代希腊均与种姓制度无关，排除ABD项。
故选：C。
2.
【答案】
A
【考点】
《汉谟拉比法典》和古巴比伦文明
【解析】
本题考查古代两河流域的文明，正确解读材料和结合所学是解题关键。
【解答】
古代两河流域创造了楔形文字和《汉谟拉比法典》，《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完成的成文法典，是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产，A项正确；《十二铜表法》是罗马共和国时期颁布的，《查士丁尼法典》是拜占庭帝国查士丁尼颁布的，《天方夜谭》是阿拉伯的文学瑰宝，故排除BCD项。
故选：A。
3.
【答案】
A
【考点】
古代的文学与戏剧
【解析】
本题考查了古代希腊的文学成就——《荷马史诗》。古希腊是西方文明的发源地，它和古罗马文明造就了西方文化之根。
【解答】
根据“……这主要应归功希腊人自己留下的宝贵遗产。”结合所学知识可知，材料提及的宝贵遗产主要是指《荷马史诗》。《荷马史诗》是古代希腊不朽的文学作品，同时也是一部西方最早的史书，包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部作品，相传它是古希腊盲诗人荷马根据口头流传的史诗和短歌编成的长篇叙事诗，反映了前11一前9世纪希腊的社会生活面貌，是研究早期希腊社会的重要史料。故A符合题意；
《天方夜谭》是阿拉伯的文学瑰宝，排除B；
《马可 波罗行纪》是记录马可 波罗东方见闻的作品，与古希腊无关，排除C；
《神曲》是意大利文艺复兴的先驱但丁的作品，不是希腊人自己留下的宝贵遗产，排除D。
故选：A。
4.
【答案】
B
【考点】
希腊罗马的哲学法学和科学
【解析】
本题主要考查《罗马民法大全》的相关史实。重点掌握古罗马的民主法治建设的相关史实。
【解答】
527年，查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力，他组建了一个法典编纂委员会。从529年起，委员会历时6年，把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》，同时把历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作汇编为《法学汇纂》，又编成指导学习法律文献的《法理概要》。后来，查士丁尼又命人将自己执政时期的法令编辑为《新法典》。以上这4部法律文献统称为《罗马民法大全》。《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础。
故选：B。
5.
【答案】
B
【考点】
西欧封建社会的等级制度
【解析】
本题考查封君与封臣，掌握相关的基础知识。
【解答】
结合所学知识可知，材料中的“效忠我的主人……主人凡践履契约……善待于我，赐我以应得……必将以他的意志为准则，绝无违背”体现的是封君与封臣之间的权利与义务关系，故B正确；
ACD都不能揭示材料中的权利与义务关系，排除。
故选：B。
6.
【答案】
A
【考点】
西欧庄园与中世纪的农奴
【解析】
本题主要考查西欧的庄园的相关史实，识读题干材料是解答本题的关键。
【解答】
根据所学可知，庄园是西欧中世纪乡村的典型组织形式，这是一个独立的自给自足的经济和政治单位，且具有司法权，设有庄园法庭。据“欧洲中世纪流行一种新的农业经济组织形式。这种组织既是一个自给自足的生产单位，也是一个独立的政治王国，享有行政权、司法权等权力，国王不能干涉。”可知，这种组织是西欧庄园，A项正确；
自治城市的经济支柱不是农业，而是手工业和商业，与题干中的“农业经济组织形式”不符，排除B项；
租地农场和手工工场采用雇佣的方式进行生产，产品面向市场，已经出现了资本主义的萌芽，与“自给自足”不符，排除CD两项。
故选：A。
7.
【答案】
D
【考点】
阿拉伯文化
【解析】
本题主要考查阿拉伯人担当沟通东西方文化的角色，识读题干材料是解答本题的关键。
【解答】
据题干“中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。”可知，这表明阿拉伯人在中西文化交流的过程中充当了使者的角色，促进了东西方文化的交流，D项正确；
材料涉及的是阿拉伯人在东西方文化沟通上的角色，与建立地跨亚欧非三洲的帝国无关，排除A项；
“创造了独具特色的阿拉伯文化”与题干材料无关，排除B项；
材料展示的传播是中国和印度文明，属于亚洲文明，排除C项。
故选：D。
8.
【答案】
B
【考点】
日本的大化改新
【解析】
本题主要考查大化改新。
【解答】
根据所学可知，公元7世纪中期，日本积极吸取中国隋唐文化，仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，使日本发展成为一个中央集权的封建国家，故B正确；
ACD三项与题意不符，排除。
故选B。
9.
【答案】
B
【考点】
文艺复兴运动
【解析】
本题主要考查了文艺复兴运动相关知识，重点掌握文艺复兴运动的核心思想是人文主义。
【解答】
根据题干材料“画中圣母的原型出自一位罗马少妇。拉斐尔在一次宴会上看到她正温柔地注视着心爱的小宝贝”可知，拉斐尔的《椅中的圣母》是借助宗教题材，表达的是世俗的母子亲情，是慈母浓浓的温柔，强烈的表达了女性之美，饱含了人文主义思想，故B项正确，排除A项；
享乐主义和女权主义思想在作品中没有体现，排除CD项。
故选：B。
10.
【答案】
C
【考点】
梵高
牛顿
【解析】
本题主要考查巴尔扎克、牛顿、达尔文、梵高的成就的相关史实。重点掌握世界历史上近代的科技文化和艺术方面的成就的相关史实。
【解答】
根据所学知识可知，《物种起源》是达尔文的成就；万有引力定律和《自然哲学的数学原理》是牛顿的成就；《向日葵》是梵高的绘画成就，①③人物与成就搭配错误；②④人物与成就搭配正确的，C项正确，排除ABD项。
故选：C。
11.
【答案】
B
【考点】
美国1787年宪法
《独立宣言》
【解析】
本题考查《独立宣言》、1787年美国宪法，掌握相关的基础知识。
【解答】
《独立宣言》宣扬天赋人权，但事实上，黑人和印第安人不能享有这些权力。1787年美国宪法也承认奴隶制、这两者深深打上种族歧视的烙印。故B符合题意，ACD说法不符合史实，排除。
故选：B。
12.
【答案】
A
【考点】
法国大革命
【解析】
本题主要考查了法国大革命以及历史意义，解题的关键信息是“通过大革命摧毁了君主统治，传播了自由民主思想，吸引着全世界的热血青年”。
【解答】
依据材料“……它通过大革命摧毁了君主统治，传播了自由民主思想，吸引着全世界的热血青年。”并结合所学知识可知，材料与法国大革命有关。法国大革命摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响，吸引着全世界的热血青年，A项正确；
英国资产阶级革命后建立君主立宪制国家，没有摧毁君主统治，与题意不符，排除B项；
1871年4月德意志帝国宪法颁布，规定德国为君主立宪制的国家，中华民国成立于1912年1月1日，1914年德国已处于第一次世界大战中，不可能吸引青年们，排除C项；
当时的俄国是沙皇俄国，也参加了一战，1917年俄国爆发十月革命，建立了苏维埃政权，退出一战，与题意不符，排除D项。
故选：A。
13.
【答案】
C
【考点】
第一次工业革命
【解析】
本题主要考查第一次工业革命，解答本题需正确解读材料中“市场总是在扩大，需求总是在增加。甚至工场手工业也不再能满足需要了。于是，蒸汽和机器引起了工业生产的革命”的主旨，并正确掌握工业革命发生的历史条件。
【解答】
根据材料中“市场总是在扩大，需求总是在增加。甚至工场手工业也不再能满足需要了。于是，蒸汽和机器引起了工业生产的革命”并结合所学知识可知，市场的不断扩大是工业革命开始的直接原因，这揭示了工业革命的背景，故C项正确；题干所给材料信息揭示的是工业革命发生的背景，故ABD项错误。
故选：C。
14.
【答案】
C
【考点】
第一次工业革命
【解析】
本题考查第一工业革命，解答的关键信息是“在伦敦东区的一家火柴厂，女工们不但收入微薄……而火柴厂的股东们却获得了巨额分红”。
【解答】
A.工业革命开始后，生产关系仍然是资本主义私有制性质，并未发生根本变化，排除。
B.题干强调的是贫富分化问题，而未体现生产效率的问题，排除。
C.根据材料中的“在伦敦东区的一家火柴厂，女工们不但收入微薄……而火柴厂的股东们却获得了巨额分红”可知，当时英国贫富分化问题日趋严重，阶级矛盾日趋尖锐，正确。
D.题干所体现的是贫富差距问题，未说明大量农村人口涌入城市，排除。
故选：C。
15.
【答案】
C
【考点】
第二次工业革命的影响
【解析】
本题考查工业革命的影响。
【解答】
德、法两国建立学校、组成系统教育体系的主要原因是为了提高大众文化水平，适应工业化发展需要，而不是顺应工业化发展潮流，C正确，D错误；
AB与题意无关，排除。
故选C。
16.
【答案】
D
【考点】
1861年俄国农奴制改革
【解析】
本题主要考查俄国农奴制改革。
【解答】
从亚历山大二世的话，我们可以看出俄国农奴制改革的目的是维护地主阶级的利益，说明了这场改革并不彻底，保留了大量的封建残余，故D项符合题意。
AC项与材料主旨不符，排除。
B项与史实不符，排除。
故选D。
17.
【答案】
A
【考点】
美国南北战争的影响
1861年俄国农奴制改革
日本明治维新
【解析】
本题考查的是19世纪70中期，主要资本主义国家的改革与革命。
【解答】
A.推动了资本主义发展是三者的共同影响，因为俄国农奴制改革后，走上了发展资本主义的道路，日本明治维新后也走上了资本主义发展的道路，美国内战废除了黑人奴隶制，进一步扫除了资本主义发展的障碍，都促进了资本主义的发展，符合题意，故正确。
B.维护了国家统一是美国独立战争的作用，故排除。
C.摆脱了半殖民地命运是日本明治维新的作用，故排除。
D.美国内战废除了黑人奴隶制，故排除。
故选A。
18.
【答案】
B
【考点】
美国南北战争的爆发
【解析】
本题主要考查美国南北战争的相关知识点。1861年4月，美国南方军队挑起内战，美国南北战争爆发。
【解答】
由材料“一幢裂开的房子是站立不住的，我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂”可知，林肯在内战中首要目标是维护国家统一。
故选：B。
19.
【答案】
D
【考点】
美国南北战争的爆发
【解析】
本题考查美国南北战争爆发的原因。
【解答】
材料“19世纪中期，美国北部需要大量自由劳动力及棉花等廉价工业原料，而南部奴隶主却把几百万黑奴禁锢在种植园内，并把棉花等产品大量输往英国等欧洲国家”反映的是美国南北战争前，北方资本主义经济和南方种植园经济之间的矛盾，D符合题意。
故选D。
20.
【答案】
A
【考点】
日本明治维新
【解析】
本题主要考查了明治维新等知识，掌握相关基础知识。
【解答】
根据题干“倒幕运动、殖产兴业、军国主义”结合所学知识可知，19世纪时，日本倒幕派发动倒幕运动成功，明治天皇亲政。1868年，明治政府实行一系列资产阶级性质的改革，史称明治维新。明治维新推行“富国强兵”“殖产兴业”“文明开化”三大政策，使日本摆脱了沦为半殖民地的危机，走上了资本主义的道路，并逐渐发展成为资本主义强国，但日本明治维新保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚，日本强大后很快走上了对外扩张的道路，给亚洲和世界人民带来了深重的灾难，A项正确；
美国南北战争与日本“倒幕运动”不符，排除B项；
彼得一世改革是俄国近代化的开端，与“倒幕运动、殖产兴业、军国主义”无关，排除C项；
俄国1861年改革是废除农奴制改革，与倒幕运动、殖产兴业、军国主义不符，排除D项。
故选：A。
21.
【答案】
B
【考点】
第二次工业革命
【解析】
本题考查第二次工业革命的发明成果，准确解读材料信息，掌握基础知识。
【解答】
A.蒸汽机是第一次工业革命时期使用的动力，排除A。
B.根据所学可知，汽车是第二次工业革命时期的发明，使用的动力是内燃机，故B正确。
C.电动机不是第二次工业革命时期汽车使用的动力，排除C。
D.珍妮机的发明标志着第一次工业革命的开始，排除D。
故选：B。
22.
【答案】
B
【考点】
第二次工业革命
【解析】
本题主要考查了第二次工业革命影响的有关内容，要在掌握课本相关知识的基础上，对图表进行深入的分析，从而得出结论。
【解答】
仔细观察图表可知，通过1870年与1913年主要资本主义国家在世界工业生产总值中所占的比重的比较，可以看出美国经济地位跃居世界第一，超过了英国。根据材所学知识，美国南北战争以北方战争的胜利结束，废除了黑人奴隶制，为资本主义发展扫清了障碍。美国通过第二次工业革命，新机器新通讯工具新交通工具的发明和新能源的利用，使美国生产力有了突飞猛进的发展，经济地位上升；可见，发生这种变化的主要原因有美国重视和保护发明创造、鼓励创新，第二次工业革命中，美国重视并采用最新的技术，促进了经济的发展；美国内战（南北战争）废除了奴隶制度，扫除了资本主义发展的又一大障碍，维护了国家的统一与稳定，促进了经济的迅速发展。
第一次工业革命19世纪中期完成，排除A；
两大敌对军事集团的形成、无产阶级革命运动的高涨不能促进德国、美国经济的发展，排除CD。
故选：B。
23.
【答案】
C
【考点】
近代科学家
【解析】
本题考查牛顿的《自然哲学的数学原理》。
【解答】
根据题干并结合所学知识可知，牛顿在科学巨著《自然哲学的数学原理》中，系统阐述了运动的三大定律和万有引力定律，概括了物体机械运动的基本规律，从而建立起经典力学的完整体系——牛顿力学。牛顿开创了物理学的一个新时代，对后来人类科学的发展产生了重大影响，被称为“现代科学之父”，故C项符合题意。
故选C。
24.
【答案】
B
【考点】
近代科学家
【解析】
本题考查《物种起源》。注意掌握相关基础知识。
【解答】
1859年，英国科学家达尔文的《物种起源》出版，达尔文提出了进化论思想。书中提出了自然界在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的生物进化论的观点；《物种起源》的问世，第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论，沉重打击了神权统治的根基。
故选B。
25.
【答案】
D
【考点】
近代文学艺术
【解析】
本题考查《战争与和平》。
【解答】
结合所学，俄国列夫 托尔斯泰的主要代表作品有《战争与和平》、《安娜 卡列尼娜》和《复活》等，这些作品深刻揭露了19世纪后半期到20世纪初俄国社会的基本矛盾。列宁称托尔斯泰为“俄国革命的镜子”。
故选D。
二、 材料分析题 （本题共计 3 小题 ，共计25分 ）
26.
【答案】
（1）文艺复兴运动．但丁：《神曲》；莎士比亚：《哈姆雷特》或《罗密欧与朱丽叶》．（4分）
（2）内容：人文主义或以人为中心．（2分）
历史意义：反对教会宣扬的陈腐说教，促进人们思想的解放；为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础．（2分）
【考点】
文艺复兴运动
【解析】
本题是对文艺复兴运动的代表人物、核心思想及意义的考查．
【解答】
（1）本题考查的是学生的识图能力和对文艺复兴时期的代表人物及其作品的识记．图片中的人物是但丁和莎士比亚．意大利诗人但丁是文艺复兴的先驱，他的长诗《神曲》，提倡人性，率先对天主教会进行批判．英国戏剧大师莎士比亚的作品是《哈姆雷特》和《罗密欧与朱丽叶》．
（2）本题主要考查学生对欧洲文艺复兴有关知识的理解．依据所学知识可知，世纪开始于意大利的文艺复兴，要求以人为中心，而不是以神为中心；提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福，人文主义思潮广为流行．因此文艺复兴的核心是人文主义．文艺复兴反对教会宣扬的陈腐说教，促进人们思想的解放，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础．
27.
【答案】
（1）第一次工业革命的发明多半是由技工完成的，科学含量少（科学与技术尚未结合），第二次工业革命中科学发挥了重要作用。（4分）
（2）出现了新的动力机器，创造了新的交通工具，发明了新通讯工具，改变了经济结构，促进了世界贸易的发展。（3分）
（3）问题：环境污染、交通拥挤、人口膨胀、社会矛盾激化等。（2分）
建议：要节约资源，保护环境，实行可持续发展。（2分）
【考点】
第一次工业革命
第二次工业革命
【解析】
本题考查了两次工业革命，考查了学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识。
【解答】
（1）据材料一“科学开始对工业没什么影响，我们迄今所提到的纺织工业、矿工业、冶金工业和运输业方面的科技发明，极少是由科学家们作出的，相反，它们多半是由非凡才能的技工完成的，不过1870年以后，科学开始了更加重要的作用，渐渐地它成为所有大工业生产的一个组成部分。工业研究的实验室，备着昂贵的仪器，配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家，它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊”可知，第一次工业革命的发明多半是由技工完成的，科学含量少（科学与技术尚未结合），第二次工业革命中科学发挥了重要作用。
（2）据材料二“18世纪六十年代，19世纪七十年代，人类历史上先后发生了两次工业革命，在动力方面，出现了改良蒸汽机、发动机、电动机、内燃机等；在交通运输方面，创造了蒸汽机轮船、蒸汽机车、汽车、飞机等；在通讯方面，发明了电报、电话等；在经济结构方面，重工业取代轻纺工业，成为工业生产的主要成分；在世界贸易方面，1870年以后的三十多年间，贸易额增长了约三倍”可知，工业革命的影响是出现了新的动力机器，创造了新的交通工具，发明了新通讯工具，改变了经济结构，促进了世界贸易的发展。
（3）据材料三“一些工业发达的城市和工矿区，人口密集、物流量大，煤的燃烧量急刷增加，以大气污染为主的环境问题不断发生，如1873年、1880年、1882年、1891年、1892年，英国伦敦多次发生可怕的有毒烟雾事件”及所学知识可知，工业革命以来，工业文明给人类社会带来环境污染、交通拥挤、人口膨胀、社会矛盾激化等问题；针对这些问题，我的建议是我们要保护环境，实行可持续发展。
28.
【答案】
（1）英国资产阶级革命推翻了封建君主专制，为英国资本主义发展开辟了道路，并对世界近代历史的发展产生了重要的影响。（2分）
（2）来克星顿的枪声；萨拉托加大捷。（2分）
（3）明治维新；美国。（2分）
【考点】
英国资产阶级革命
美国独立战争
日本明治维新
【解析】
本题主要考查英国资产阶级革命、美国独立战争、日本明治维新的相关史实。重点掌握世界历史上的革命和改革的相关史实。
【解答】
（1）根据材料一“1640年革命并不是英国的革命，这是欧洲范围的革命”可知，这次革命是1640年发生的英国资产阶级革命，结合所学可知，英国资产阶级革命推翻了封建君主专制，为英国资本主义发展开辟了道路，并对世界近代历史的发展产生了重要的影响。
（2）根据材料二“北美英属殖民地13个州独立战争的转折点”可知，材料二中“13个州独立战争”是指英属北美殖民地的独立战争，美国独立战争开始的标志是1775年来克星顿的枪声。美国独立战争的转折点是1777年的萨拉托加大捷。
（3）根据材料中的“19世纪中期”“被迫打开国门”“日本通过改革摆脱了沦为殖民地的厄运，逐渐成为一个世界强国”可知，材料三中的“改革”是指1868年的日本明治维新。美国最先打开日本国门，迫使其不得不进行改革。最早侵略日本并迫使日本打开国门签订不平等条约的是美国。绝密★启用前 4.东罗马帝国的“黄金时代”有一位皇帝叫查士丁尼，他组织编纂了一系列法律文献，
2023—2024 学年第一学期联片办学期末考试 奠定了欧洲民法的基础。它们被统称为（ ）
A.《汉谟拉比法典》 B.《罗马民法大全》
九年级历史学科试卷
C.《权利法案》 D.《拿破仑法典》
注意事项： 5.“效忠我的主人……主人凡践履契约……善待于我，赐我以应得……必将以他的意志
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 为准则，绝无违背。”这一誓词指向中世纪西欧的（ ）
2．请将答案正确填写在答题卡上; A.庄园经济制度 B.封君封臣制度 C.城市自治制度 D.宗教文化制度
卷 I（选择题） 6.欧洲中世纪流行一种新的农业经济组织形式。这种组织既是一个自给自足的生产单位，
一、 选择题 （本题共计 25 小题 ，每题 1 分 ，共计 25 分 ） 也是一个独立的政治王国，享有行政权、司法权等权力，国王不能干涉。这种组织是（ ）
1.某古代国家建立了严格的社会等级制度（如图所示），该古代国家是（ ）
A.西欧庄园 B.自治城市 C.租地农场 D.手工工场
A.古代埃及
7.中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入
B.古巴比伦
欧洲的。这表明阿拉伯人（ ）
C.古代印度
A.建立了地跨亚欧非三洲的大帝国 B.创造了独具特色的阿拉伯文化
D.古代希腊
C.传播了欧洲文明的成果 D.担当了沟通东西方文化的角色
8.改革是社会进步的助推器。通过吸收中国文化成为中央集权制封建国家的改革是（ ）
2.如图所示知识结构图，①处的内容应为（ ）
A.伯里克利改革 B.大化改新 C.彼得一世改革 D.明治维新
A.《汉谟拉比法典》
9.如图是文艺复兴“美术三杰”之一拉斐尔的作品《椅中的圣母》。画中圣母的原型出自
B.《十二铜表法》
一位罗马少妇。拉斐尔在一次宴会上看到她正温柔地注视着心爱的小宝贝，便立即拾起一
C.《查士丁尼法典》
块木炭，将这个动人的情景速写下来，随后就创作了这一“神
D.《天方夜谭》
来之作”。该作品（ ）
A.宣扬了神权神性，弥漫着宗教神秘色彩
3.史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》一书中说：“现在人们对希腊这一黑暗时代指
B.体现了女性之美，饱含着人文主义精神
古代希腊遭受蛮族入侵的了解要比印度遭受蛮族入侵时期的了解详尽得多，这主要应归
C.充满了生活气息，洋溢着享乐主义情绪
功希腊人自己留下的宝贵遗产。”他在这里说的宝贵遗产主要是指（ ）
D.塑造了母亲形象，彰显着女权主义思想
A.《荷马史诗》 B.《天方夜谭》
C.《马可 波罗行纪》 D.《神曲》
九年级历史第 1 页共 4 页
{#{QQABaYyAggCIAABAABhCAQ16CgAQkBCCAIoGBFAEIAAAgAFABCA=}#}
10.科学文化促进人类社会进步繁荣。下列人物与成就搭配相符合的是（ ） 14.1888 年 6 月，英国一篇报道讲述：在伦敦东区的一家火柴厂，女工们不但收入微薄，
①巴尔扎克——《物种起源》 而且她们还会因为说话过多、未经允许上厕所等原因被罚扣工资，而火柴厂的股东们却
②牛顿——万有引力定律 获得了巨额分红。作为个案，这篇报道可以反映出当时英国（ ）
③达尔文——《自然哲学的数学原理》 A.生产关系发生根本变化
④梵高——《向日葵》 B.工业生产效率迅速提高
A.①② B.②③ C.②④ D.③④ C.贫富分化问题日趋严重
11.《独立宣言》宣扬天赋人权，但事实上，享有者不包括黑人和印第安人。后来的 D.大量农村人口涌入城市
1787 年美国宪法又把 5个黑人折合为 3个人来计算南方各州的人口总数。这两者（ ） 15.为了适应工业化发展的需要，19 世纪初，德国建立由初等学校、中等学校、大学组
A.激发了美国人的革命热情 成的系统教育体系。1802 年，法国通过法律开设政府资助的中等学校。可见，德、法
B.深深打上种族歧视的烙印 建立学校的主要原因是（ ）
C.促使美国长期稳定和发展 A.人口增长的需要 B.社会人士的呼吁
D.建立了分权制衡的联邦制 C.提高大众文化水平 D.顺应工业化发展潮流
12.中华民国成立后，留欧的潮流首先涌向□□。近代中国人对它的向往，不仅是由于它 16.亚历山大二世在俄国国务会议最后审查改革方案时说：“诸位会深信，凡能够维护
有着闻名于世的灿烂文化，还因为它曾是欧洲资产阶级革命的发源地之一。它通过大革命 地主利益的措施，都一一地做到了。”这就注定这场改革（ ）
摧毁了君主统治，传播了自由民主思想，吸引着全世界的热血青年。“□□”应是（ ） A.成为俄国历史的转折点 B.没有任何成效
A.法国 C.废除了农奴制 D.保留了大量封建残余
B.英国 17.美国南北战争、俄国农奴制改革、日本明治维新对历史发展的相同影响是（ ）
C.德国 A.推动了资本主义发展 B.维护了国家统一
D.俄国 C.摆脱了半殖民地命运 D.废除了奴隶制度
13.“市场总是在扩大，需求总是在增加。甚至工场手工业也不再能满足需要了。于是， 18.林肯在演讲中说道：“一幢裂开的房子是站不住的。我不期望联邦解散，我不期望
蒸汽和机器引起了工业生产的革命。”这揭示了（ ） 房子崩塌，但我的确希望它停止分裂”。该材料体现林肯作为总统，他在内战中的首要
A.光荣革命的影响 目标是（ ）
B.资本主义萌芽的出现 A.废除奴隶制 B.维护国家统一
C.工业革命的背景 C.促进资本主义发展 D.争取国家独立
D.美国独立战争的起因
九年级历史第 2 页共 4 页
{#{QQABaYyAggCIAABAABhCAQ16CgAQkBCCAIoGBFAEIAAAgAFABCA=}#}
19.19 世纪中期，美国北部需要大量自由劳动力及棉花等廉价工业原料，而南部奴隶主 23.德国沃尔夫评价一巨著时说：“（它）是全部天文学和宇宙学思想的基础，详细地
却把几百万黑奴禁锢在种植园内，并把棉花等产品大量输往英国等欧洲国家。这反映出 阐明了万有引力定律和运动三定律等，委实是个了不起的成就。”这一巨著是（ ）
当时美国面临的主要问题是（ ） A.《天工开物》 B.《农政全书》
A.劳动力与生产资料严重匮乏 C.《自然哲学的数学原理》 D.《物种起源》
B.英国殖民统治仍然阻碍着经济发展 24.打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命
C.工业生产落后缺乏国际竞争力 的著作是（ ）
D.南北两种经济制度之间存在着矛盾 A.《天工开物》 B.《物种起源》
20.小马同学计划撰写一篇历史论文，上网检索资料，输入的关键词分别是：倒幕运动、 C.《农政全书》 D.《自然哲学的数学原理》
殖产兴业、军国主义。由此判断他的选题是（ ） 25.《战争与和平》歌颂了俄国人民的爱国热情和英勇抗击侵略斗争的精神。该书的作
A.明治维新 B.南北战争 C.彼得一世改革 D.1861 年改革 者是（ ）
21.“为世界装上轮子”的亨利 福特先生被评为“二十世纪商业巨人”，他成功的秘诀 A.但丁 B.莎士比亚 C.伏尔泰 D.列夫 托尔斯泰
只有一个，为大众制造人人都买得起的好车。其“好车”的驱动源于（ ） 卷 II（非选择题）
A.蒸汽机 B.内燃机 C.电动机 D.珍妮机
二、 材料分析题 （本题共计 3 小题 ，共计 25 分 ）
22.如图为“主要资本主义国家占世界工业生产总值的比重（%）”示意图。导致这种变 26.(8 分) 阅读材料，回答问题
化的主要原因是（ ）
A.第一次工业革命的开展 B.第二次工业革命的开展 （1）如图所示两位名人是哪一次思想解放运动的代表人物？分别列举他们的作品各一
部。（4分）
C.两大敌对军事集团的形成 D.无产阶级革命运动的高涨
（2）这次思想解放运动的核心内容是什么？有什么历史意义？（4分）
九年级历史第 3 页共 4 页
{#{QQABaYyAggCIAABAABhCAQ16CgAQkBCCAIoGBFAEIAAAgAFABCA=}#}
27.(11 分) 28.(6 分) 阅读下列材料：
阅读下列材料，回答问题。 材料一 1640 年革命并不是英国的革命，这是欧洲范围的革命。这次革命不仅反映了
英国的要求，而且在更大得多的程度上反映了当时整个世界的要求。
材料一 科学开始对工业没什么影响，我们迄今所提到的纺织工业、矿工业、治金
材料二 这次战役是世界历史上著名的战役，它扭转了整个战争的局势，是北美英属殖
工业和运输业方面的科技发明，极少是由科学家们作出的，相反，它们多半是由非凡才
民地 13 个州独立战争的转折点。它不仅增强了美国人民争取胜利的信心，也为美国人
能的技工完成的。不过 1870 年以后，科学开始了更加重要的作用，渐渐地它成为所有
民抗英斗争创造了有利的国际条件。
大工业生产的一个组成部分。工业研究的实验室，备着昂贵的仪器，配备着对指定问题
材料三 19 世纪中期，日本与中国一样，在西方列强武力侵略的威胁下，被迫打开了
进行系筑研究的训练有素的科学家，它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。
国门。日本通过改革摆脱了沦为殖民地的厄运，逐渐成为一个世界强国。
——引自《全球通史·1500 年以后的世界》 请回答：
材料二 18 世纪六十年代，19 世纪七十年代，人类历史上先后发生了两次工业革 （1）材料一中 1640 年英国革命的历史意义是什么？（2分）
命，在动力方面，出现了改良蒸汽机、发动机、电动杋、内燃机等；在交通运输方面，
（2）材料二中“13 个州独立战争”开始的标志是什么？“这次战役”是指哪次战役？
创造了蒸汽机轮船，蒸汽机车、汽车、飞机等；在通讯方面，发明了电报、电话等；在
（2分）
经济结构方面，重工业取代轻纺工业，成为工业生产的主要成分；在世界贸易方面，
1870 年以后的三十多年间，贸易额增长了约三倍。 （3）材料三中的“改革”是指什么事件？最早侵略日本并迫使日本打开国门签订不平
等条约的是哪个国家？（2分）
材料三 一些工业发达的城市和工矿区，人口密集、物流量大，煤的燃娆量急剧增
加，以大气污染为主的环境问题不断发生，如 1873 年、180 年、1882 年、1891 年、
1892 年，英国伦敦多次发生可怕的有毒烟雾事件。
——摘自刘少康《环境与环境保护导论》
（1）根据材料一，概括指出两次工业革命的特点。（4分）
（2）根据材料二，分析工业革命的影响。（3分）
（3）根据材料三及所学知识，工业革命以来，工业文明给人类社会带来哪些问题？针
对这些问题，你有哪些改善问题的建议？（4分）
九年级历史第 4 页共 4 页
{#{QQABaYyAggCIAABAABhCAQ16CgAQkBCCAIoGBFAEIAAAgAFABCA=}#}绝密★启用前
2023—2024学年第一学期联片办学期末考试
九年级历史学科试卷
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;
2．请将答案正确填写在答题卡上;
卷I（选择题）
一、 选择题 （本题共计 25 小题 ，每题 1 分 ，共计25分 ）
1.某古代国家建立了严格的社会等级制度（如图所示），该古代国家是（ ）
A.古代埃及
B.古巴比伦
C.古代印度
D.古代希腊
2.如图所示知识结构图，①处的内容应为（ ）
A.《汉谟拉比法典》
B.《十二铜表法》
C.《查士丁尼法典》
D.《天方夜谭》
3.史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》一书中说：“现在人们对希腊这一黑暗时代指古代希腊遭受蛮族入侵的了解要比印度遭受蛮族入侵时期的了解详尽得多，这主要应归功希腊人自己留下的宝贵遗产。”他在这里说的宝贵遗产主要是指（ ）
A.《荷马史诗》 B.《天方夜谭》
C.《马可 波罗行纪》 D.《神曲》
4.东罗马帝国的“黄金时代”有一位皇帝叫查士丁尼，他组织编纂了一系列法律文献，奠定了欧洲民法的基础。它们被统称为（ ）
A.《汉谟拉比法典》 B.《罗马民法大全》
C.《权利法案》 D.《拿破仑法典》
5.“效忠我的主人……主人凡践履契约……善待于我，赐我以应得……必将以他的意志为准则，绝无违背。”这一誓词指向中世纪西欧的（ ）
A.庄园经济制度 B.封君封臣制度 C.城市自治制度 D.宗教文化制度
6.欧洲中世纪流行一种新的农业经济组织形式。这种组织既是一个自给自足的生产单位，也是一个独立的政治王国，享有行政权、司法权等权力，国王不能干涉。这种组织是（ ）
A.西欧庄园 B.自治城市 C.租地农场 D.手工工场
7.中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。这表明阿拉伯人（ ）
A.建立了地跨亚欧非三洲的大帝国 B.创造了独具特色的阿拉伯文化
C.传播了欧洲文明的成果 D.担当了沟通东西方文化的角色
8.改革是社会进步的助推器。通过吸收中国文化成为中央集权制封建国家的改革是（ ）
A.伯里克利改革 B.大化改新 C.彼得一世改革 D.明治维新
9.如图是文艺复兴“美术三杰”之一拉斐尔的作品《椅中的圣母》。画中圣母的原型出自一位罗马少妇。拉斐尔在一次宴会上看到她正温柔地注视着心爱的小宝贝，便立即拾起一块木炭，将这个动人的情景速写下来，随后就创作了这一“神来之作”。该作品（ ）
A.宣扬了神权神性，弥漫着宗教神秘色彩
B.体现了女性之美，饱含着人文主义精神
C.充满了生活气息，洋溢着享乐主义情绪
D.塑造了母亲形象，彰显着女权主义思想
10.科学文化促进人类社会进步繁荣。下列人物与成就搭配相符合的是（ ）
①巴尔扎克——《物种起源》
②牛顿——万有引力定律
③达尔文——《自然哲学的数学原理》
④梵高——《向日葵》
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
11.《独立宣言》宣扬天赋人权，但事实上，享有者不包括黑人和印第安人。后来的1787年美国宪法又把5个黑人折合为3个人来计算南方各州的人口总数。这两者（ ）
A.激发了美国人的革命热情
B.深深打上种族歧视的烙印
C.促使美国长期稳定和发展
D.建立了分权制衡的联邦制
12.中华民国成立后，留欧的潮流首先涌向□□。近代中国人对它的向往，不仅是由于它有着闻名于世的灿烂文化，还因为它曾是欧洲资产阶级革命的发源地之一。它通过大革命摧毁了君主统治，传播了自由民主思想，吸引着全世界的热血青年。“□□”应是（ ）
A.法国
B.英国
C.德国
D.俄国
13.“市场总是在扩大，需求总是在增加。甚至工场手工业也不再能满足需要了。于是，蒸汽和机器引起了工业生产的革命。”这揭示了（ ）
A.光荣革命的影响
B.资本主义萌芽的出现
C.工业革命的背景
D.美国独立战争的起因
14.1888年6月，英国一篇报道讲述：在伦敦东区的一家火柴厂，女工们不但收入微薄，而且她们还会因为说话过多、未经允许上厕所等原因被罚扣工资，而火柴厂的股东们却获得了巨额分红。作为个案，这篇报道可以反映出当时英国（ ）
A.生产关系发生根本变化
B.工业生产效率迅速提高
C.贫富分化问题日趋严重
D.大量农村人口涌入城市
15.为了适应工业化发展的需要，19世纪初，德国建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系。1802年，法国通过法律开设政府资助的中等学校。可见，德、法建立学校的主要原因是（ ）
A.人口增长的需要 B.社会人士的呼吁
C.提高大众文化水平 D.顺应工业化发展潮流
16.亚历山大二世在俄国国务会议最后审查改革方案时说：“诸位会深信，凡能够维护地主利益的措施，都一一地做到了。”这就注定这场改革（ ）
A.成为俄国历史的转折点 B.没有任何成效
C.废除了农奴制 D.保留了大量封建残余
17.美国南北战争、俄国农奴制改革、日本明治维新对历史发展的相同影响是（ ）
A.推动了资本主义发展 B.维护了国家统一
C.摆脱了半殖民地命运 D.废除了奴隶制度
18.林肯在演讲中说道：“一幢裂开的房子是站不住的。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂”。该材料体现林肯作为总统，他在内战中的首要目标是（ ）
A.废除奴隶制 B.维护国家统一
C.促进资本主义发展 D.争取国家独立
19.19世纪中期，美国北部需要大量自由劳动力及棉花等廉价工业原料，而南部奴隶主却把几百万黑奴禁锢在种植园内，并把棉花等产品大量输往英国等欧洲国家。这反映出当时美国面临的主要问题是（ ）
A.劳动力与生产资料严重匮乏
B.英国殖民统治仍然阻碍着经济发展
C.工业生产落后缺乏国际竞争力
D.南北两种经济制度之间存在着矛盾
20.小马同学计划撰写一篇历史论文，上网检索资料，输入的关键词分别是：倒幕运动、殖产兴业、军国主义。由此判断他的选题是（ ）
A.明治维新 B.南北战争 C.彼得一世改革 D.1861年改革
21.“为世界装上轮子”的亨利 福特先生被评为“二十世纪商业巨人”，他成功的秘诀只有一个，为大众制造人人都买得起的好车。其“好车”的驱动源于（ ）
A.蒸汽机 B.内燃机 C.电动机 D.珍妮机
22.如图为“主要资本主义国家占世界工业生产总值的比重（%）”示意图。导致这种变化的主要原因是（ ）
A.第一次工业革命的开展 B.第二次工业革命的开展
C.两大敌对军事集团的形成 D.无产阶级革命运动的高涨
23.德国沃尔夫评价一巨著时说：“（它）是全部天文学和宇宙学思想的基础，详细地阐明了万有引力定律和运动三定律等，委实是个了不起的成就。”这一巨著是（ ）
A.《天工开物》 B.《农政全书》
C.《自然哲学的数学原理》 D.《物种起源》
24.打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命的著作是（ ）
A.《天工开物》 B.《物种起源》
C.《农政全书》 D.《自然哲学的数学原理》
25.《战争与和平》歌颂了俄国人民的爱国热情和英勇抗击侵略斗争的精神。该书的作者是（ ）
A.但丁 B.莎士比亚 C.伏尔泰 D.列夫 托尔斯泰
卷II（非选择题）
二、 材料分析题 （本题共计 3 小题 ，共计25分 ）
26.(8分) 阅读材料，回答问题
（1）如图所示两位名人是哪一次思想解放运动的代表人物？分别列举他们的作品各一部。（4分）
（2）这次思想解放运动的核心内容是什么？有什么历史意义？（4分）
27.(11分)
阅读下列材料，回答问题。
材料一 科学开始对工业没什么影响，我们迄今所提到的纺织工业、矿工业、治金工业和运输业方面的科技发明，极少是由科学家们作出的，相反，它们多半是由非凡才能的技工完成的。不过1870年以后，科学开始了更加重要的作用，渐渐地它成为所有大工业生产的一个组成部分。工业研究的实验室，备着昂贵的仪器，配备着对指定问题进行系筑研究的训练有素的科学家，它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。
——引自《全球通史·1500年以后的世界》
材料二 18世纪六十年代，19世纪七十年代，人类历史上先后发生了两次工业革命，在动力方面，出现了改良蒸汽机、发动机、电动杋、内燃机等；在交通运输方面，创造了蒸汽机轮船，蒸汽机车、汽车、飞机等；在通讯方面，发明了电报、电话等；在经济结构方面，重工业取代轻纺工业，成为工业生产的主要成分；在世界贸易方面，1870年以后的三十多年间，贸易额增长了约三倍。
材料三 一些工业发达的城市和工矿区，人口密集、物流量大，煤的燃娆量急剧增加，以大气污染为主的环境问题不断发生，如1873年、180年、1882年、1891年、1892年，英国伦敦多次发生可怕的有毒烟雾事件。
——摘自刘少康《环境与环境保护导论》
（1）根据材料一，概括指出两次工业革命的特点。（4分）
（2）根据材料二，分析工业革命的影响。（3分）
（3）根据材料三及所学知识，工业革命以来，工业文明给人类社会带来哪些问题？针对这些问题，你有哪些改善问题的建议？（4分）
28.(6分) 阅读下列材料：
材料一 1640年革命并不是英国的革命，这是欧洲范围的革命。这次革命不仅反映了英国的要求，而且在更大得多的程度上反映了当时整个世界的要求。
材料二 这次战役是世界历史上著名的战役，它扭转了整个战争的局势，是北美英属殖民地13个州独立战争的转折点。它不仅增强了美国人民争取胜利的信心，也为美国人民抗英斗争创造了有利的国际条件。
材料三 19世纪中期，日本与中国一样，在西方列强武力侵略的威胁下，被迫打开了国门。日本通过改革摆脱了沦为殖民地的厄运，逐渐成为一个世界强国。
请回答：
（1）材料一中1640年英国革命的历史意义是什么？（2分）
（2）材料二中“13个州独立战争”开始的标志是什么？“这次战役”是指哪次战役？（2分）
（3）材料三中的“改革”是指什么事件？最早侵略日本并迫使日本打开国门签订不平等条约的是哪个国家？（2分）
