2024学年九年级历史中考专题复习:辨析题(含答案)

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名称 2024学年九年级历史中考专题复习:辨析题(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2024-03-04 14:51:40

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2024学年九年级历史中考专题复习:辨析题
1.阅读材料,完成下列要求。
材料 七年某班进行《商鞅变法》的情景教学活动,由班长扮演商鞅,颁布变法法令:①实行连坐,轻罪重刑;②废除旧贵族世禄制;③奖励军功,按军功赏赐爵;④奖励耕织,生产粮食和布帛多的可免除劳役;⑤重农抑商,重征商税。⑥奖励垦荒,承认土地私有;⑦废除分封,推行县制。小历同学表示支持变法,小史同学表示反对变法。
(1)根据材料,简述商鞅变法体现的学派思想。
(2)假如你参与了本次活动,你支持哪位同学的意见,根据材料并结合所学,简要说明理由。
2.八年(1)班组织了一场有关洋务运动的辩论赛。阅读材料,完成下列要求。
材料 正方观点:洋务运动是晚清政府在内忧外患的危急形势下的自救运动。不务派对来自西方的坚船利炮开始有所认识、并引进西方军事技术。洋务运动迈出了中国近代化的第一步。反方观点:甲午战败无可否认地证明了自强运动的失败。这种单纯依靠技术救国、缺乏相应的体制与思想变革,无法达到自强求富的目的、洋务运动没有使中国走上富强的道路。
——摘编自赵老师《第4课 洋务运动和边疆危机》深堂辩论实录
(1)你赞同正方观点还是反方观点 根据材料并结合所学知识、简要说明理由。
(2)根据材料并结合所学知识,请你以历史的角度对这场辩论赛进行总结陈词。
3.阅读以下材料后判断:
七七事变将中华民族的生死存亡问题摆到了社会生活和时代意识最重要的位置上。上海新闻界为鼓舞全国军民坚持抗战,在七七事变之后立即创办了影响巨大的《救亡日报》,并迅速成立了上海文化界救亡协会。随着上海的沦陷,文化界人士多随政府迁往武汉,于1938年3月成立“中华全国文艺界抗敌协会”,集中领导全国文艺工作者的抗战。广大作家、艺术家慰问前线,访问阵地,用文艺创作这一主要形式反抗日本侵略。抗战使文学艺术扩大了发展空间,同时也使文学艺术在火热的斗争生活中获得了丰富的滋养,造就了继新文化运动之后的第二个辉煌时期,成为中国人民坚持抗战的精神动力。
——摘编自张海鹏主编《中国近代通史》
以下结论是从上述材料中得出的,请把答题卡对应标号“正确”涂黑;违背了以上材料所表达的意思,
请把答题卡对应标号“错误”涂黑;是以上材料没有涉及的,请把答题卡对应标号“不涉及”涂黑。
(1)七七事变标志着中国全民族抗战的开始。( )
(2)创办于七七事变前的《救亡日报》为鼓舞全国军民坚持抗战作出了巨大贡献。( )
(3)1938年后,全国文艺工作者的抗战有统一的组织领导。( )
(4)文艺界成员支援抗战的主要形式是参军作战。( )
(5)抗战促使文学艺术得到发展,造就了我国又一文化辉煌时期。( )
4.阅读下列材料,辨析作答。
材料 在中华优秀传统文化的大观园中,诸子百家熠熠生辉,儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则;道家学说构成了两千多年传统思想的哲学基础,它们共同构造了中华民族传统文化的基本精神,对当时和日后社会的发展,起了巨大的推动作用。
——摘编自高文兵《从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量》
(1)根据材料,指出当时在思想学术领域出现的局面。
(2)小史同学认为孔子是道家学派的创始人,他的核心思想是“无为而治”,即人们与世无争,天下就能太平。请问小史的观点正确吗?请结合所学知识,简要说明理由。
5.阅读材料,完成下列要求。
材料 说到革命的准备……实际上是由辛亥革命、五四运动准备的。特别是五四运动,大革命的思想、干部、群众、青年知识分子都是这时开始准备的。所以严格地讲,我们研究党史,只从一九二一年起还不能完全说明问题,恐怕要有前面这部分的材料说明共产党的前身。……从五四运动说起可能更好。
——毛泽东《如何研究中共党史》
(1)根据材料并结合所学知识,简述“一九二一年”对研究中国共产党历史的重要性。
(2)你是否同意材料中的,研究党史“从五四运动说起可能更好”的说法?结合所学知识,简要说明理由。
6.阅读材料,辨析作答。
(1)指出上图中明朝长城的东、西起点分别是哪里?
(2)历史课堂上小史同学说:“修建长城主要是为了防御匈奴的进攻”。小史的观点是否正确?请简要说明理由。
7.阅读材料,完成下列问题。
材料 洋务派虽然自我标榜“自强新政”,但由于他们都是封建传统思想的卫道者,对于资本主义的政治经济制度根本视而不见,只主张学习西方技术,极力反对对封建思想和封建制度进行任何形式的变革,只是徘徊在封建王国的藩篱中,自认为有所创新而洋洋得意,所以在列强侵略势力的进攻下,这些封建思想的卫道者们所举行的“壮举”像纸糊的一般被捅破,社会也重新陷入原先的沉寂。
——摘编自姜铎《谈谈洋务运动的历史经验与教训》
(1)根据材料,简述洋务派主张学习西方的方面。
(2)你是否同意材料中评价洋务运动的观点?结合材料和所学知识,简要说明理由。
8.好的歌曲往往记载了时代气息,是历史发展的见证,是催人奋进的长诗。阅读下列材料,回答问题。
材料一 我们唱着东方红,当家做主站起来;我们讲着春天的故事,改革开放富起来;继往开来的领路人,高举旗帜开创未来……
——《走进新时代》
材料二 20世纪50年代中国大地上流行的歌曲《社会主义好》,歌词为:“社会主义好,社会主义好,社会主义国家人民地位高,反动派被打倒,帝国主义夹着尾巴逃跑了,全国人民大团结,掀起了社会主义建设高潮,建设高潮。
材料三 我出生在那一九七八,老爸说那一年变化真大,报纸上天天讨论真理的标准,安徽的农民偷着把土地包干,北京城开了一周的大会早春的雷声震撼了华夏
——《我的一九七八》
(1)材料一中领导中国人民“站起来”和“富起来”的领袖分别是谁?两人身上有哪些值得我们学习的共同品质?
(2)根据材料二并结合所学知识,概括歌曲《社会主义好》流行的历史背景。后来党在探索社会主义建设道路上遇到怎样的“严重失误”?
(3)材料三中的“北京城开了一周的大会”,这次大会作出了什么重大决策?该会的召开有何意义?
(4)综合以上材料,从改革开放40年的变化中谈谈你的感受。
9.阅读材料,完成下列要求。
材料:柏杨《中国人史纲》:“李世民大帝是中国最杰出的英明君主之一,他用他高度的智慧,殷勤而小心地治理他的帝国,不久就为中国开创了一百三十年之久的第二个黄金时代。”
(1)唐太宗在位时期出现的治世局面是?
(2)你同意材料中的观点吗?结合所学知识,简要说明理由。
10.阅读材料,完成下列要求。
材料 商鞅变法是我国历史上最有名的一次社会改革运动,然而汉代儒者看到当时土地兼并的剧烈,社会危机的深刻化,对商鞅的变法,反而给他加上了种种罪名。如:汉书食货志一则说:“秦孝公用商鞅坏井田,开阡陌……然王制遂灭,僭差亡度、庶人之富者累钜万,而贫者食糟糠。(翻译:但王朝的制度便不复存在,超越等级没有了节制。百姓中富有的人积累了大量的财富,而贫苦的人却以糟糠为食)”把人民所受剥削的加深,生活的贫困,全部归罪于商鞅一个人身上去。
——摘编自郭人民《商鞅变法的内容及其历史意义》
(1)根据材料,简述支持商鞅变法的统治者。
(2)你是否同意“汉代儒者把人民所受剥削的加深,生活的贫困,全部归罪于商鞅一个人身上去”的观点?请结合材料和所学知识,简要说明理由。
11.辨析题。
诗仙李白的《古风》一诗中说:“秦王扫六合,虎视何雄哉。挥剑决浮云,诸侯尽西来。”关于秦始皇的评价,历史上观点不一,主要有以下两种观点:观点一:秦始皇功勋卓越,被誉为“千古一帝”。观点二:秦始皇穷兵黩武,实行暴政,最后导致矛盾激化,秦朝短暂而亡,所以他是一个暴君。
你赞同哪种观点?说明理由。(要求:条理清晰,逻辑严密,有理有据,史实准确)
12.阅读材料,完成下列要求。
材料 罗斯福新政是一场极为深刻的改革。罗斯福受命于危难之际,当时的一切政策措施主要是为了救燃眉之急,而实施的结果却产生了造福后世的长远利益。
——摘自资中筠《也谈罗斯福“新政”》
(1)根据材料结合所学知识,简述材料中的“危难”所指的历史事件。
(2)你是否同意材料的观点?根据材料结合所学知识,请简要说明理由。
13.材料:如果以实践及其效果作为评价标准的话,那么对洋务运动就应当基本肯定。……洋务运动的主要内容,是在“自强”和“求富”的口号下采用西方资本主义的生产技术。其目的不是要触动封建的生产关系,而是要维护这种关系及其上层建筑——封建政权。尽管如此,但重要的是洋务运动为中国社会提供了前所未有的新事物,即使用机器生产的近代企业。……洋务运动倡导者的本意,是想维护封建统治,而事实却走向了他们预期的反面,这是他们始料所不及的。
——摘编自戚其章《评价洋务运动必须以社会实践为标准》
(1)根据材料,指出洋务运动倡导者的本意。
(2)你是否同意材料作者关于“对洋务运动就应当基本肯定”的观点?根据材料并结合所学知识,简要说明理由。
14.阅读材料,完成下列要求。
材料 他这些移风易俗的决策和措施,使鲜卑没有了自己的语言,没有了自己的姓氏,没有了自己的服饰,没有了自己纯粹的血统,鲜卑彻底丧失作为一个民族的独立性、主体性。
——黄朴民《北魏“全盘汉化”的不归之路》
(1)材料中的“他”是谁?
(2)你同意材料中的观点吗?请结合所学知识说明理由。
15.阅读材料,完成下列要求。
材料 美国开国者们设计的这样一种精巧的制度安排,将政府内部的行为时时处于互相制约的状态之中,从而确保了国家的稳定;同时,政府时时处于人民的监督之下,从而也确保了人民的权利。这种权力制衡机制不仅为美国政府的良好运转提供了制度上的支持,也维护了美国开国之父们的平等、自由、民主、追求幸福的宗旨,保证了人民的天赋权利。
——摘编自陈曦《浅谈美国的权力制衡机制》
(1)根据材料并结合所学知识,简述“美国开国者们设计的这样一种精巧的制度”名称。
(2)你是否同意作者“美国的权力制衡机制保证了人民的天赋权利”这一观点?根据材料并结合所学知识,请简要说明理由。
参考答案:
1.(1)法家
(2)小历同学;理由:商鞅变法中奖励军功可以提高军队的战斗力;鼓励耕织,奖励垦荒,提高了农民的生产积极性,有利于国富;废除分封,推行限制,可以加强中央对地方的管理,可见通过商鞅变法可以增强国家实力,以便在兼并战争中取胜。
2.(1)【示例一】赞同:正方观点。理由:洋务运动经过30多年的建设,中国近代化的军事工业、民用工业等逐渐发展起来了,客观上促进了中国民族资本主义的产生。洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。【示例二】赞同:反方观点。理由:洋务运动的根本目的是巩固清政府统治,只是引进资本主义国家新的军事和生产技术,是在封建制度的基础上修修补补,它没有使中国走上富强的道路。因而是失败的。
(2)总结陈词:正方强调其作用,反方强调其局限性,通过辩论,加深对洋务运动的全面了解,达成初步认识洋务运动的作用和局限性;辩论赛的意义不在于哪一方取胜,而在于双方能够用相关史事论证自己的观点,达成初步学会辩证客观评价历史的方法。
3.(1)未涉及
(2)错误
(3)正确
(4)错误
(5)正确
4.(1)百家争鸣。
(2)不正确;春秋时期的孔子是儒家学派的创始人,核心思想是仁,主张仁者爱人。老子是道家学派的创始人他的核心思想是“无为而治”,即人们与世无争,天下就能太平。
5.(1)重要性:1921年中国共产党第一次全国代表大会召开,中国共产党诞生。
(2)判断:同意。理由:五四运动之前,在中国知道马克思主义的人很少。五四运动宣传新思想新文化,特别是李大钊对马克思主义的系统介绍,使越来越多的先进知识分子开始关注、了解和学习马克思主义,并向日益强大的工人阶级宣传马克思主义,启发工人的阶级觉悟,由此促进了马克思主义与中国工人运动的结合,为中国共产党的诞生做了思想上、干部上的准备。
6.(1)西起嘉峪关,东至鸭绿江。
(2)小历的说法错误。理由:抵御匈奴的是秦长城,明长城防御的是蒙古贵族。
7.(1)学习西方技术。
(2)不同意;洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。中国的近代军事工业、民用工业、交通运输业等逐渐发展起来,在客观上促进了中国民族资本主义的产生,对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。洋务运动的根本目的是维护和巩固清朝的统治,没有使中国走上富强的道路。
8.(1)毛泽东、邓小平;实事求是、勇于创新、爱国主义精神等。
(2)背景:取得了抗美援朝战争的胜利;完成了土地改革;实施了“一五”计划。
颁布了《中华人民共和国宪法》;进行了社会主义三大改造等。(答3点即可)
失误:“大跃进"和人民公社化运动、“文化大革命”。(答2点即可)
(3)该会作出了把工作中心转移到经济建设.上来,实行改革开放的历史性决策。意义:中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了改革开放和社会主义现代化的伟大征程;中共十
一届三中全会以后,中国共产党在思想、政治、组织等方面进行全面拨乱反正。
(4)改革开放是强国之路;要坚持改革开放;改革必须要与国情相结合,制定适合本国国情的经济政策;改革要勇于创新,大胆实践等。
9.(1)贞观之治
(2)判断:同意。理由:唐太宗吸取隋亡的教训,顺应了历史发展的潮流,制定有利于经济发展社会稳定的措施,促成“贞观之治”局面的形成,奠定了唐朝进一步发展的基础,他是我国历史上著杰出的皇帝之一。(言之有理即可)
10.(1)支持者:秦孝公。
(2)观点一:不同意。理由:战国时期,铁制工具和牛耕的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高,新兴地主阶级的势力增强。为适应社会政治经济的变化,各诸侯国统治者实行变法改革,确立新的政治经济秩序,以求富国强兵,在兼并战争中取胜。可见,秦孝公任用商鞅变法符合战国时期的时代潮流,符合当时生产力发展要求,商鞅变法使秦国国富兵强,最终完成了全国的统一,推动了中国社会的发展。
观点二:同意。理由:战国时期,秦国经过商鞅变法后,经济军事实力大大增强,一跃成为战国时期最强大的诸侯国,但是废井田制,允许土地自由买卖,增强了新兴地主阶级的力量,农民因土地兼并,遭受地主阶级的严重剥削,生活贫困不堪。可见,商鞅变法加剧了社会危机。
11.第一种,赞同观点一。理由:秦始皇统一六国,建立了中国历史上第一个统一的中央集权的多民族封建国家。政治上开创了中央集权制,地方实行郡县制;经济上统一货币、度量衡;文化上统一文字;交通上统一车轨,修驰道。军事上出击匈奴,修长城,修灵渠。秦朝疆域辽阔,是当时世界上的大国。综上所述,秦始皇功勋卓越,他的一系列措施对后世影响深远,被誉为“千古一帝”。第二种,赞同观点二。理由:秦始皇反击匈奴、修长城、骊山陵墓、驰道等,动用了大量兵役、徭役,大量劳动力脱离生产。秦朝向农民征收沉重的赋税,加重人民负担。秦朝刑罚严酷,实行连坐制度。秦始皇焚书坑儒,加强思想控制。综上所述,秦始皇一系列措施,引发了人民的不满,加速了秦朝的灭亡,秦始皇是一个暴君。还有两种观点都赞同的,言之有理即可。
12.(1)1929—1933年经济大危机
(2)不同意。
理由:罗斯福新政在维护资本主义制度的前提下作出的政策调整,是对资本主义生产关系的调整;计划与市场只是调节经济的手段;资本主义经济本质并没有改变;国有化与政治“非民主化”没有直接关系。
13.(1)本意:维护封建统治。
(2)答案一:同意。理由:洋务运动是中国近代化的开端,在“自强”和“求富”的口号下采用西方资本主义的生产技术,创办了近代企业,客观上促进了中国民族资本主义的产生,对外国资本的入侵起了一定的抵制作用。答案二:不同意。理由:洋务运动虽然创办了近代企业,引进一批西方资本主义先进的生产技术,但运动实际上没有触动封建的生产关系,目的是维护和巩固清政府的统治,没有使中国走上富强的道路。
14.(1)“他”:孝文帝。
(2)观点:不同意。理由:孝文帝改革促进了民族交融,增强了北魏的实力。
15.(1)名称:联邦制共和国
(2)观点:同意。理由:这种权力制衡机制不仅为美国政府的良好运转提供了制度上的支持,也维护了美国开国之父们的平等、自由、民主、追求幸福的宗旨,保证了人民的天赋权利。
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