2024学年九年级历史中考专题复习:论述题
1.阅读材料,回答问题。
材料 辛亥革命使民主主义成了正统,而帝王由人主、天子、君父变成了人民的公敌,正如梁启超所云:“任凭你像尧舜那样贤圣,像秦始皇、明太祖那样强暴,像曹操、司马懿那样狡猾,再要想做中国皇帝,乃永远没有人答应。”这无疑是中国政治现代化(近代化)进程中一个质的飞跃。
——摘编自左玉河《辛亥革命的成功与失败》
(1)指出材料中“辛亥革命”的指导思想。
(2)你是否同意“辛亥革命是中国政治现代化(近代化)进程中一个质的飞跃”的观点?结合所学知识,简要说明理由。
2.习近平在中共二十大报告中指出:科技是第一生产力,人才是第一资源,创新是第一动力。阅读材料,回答问题。
请以“杰出人物·创新发展”为主题,写一篇小短文,来展现中国古代不同领域里的创新发展。(提示:可以从改革创新、制度创新、科技创新等角度作答,要求语言准确,条理清晰,史实无误。)
3.阅读材料,回答问题。
毛泽东是伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家,是马克思主义中国化的伟大开拓者、中国社会主义现代化建设事业的伟大奠基者,是近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄,是党的第一代中央领导集体的核心,是领导中国人民彻底改变自己命运和国家面貌的一代伟人,是为世界被压迫民族的解放和人类进步事业作出重大贡献的伟大国际主义者。他在中国近代历史留下了这样的烙印
中国共产党成立——井冈山革命根据地——遵义会议——抗日战争——中共七大——解放战争……
阅读以上材料,提炼出一个观点,并结合材料和所学中国近代史知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清晰)。
4.社会生产力得到发展,生产关系也会随之调整。阅读下列材料,回答问题。
材料:战国时期,铁制工具和牛耕的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高,推动社会结构发生重大变化:新兴地主阶级的势力增强,昔日以等级分封制为基础的相对封闭的小型社会逐步演变为大型复杂社会,要求建立更加严密的管理体制。在这样的背景下,各国纷纷进行变法,最终各自建立起君主集权的官僚制政治形态,为以后大一统专制帝国的出现奠定了制度上的基础。士阶层的兴起,促进了学术思想的传播,形成中国历史上一个思想发展的高潮,出现了百家争鸣的局面。
——摘编自张帆《中国古代简史》
(1)根据材料并结合所学知识,指出战国时期社会经济发生根本变革的主要原因,并归纳战国时期的阶段特征。
(2)从材料中提取信息,自拟一个论题,结合所学知识并用具体史实加以阐释。(要求:观点明确,史论结合,论证合理,条理清楚)
5.阅读材料,完成下列要求。
材料:鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争,这三次灾难性的战争,迫使中国人打开大门,结束他们对西方的屈尊态度,重新评价自己的传统文明,其结果……产生了一个新中国。
--摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料,简述标志中国近代史开端的历史事件。
(2)阅读了上述材料,小历认为“从长期来看,近代战争的影响对中国来讲是一件极为进步的事情,它帮助中国实现了生产机械化”,你是否同意他的观点,结合所学知识,请简要说明理由。
6.阅读下列材料,回答问题。
材料一 任何一种文明的发展都不是孤立的,而是在和其他文明对立统一、冲突交融中展开的……只有那些开放的、善于从其他文明中吸取营养的民族,才有长久旺盛的生命力。
——王天玺《多极世界和为贵——兼评亨廷顿“文明冲突论”》
材料二 我们要坚持文明交流互鉴。一朵鲜花打扮不出美丽的春天,百花齐放才能让世界春色满园。多姿多彩是人类文明的本色。正因为各国历史、文化、制度不尽相同,才需要交流互鉴、取长补短、共同进步。
——2023年8月22日,习近平在金砖国家工商论坛闭幕式上的致辞
“文明因交流互鉴而多彩”,总结历史的经验或教训,给现实以启示或借鉴是历史学的重要功能。请阅读上述材料,提炼历史观点,运用所学知识论述此观点的正确性。(要求:观点明确;史论结合;条理清晰,语句通顺,表述规范完整)
7.阅读材料,完成下列要求。
材料 即使在都铎王朝(1485—1603)末期,莎士比亚的戏剧也证明了不断增强的民族黏合力。……同样,1688年的“光荣革命”,即麦考利笔下著名的“保守的革命”,革命所体现的思想价值表明,在17世纪高级政治动荡的表层下存在着社会和文化的连续性。18世纪和19世纪大部分时间里,社会稳定,工业、交通和通信领域全面发展,……马克思预言在现代工业时期将发生暴力革命,幸运的是,他的预言没有实现。英国早在17世纪就能够吸收其政治革命的压力,早在18世纪就能够吸收其工业革命的压力,在这两方面,英国都早于其他欧洲国家,这证明了英国的体制和文化具有深厚的优势。除了冲突之外,共识也是我们历史故事的核心。
——[英]肯尼思·O.摩根《牛津英国史》
通过上述材料并结合所学知识,从思想文化、政治制度、经济发展、对外关系等方面,简要概述16至19世纪中期的英国历史。(史实正确,史论结合,表述成文,条理清晰)
8.阅读材料,回答问题。
材料 15世纪以来,人类社会的发展进入了一个新的阶段,原先割裂的世界开始真正意义上地连成了一个整体,彼此隔绝的世界各国开始相互认识和了解,也展开了相互的竞争。在近现代以来的世界舞台上,有九个国家在不同的历史时期先后登场,对人类社会发展产生了重大影响。它们是:葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国。
——摘自纪录片《大国崛起》解说词
(1)根据材料并结合所学知识,分析西方大国崛起的背景。
(2)请任选材料中的一个国家,论述其崛起的过程及影响。(史论结合,逻辑清楚)
9.阅读材料,完成下列要求。
材料一 第一次世界大战直接死于战争的军人900万,另有2000多万受伤,直接经济损约失1805亿美元,间接经济损失约1516亿美元。第二次世界大战死亡人数约6000万,物资损失超过40000亿美元。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》
材料二 1917年11月,俄国十月革命取得胜利;1919年1月,巴黎和会召开;1921年11月,华盛顿会议召开;1920—1922年,甘地领导印度人民开展非暴力不合作运动;第二次世界大战结束前后,东欧先后建立波兰、捷克斯洛伐克等7个社会主义国家;1945年2月,雅尔塔会议召开;1945年7月,波茨坦会议召开;1960年,非洲有17个国家取得独立。
——摘编自部编版义务教育教科书《九年级下册》
根据材料,以两次世界大战的影响为主题,提炼观点并结合所学知识加以论证。(要求观点明确,史论结合,逻辑合理)
10.阅读下列材料,回答问题。
材料一 甲午大败,“成中国之巨祸”,中国的民族具有群体意义的觉醒也因此而开始,这是近代百年的一个历史转机。过去,人们多以甲午战争当中和甲午战争之后各地民众的反抗斗争来描述这种觉醒,其实并不准确。民众的反抗,主要体现了一种反侵略的自卫本能,其中愤激的感彩居多……但在社会历史现象中,“觉醒”一词并不归结于愤激,其准确涵义应在于主体对自身历史使命的自觉意识。
——摘编自王建朗、黄克武著《两岸新编中国近代史:民国卷》
材料二 1840年以后中国社会的发展,呈现出两种相互矛盾的趋向:从遭受列强侵略的角度说是向下沉沦;从接受资本主义先进文化而开始走向现代化的角度说,是取得了进步。
——编自刘宗绪《历史学科专题讲座》
(1)材料一认为甲午战争是“中国近代百年的一个历史转机”的原因是什么?结合所学知识,请你列举一例甲午战争中中国军民反抗的史实。
(2)材料二认为“1840年以后的中国社会”具有两种发展趋势。请你选择其中一种发展趋势作为观点,并用中国近代史的相关史实进行论证。(要求:观点明确、史论结合、条理清楚)
11.阅读材料,撰写小短文。
材料 中国近代史上,曾先后“以夷为师”“以日为师”“以美为师”和“以俄为师”,但最终中国共产党坚持走“自己的路”,并赢得了新民主主义革命的胜利。中国共产党带领广大人民,将马克思主义同中国国情有机结合,为中国新民主主义革命的胜利提供了重要保障。
——摘编自《党史半月谈》2021年第9期
依据材料概括一个观点,并结合材料中涉及的从“走他国路”到“走自己路”的五例史实对此观点加以论述。谈谈你从中获得的感悟。(要求:观点明确,史论结合,表述成文,200字左右。)
12.阅读下列材料,回答问题。
建于公元前3世纪,位于四川成都平原西部的岷江上的都江堰,是中国战国时期秦国蜀郡太守李冰及其子率众修建的一座大型水利工程,是全世界至今为止,年代最久、唯一留存、以无坝引水为特征的宏大水利工程2200多年来,至今仍发挥巨大效率,李冰治水,功在当代,利在千秋,不愧为文明世界的伟大杰作,造福人民的伟大水利工程。
——联合国科教文组织第24届世界遗产委员会对都江堰的评价
阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,并结合材料和所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚。)
13.观察图示,完成下列要求。
图1汉武帝 图2孔子 图3汉光武帝 图4韩非 图5张仲景 图6祖冲之
(1)请给图示中的人物分类。(写序号即可)
(2)题目自拟。
(3)上述历史人物都为中国历史的发展做出了贡献,请任选其中四人,结合相关史实论述他们的历史功绩或历史成就(各自一例即可)。从上述人物身上你可以继承和发扬哪些精神
(4)史实准确,表述成文,字数200字左右
14.秦自商鞅变法图强以来,就逐渐形成“席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心”,并开始了兼并山东六国的斗争。经过一百多年的持续努力,至公元前246年秦王政继位时,实现统一的条件已基本具备。这时,一方面,社会经济的发展,各地联系的加强,民族联系的加强“四海之内若一家”,为统一提供必要的社会基础。另一方面。秦国变法比较彻底. 政权巩固,经济发展,国富兵强,在实力对比上较之山东六国有着明显的优势,已经有了进行统一战争的可能性。充分运用这些有利条件. 秦王政……“初并天下”,统一了六国。
——白寿彝主编《中国通史》
(1)请问材料中秦王政……“初并天下”,统一六国后建立了哪一政权
(2)阅读材料提炼一个观点,并结合材料和所学知识加以论述。(要求:中国古代史内容,观点明确,史论结合,逻辑清晰)
15.阅读材料,回答问题。
材料 人类文明史中,有多次思想解放运动,思想解放其实也是一种价值观体系的重塑。一种新的、符合社会发展趋势的价值观体系能推动社会深入持续地发展进步。反之,如果一个社会人们的价值观体系不能随着已经变化了的社会经济状况而变动,那就不仅有观念滞后于社会之嫌,而且价值观体系的反作用必将阻碍社会的发展。
——摘自《现代化的历程》
材料关于“思想与社会发展的关系”呈现出两种不同的观点,请结合所学知识,选择其中一种观点进行论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清晰,字数不得超过格子)。
16.阅读材料,撰写小短文。
19世纪中叶,资本主义迎来人类社会发展过程中的特定历史阶段,其本身也经历一系列的发展变化。首先,机器代替手工,工厂代替工场,是资本主义生产力和生产关系的巨大进步,由此引发了19世纪中叶的改革运动与革命运动的浪潮,使资产阶级掌握了政权,大大加速了资本主义的发展。其次,资本主义社会内部无法克服的固有矛盾,推进国际共产主义运动蓬勃发展,社会主义的学说逐渐成为一股重要的发展潮流,自然科学的新突破进一步冲破基督教神学束缚,促进人们的思想解放。与此同时,作为资本主义掠夺对象、原料产地、销售市场、投资场所的殖民地也掀起了反抗殖民统治的斗争。这是19世纪中叶正在形成中的资本主义世界体系的内部图景。
——改编自2022年版《历史课程标准》
要求:依据材料提炼一个观点,并结合与材料相关的六个史实对此观点加以论述,史论结合,表述成文,200字左右。
17.阅读下列材料,回答问题。
材料一 工人的工资翻来一番;住的是舒适的新房;土地、道路和其他环境都有了令人满意的快速提高。这种令人愉悦的改变源于何时?源于何故?你们首先得和我一样承认这样一个不争的事实:工业是一大好变化的源头。
——[美]托马斯 K 麦格劳《现代资本主义--三次工业革命中的成功者》
材料二 工业革命中心曼彻斯特浓烟滚滚,污水横流,方圆几英里草木不生。纺织厂女工每天干活12-16小时,平均寿命17岁……工人居住在肮脏的棚户区和墙上流着水的地下室里,热病蔓延,贫困和缺乏教育使他们变得自暴自弃,愚昧粗野,酗酒成了唯一的精神安慰。在不到100万人口的伦敦,有小偷1万人,白天乞丐成群,晚上则明火执仗抢劫。
根据以上材料,提炼出一个观点,并就所持观点进行论述。(要求观点明确,史论结合,条理清晰,表达规范)
18.【大国崛起】
关于大国崛起的原因,史学界有以下认识。
1.科技创新是决定大国兴替的关键因素,一个国家要崛起为大国并持久保持大国地位,只能靠科技创新能力的持续提升。
2.杰出领袖不仅在崛起之初对推进社会转型具有不可替代的作用,而且在崛起过程中对于扫除进一步发展的障碍也发挥着重要作用,甚至在确保持久繁荣稳定的制度建设上,领袖的率先垂范也是非常重要的.
3.经济增长,确切地说是一个国家社会内部的经济增长与发展的关键因素在于该国的制度建设。
——摘编自阮建平《大国强盛与领袖意志大国崛起领袖因素透析》
根据以上任意一种认识凝练出观点或者根据你自己的认识自拟一个观点,并运用世界史的具体史实,加以阐述或说明。(要求:观点明确,论证充分,史实准确,表述清晰)
参考答案:
1.(1)指导思想:三民主义(或民族主义、民权主义、民生主义)
(2)【答案一】判断:同意。
理由:辛亥革命推翻了清王朝的腐朽统治,结束了长达两千多年的封建君主专制政体,建立了中国历史上第一个资产阶级共和国;颁布了中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的《中华民国临时约法》,使人民获得了一些民主、自由的权利,民主共和观念深入人心,推动了中国近代化的进程。因而辛亥革命是中国政治现代化进程中一个质的飞跃。
【答案二】判断:不同意。
理由:辛亥革命的胜利果实被北洋军阀袁世凯所窃取,中国半殖民地半封建社会的性质没有改变,反帝反封建的革命任务没有完成,没有完成中国政治的现代化(近代化),也就不能完成质的飞跃。
2.【示例】标题:杰出人物·创新发展
在历史长河中,涌现出许多杰出人物。他们在不同领域的创新,推动着社会的发展。
商鞅作为新兴地主阶级代表,为适应社会政治经济的变化,实行变法改革,如:废井田制,允许土地自由买卖;废分封制,设县制;废贵族世袭特权,奖励军功等,实现了富国强兵,为秦统一中国奠定了基础。
秦始皇完成统一后,为加强对全国的统治,创立了大一统的中央集权制度,如:建立皇帝制,中央实行三公制,地方实行郡县制,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式,并推行一系列巩固统一的措施,对后世产生深远影响。
祖冲之是南北朝时期的杰出科学家,他在数学、天文历法和机械制造方面都有重大成就。他将圆周率精确到小数点后第七位,领先世界近千年。他创制了当时最先进的历法《大明历》;设计制造出了指南车、水碓磨、千里船等,为我国古代农业生产及交通运输作出了重大贡献。
3.论点:伟人毛泽东在中华民族面临抉择时做出卓越贡献。
论述:毛泽东进行广泛的马克思主义宣传,为中国共产党的成立奠定基础,成为党的第一代中央领导集体的核心。在中国学习苏俄革命经验失败后,毛泽东正确分析中国的国情,转向敌人力量薄弱的山区,建立井冈山革命根据地,开辟了适合中国国情的正确道路。在长征途中,面对王明等人的“左倾”冒险主义错误,召开遵义会议,挽救了红军、挽救了党、挽救了中国革命,成为党的历史上生死攸关的转折点。抗日战争时期,以毛泽东为首的中国共产党动员全民族抗战,为建立抗日民族统一战线做出了适当的让步,最终取得近代以来反对外来侵略的第一次完全胜利。解放战争时期,毛泽东等人颁布《中国土地法大纲》,消灭封建剥削的土地制度,实现耕者有其田,取得广大人民的支持,为解放战争的胜利打下坚实基础。新中国成立后,以毛泽东为首的中国共产党动员领导中国人民积极建设社会主义现代化事业,让中国人民从此站起来了。综上所述,毛泽东是伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家,是中国社会主义现代化建设事业的伟大奠基者,在中华民族面临抉择时做出卓越的贡献。
4.(1)主要原因:铁制工具(铁农具)和牛耕技术的推广。阶段特征:大动荡、大变革、大发展。
(2)论题:社会生产力得到发展,生产关系也会随之调整。
论证:①春秋战国时期,铁农具和牛耕的使用推动了生产力的发展,加之“侯强王弱”的局面,导致诸侯争霸,战乱频繁。各国为在争霸战争中取胜,实现富国强兵,纷纷变法,促进了中国由奴隶制社会进入封建社会。②公元前356年,为实现富国强兵,秦孝公任用商鞅在秦国进行变法。商鞅变法顺应了历史发展的潮流,确立了封建土地所有制,使秦国国力增强,军队战斗力提高,一跃成为最强盛的诸侯国,为秦统一全国奠定了基础。
结论:生产力的发展促进了生产关系的调整,我们要进一步深化改革,解放和发展生产力,促进社会经济快速发展。
5.(1)历史事件:鸦片战争。
(2)不同意。理由:鸦片战争使中国独立主权的完整性遭到破坏,自然经济遭到破坏,开始沦为半殖民地半封建社会;第二次鸦片战争使中国丧失更多的主权,西方侵略势力深入到长江中下游地区,中国的半殖民地化程度进一步加深;甲午中日战争使外国侵略势力进一步深入中国腹地,大大加深了 中国的半殖民地化程度;八国联军侵华战争后,清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具,中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。因此,近代侵略战争给中国带来深重灾难,而不是极为进步,帮助中国实现了生产机械化。
6.示例一观点:开放包容促繁荣,保守狭隘致落后。论述:6-9世纪,日本积极吸收中国文化。中国文化直接影响着日本,推动日本进行改革。从646年开始,日本仿效唐朝的典章制度,从政治、经济方面进行了一系列改革,史称“大化改新”,大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。1868年,日本全面学习西方,进行明治维新,使日本迅速走上发展资本主义道路,并跻身资本主义强国之列。拜占庭帝国后期故步自封,不善于学习其它优秀文明成果,以至于遭受外族入侵,千年帝国被奥斯曼帝国所灭。因此,开放包容促进文明繁荣,保守狭隘导致文明衰落。各国应虚心学习其它国家的优秀文明成果,以屹立于世界文明之林。
示例二观点:文明因交流互鉴而多彩。
论述:汉朝开辟的丝绸之路是沟通东西方的交通要道,沿着这条路,东方的丝织品及冶铁等技术相继传至欧洲,西方的汗血马、音乐等也纷纷东来,促进了中国同其他国家和地区的经济文化交流,促进了汉朝的兴盛。活字印刷术,西传埃及和欧洲,印刷术变成新教的工具,成为科学复兴的手段。指南针应用于航海事业,南宋时经阿拉伯人传入欧洲,促进了世界远洋航海事业的发展。火药在南宋时经阿拉伯人传入欧洲,推动了欧洲社会的变革。这些文明的传播,促进了欧洲从封建社会向资本主义社会的过渡。阿拉伯在吸收、消化外来文化的基础上,阿拉伯人创造了有自己特色的阿拉伯文化,阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色,为世界文化的发展作出了卓越贡献。
文明只有姹紫嫣红之别,绝无高低贵贱之分,人类文明呈现多样性和差异性的特点。各国文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。中西文明交流的持续不断,让世界各地的文化得以交融和发展,使世界变得多彩丰富。
7.答案示例
论述:文艺复兴运动传播到英国后推动其文化思想领域繁荣,也为其资本主义社会的产生和发展奠定思想文化基础。资本主义生产方式的确立推动了英国开拓海外市场,至17世纪,英国在世界各地夺取了大片殖民地,自诩为“日不落帝国”。资本主义经济的发展推动了政治制度的变革,1640年爆发了资产阶级革命,“光荣革命”后议会通过《权利法案》,君主立宪制逐渐形成,政局得以稳定,又促进了资本主义经济的迅速发展,生产领域出现革命性变化,工业革命开始。19世纪中期,英国成为世界上第一个工业国家。
总结:从英国这一时段的历史发展来看,思想文化、经济发展相互影响,在此基础上政治制度的变革又推动了二者的发展。(史实论述要点为文艺复兴的影响、殖民扩张概况、君主立宪制的逐渐形成、工业革命等,最后总结升华)
8.(1)背景:新航路的开辟;殖民扩张和殖民掠夺;资本主义的发展。
(2)
选择国家:英国。论述:17世纪,英国爆发资产阶级革命,推翻了封建君主专制,走上了资产阶级政治民主化道路,为资本主义制度的确立开辟了道路,揭开了欧洲和北美资产阶级革命的序幕,推动了世界历史的发展进程。18世纪60年代,英国率先开始工业革命,成为世界上第一个工业国家,推动人类文明进入工业时代;英国完成工业革命后,对外殖民扩张增强,在世界上建立了大片殖民地和半殖民地,给殖民地、半殖民地人民带来深重的灾难。20世纪初,以英国为首的三国协约和以德国为首的三国同盟进行了第一次世界大战,给人类社会带来了大量的人员伤亡和财产损失。
9.观点:两次世界大战后都建立了国际新秩序。
论述:第一次世界大战后,战胜国先后召开巴黎和会和华盛顿会议,在这两个会议的基础上形成了“凡尔赛一华盛顿体系”,第一次世界大战后国际秩序得以重建;第二次世界大战后期,美、英、苏三国先后召开雅尔塔会议和波茨坦会议,缔结了一系列条约和协定,推动了第二次世界大战后国际新秩序的建立;两次世界大战后都建立了国际新秩序,但对维护世界和平的作用不同。
10.(1)原因:中国的民族具有群体意义的觉醒因此开始。史实:平壤战役中左宝贵奋起反击,壮烈牺牲;黄海海战中邓世昌壮烈殉国;旅顺守将徐邦道孤军迎敌,壮烈牺牲。(任举一例)
(2)观点一:从遭受侵略的角度来说,中国社会的发展是向下沉沦。史论1:鸦片战争后签订《南京条约》,使中国丧失了完整独立的主权,中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。史论2:第二次鸦片战争签订的《北京条约》等不平等条约,使中国丧失了更多主权,中国的半殖民地化程度进一步加深。史论3:甲午中日战争后签订《马关条约》,使外国侵略势力进一步深入中国腹地,大大加深了中国的半殖民地化程度。史论4:八国联军侵华战争后签订《辛丑条约》,这是中国近代史上赔款数目最庞大,主权丧失最严重的不平等条约,清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具,中国完全沦为半殖民地半封建社会。总结:从1840年以来,中国遭受外来侵略,被迫签订多个不平等条约,逐步沦为半殖民地半封建社会,社会发展向下沉沦。观点二:从开始走向现代化的角度来说,中国社会的发展是取得了进步。史论1:第二次鸦片战争后,清朝地主阶级洋务派学习西方的先进技术,进行了洋务运动,开始了中国近代化历程,客观上促进了中国民族资本主义的产生。史论2:甲午中日战争后,中国民族资产阶级推动光绪帝进行了戊戌变法,是中国政治制度近代化的开端,在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。史论3:八国联军侵华战争后,1911年辛亥革命推翻了清王朝统治,开创了完全意义上的近代民族民主革命,极大推动了中华民族的思想解放。打开了中国进步潮流的闸门。史论4:1915年开启的新文化运动,抨击旧道德和旧文化,提倡民主与科学,动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,推动了中国思想近代化发展。总结:1840年以来的中国社会,逐步进行经济、政治制度、思想方面的近代化探索,不断发展进步。
11.观点:只有共产党才能救中国。论述:19世纪60年代到90年代中期,洋务派“以夷为师”在中央以恭亲王奕诉为代表,在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等人为代表掀起了一场所在“自强“求富”的洋务运动。甲午战争后,资产阶级维新派代表人物康有为、梁启超等人,“以日为师”,主张中国学习日本的明治维新,兴民权,设议院,实行君主立宪;辛亥革命时期,资产阶级革命派代表人物孙中山等人主张“以美为师”,学习美国的民主共和政体,建立民主共和国,它们都没有结合中国的国情,都没有取得成功。十月革命后,无产阶级“以俄为师”,马克思主义在中国广泛传播;自从中国共产党成立后,始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,坚持走“自己的路”,独立自主地开创正确的道路。1927年大革命失败后,毛泽东同志开辟了井冈山道路,这就是农村包围城市、武装夺取政权的中国革命道路,是从中国国情出发,最有可能赢得革命胜利的中国共产党人的路。沿着这条道路,经过20多年的革命斗争,最终建立了新中国。因此使我们认识到只有共产党才能救中国。
12.观点1:都江堰是世界人类历史上的伟大工程。
论述:建于公元前3世纪,位于四川成都平原西部的岷江上的都江堰是全世界至今为止,年代最久、唯一留存、以无坝引水为特征的宏大水利工程。建成之后,成都平原成为沃野,被称为“天府之国”。2200多年来,都江堰一直发挥着巨大的作用,这在世界水利史上绝无仅有,不愧为文明世界的伟大杰作,造福人民的伟大水利工程。
观点2:都江堰是中国古代劳动人民勤劳智慧和创造力的结晶。
论述:战国后期(公元前256年),秦国蜀郡郡守李冰主持,在成都附近的岷江上修建了都江堰。都江堰是一座综合性的水利枢纽,使堤防、分洪、排沙、控流等功效合成为一个系统,发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。建成之后,成都平原成为沃野,被称为“天府之国”。2200多年来,都江堰一直发挥着巨大的作用,这在世界水利史上绝无仅有,充分反映出我国古代劳动人民的勤劳智慧和创造力。
13.(1)第一组:图1图3 第二组:图2图4第三组:图5图6
(2)题目:《古代杰出的历史人物》
(3)图1汉武帝政治上实行推恩令,思想上罢黜百家,独尊儒术,经济上盐铁专卖,军事上北击匈奴,巩固了大一统的局面,使西汉王朝进入鼎盛时期。图2孔子是大思想家,他将“仁”的思想,作为处理人与人关系的最高行为准则。图3汉光武帝刘秀采取了一系列稳定社会局面的措施,使东汉出现了“光武中兴”的局面。图4韩非著有《韩非子》一书,他反对空谈仁义,强调以法治国树立君主的权威,建立中央集权专制统治。图5张仲景是中医理论体系的开创苦,为中医药学的发展做出了巨大贡献,被后世称为“医圣”。图6祖冲之,他把圆周率精确到小数点以后的第七位数字,这项成果领先世界近千年。
精神:刻苦钻研,勇于求索等,其他答案符合题意也可。
(4)史实准确,表述成文。
14.(1)政权:秦朝。
(2)答案示例一:
观点:改革是社会进步的动力。
论述:战国时期的变法运动推动了社会进步和历史发展。如秦国通过商鞅变法,秦国废除了旧制度,创立了适合社会经济发展的新制度。改革促进了秦国封建经济的发展,提高了军队的战斗力,壮大了国力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后统一全国奠定了基础。综上所述:改革推动了中国古代社会的进步。
答案示例二:
观点:改革有利于促进社会的发展。
论述:齐桓公任用管仲为相,改革内政,发展生产,使齐国的国力不断增强,使齐桓公成为春秋第一个霸主,晋文公整顿内政,重用人才,发展生产,使晋国的国力强盛,奠定了晋文公的霸主地位。战国时期,秦孝公任用商鞅进行变法,提高了秦国的地位,经过商鞅变法,秦国经济发展起来,军队的战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的国家,为秦统一六国奠定了基础。综上所述:改革有利于促进社会的发展。
答案示例三:
观点:统一是大势所趋,民心所向。
论述: 秦统一六国,顺应了民心,是历史发展的必然趋势。战国以来的连年战争,影响了经济的发展和社会的稳定,各诸侯国人民厌恶战争,渴望统一,希望结束战争,过上安定的生活。秦的统一,结束了春秋战国以来长期征战混论的局面,促进了国内各地区、各民族的经济和文化的交流和发展。
15.示例一
观点:价值观体系的重塑有利于社会的发展进步。论证:文艺复兴运动,以人文主义为指导,反对封建神学的束缚,鼓励人们追求现世幸福,解放了人们的思想,推动了资本主义经济的发展,有利于资产阶级的壮大。启蒙运动,崇尚理性主义,反对封建教权、王权、特权,将斗争矛头直指封建专制制度,要求建立自由、平等、民主、科学的理性王国,为资产阶级革命奠定了思想基础,推动了政治民主化,为工业文明的到来创造了条件。新文化运动以“民主”和“科学”为旗号,反对北洋军阀的黑暗统治,动摇了传统的儒家思想,促进了人们的思想解放,有利于政治的民主化,为马克思主义的传播创造了条件。结论:所以,价值观体系的重塑有利于社会的发展进步。
示例二
观点:价值观体系的滞后将阻碍社会的发展进步。论证:洋务运动,以“中体西用”思想为指导,靠单纯引进西方的先进科学技术,来维护清朝的封建统治,这就注定了洋务运动不能使中国走上富强的道路。近代德国的统一,建立了带有浓厚专制主义和军国主义色彩的君主立宪制,尽管经济迅速崛起,跃居世界第二,但德国的专制主义和军国主义侵略本性使其挑起了两次世界大战,给世界人民带来巨大灾难。近代日本的明治维新,使封建落后的日本走上了资本主义的发展道路,但改革的不彻底性使日本走上了对外扩张的军国主义道路,给亚太邻国人民和日本人民造成巨大伤害。结论:所以,价值观体系的滞后将阻碍社会的发展进步。
示例三
观点:价值观体系对社会的发展进步具有双重作用。从正反两方面论证均可,且同等给分。
16.观点:19世纪中叶,资本主义迎来人类社会发展过程中的特定历史阶段,其本身也经历一系列的发展变化。
史实:工业革命+影响;1861年农奴制改革+影响或者日本明治维新及影响;美国内战+影响;《共产党宣言》的发表+影响或者马克思主义+评价;达尔文《物种起源》的出版+影响;印度民族大起义+影响或者太平天国运动+影响。
论述:19世纪中期,英法美德等国先后完成工业革命,极大地提高了社会生产力,资本主义先后成为工业化国家,人类进入“蒸汽时代”。1861年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点,推动俄国走上了发展资本主义的道路;明治维新成为日本历史的重大转折点,通过明治维新,日本迅速走上了发展资本主义的道路,开始跻身资本主义强国之列;美国内战维护了国家统一,废除了奴隶制,清除了资本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件;俄日改革和美国内战使资本主义制度进一步巩固和扩大。《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生,从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展,推动资本主义对自身制度不断进行完善。《物种起源》的出版打破了千百年来上帝创造万物的神创论,在生物科学领域掀起了一场伟大的革命,科学的进步进一步推动人们思想的解放。印度民族大起义沉重打击了英国的殖民者,反映了印度民族意识的觉醒;太平天国起义是中国历史上规模最宏大的一次农民战争,沉重地打击了清朝的统治和外国侵略势力。总之,19世纪中叶,资本主义迎来人类社会发展过程中的特定历史阶段,其本身也经历一系列的发展变化。
17.观点:科技是一把双刃剑。
论述:第一次工业革命时,瓦特改进蒸汽机后被广泛应用,极大地推动了生产领域的变革,提高了社会生产力,英国成为当时世界最强大国家。随着汽船和火车的发明,促进了交通事业的发展,极大地方便了物资运输和人们的出行,改善了人们生活,促进了城市化进程和社会进步。但是煤炭成为当时的主要能源,煤炭的燃烧导致了严重的大气污染伦敦因此成为雾都,人们的身体健康受到严重威胁,同时社会贫富分化加剧,社会矛盾日益尖锐。
结论:总之,科技有利也有弊,是一把双刃剑,但推动社会进步的积极作用是主要的。
18.示例:
观点:科技创新是决定大国兴衰的关键因素。
阐述:英国率先开展工业革命,使英国确立了“世界工厂”的地位;从19世纪后期到20世纪初期,英国科技创新的领先优势逐步丧失,削弱了英国的世界霸主地位;统一后的德国抓住第二次工业革命的机遇,经济出现了飞跃性的发展,成为世界强国;第一次世界大战前美国已经是世界大国,第二次世界大战之后持续强盛,一个关键的因素是其持续不断的科技创新和相应的新产业发展。
总之,一个国家要崛起为大国并持久保持大国地位,主要是靠科技创新能力的不断提升,
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