人教版八年级语文上册教学课件：第8课《台阶（共23张PPT）

课件23张PPT。台 阶 李森祥 李森祥 李森祥 李森祥 李森祥　　李森祥(1956一 )：衢州人。作家。1986年发表处女作《半个月亮爬上来》。《小学老师》获1991年《小说月报》第四届百花奖、1990—1992浙江省优秀文学奖。 电视连续剧《天下粮仓》的编剧之一， 历史剧《卧薪尝胆》的编剧。作者简介预习测评给加点的字注音揩 硌预习测评给加点的字注音解释下列词语：
凹凼
尴尬
微不足道：
大庭广众：
低眉顺眼：非常藐小，不值得一提。人很多的公开场合。低着眉头，眼中流露出顺从的神情，形容驯良、顺从的样子。 神情、态度不自然。凹陷的水坑。整体感知，把握故事情节
速读课文，简略概述故事内容
（提示：谁 干什么？）
　品读探究、讨论：
1、父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋？
2、父亲是怎样造起一栋有高台阶的新屋的？
3、新屋造好了，父亲怎么样了？ 父亲觉得自家的台阶低，望着人家高高的台阶，阶段羡慕不已，他不甘心低人等，立下宏愿，也要造一栋有高台的新屋。 父亲体壮如牛，吃苦耐劳，他相信自己的力量，下定决心，开始漫长的准备。他终年辛苦，准备了大半辈子，终于造起了有九能台阶的新屋，一辈子的心愿得以实现，心头的喜悦真是无法形容。 父亲为此付出的代价是沉重的，新屋造好了，人也衰老了，身体也跨了。问题探究 把握意蕴 1.作者为什么在老屋的三级青石板台阶上用了那么多笔墨？①三块青石板的来历
②石板粗糙
③“我”在台阶上跳上跳下
④父亲的坐姿、脚板年轻力壮家庭贫困岁月漫长辛苦劳累 2.为什么“父亲总觉得我们家的台阶低”？ 因为台阶是地位的标志，“台阶高，屋主人的地位就相应高。”人家高的十几级，自家台阶只有三级，被人小看，“没人说过他有地们，父亲也从没觉得自己有地位”，想有地位而没有地位，所以总觉得自家的台阶低。生 理 需 要安 全 需 要交 际 需 要尊重需要自我实现需要人类需要层次论美国心理学家马斯洛 父亲抽烟时专注地望着别人家高高的台阶，此刻，他羡慕，向往，在谋划怎样加快准备，争取能早日造起高台阶的新屋，像人家一样气派，也叫人羡慕。　　父亲是一个老实厚道的农民，他身上有着中国传统农民所持有的谦卑，所以当新台阶造好后，他反不习惯，更不改在别人面前炫耀自己。2、“父亲坐在绿阴里，……（见12节）”这段描写表现了父亲怎样的心理？ 3、“新台阶砌好了”，为什么父亲反而感到处处“不对劲”了？ 4、为什么新屋的主体工程写得简略，造台阶反而写得详细？父亲放鞭炮时的神情有什么特色？ 详略是由中心而定的，题目是《台阶》，所以主体工程可以略写，造台阶则要详写。 5、在准备造新屋的过程中，父亲付出了怎样的艰辛努力？请结合原文的有关情节回答？问题探究 把握意蕴 捡砖捡瓦捡石头存角票种田砍柴编草鞋踏黄泥台阶低　地位低性 格台阶高：受人尊重
父　亲：人老体衰
父亲做了哪些事情？研读赏析 ，领悟人物形象　　再读课文，找出最让你感动、最能表现父亲形象特点的语句，划出来。读一读，议一议。小结表述父亲具有哪些品质特征？父亲形象 勤劳、顽强 淳朴、善良、谦卑 倔强 不怕千辛万苦 要强 有志气 不甘人后
愚公移山的精神
坚忍不拔的毅力 我国农民的典型形象 作者对父亲的优秀品质表示敬仰和赞叹；对父亲身上的中国传统农民所特有的谦卑表示同情；对改变农村的面貌寄予希望。 同：
异：《背影》
《台阶》都是表现父亲的文章，
都是抓住生活中的细节，以小见大。抓住“背影”命题立意，组织材料，
突出了父亲的背影，突出了父爱，给人深刻的印象，让人强烈地感受父爱。围绕“台阶”命题立意，组织材料，
建房这个一般性的题材有了侧重点，有了特色，突出了父亲对社会地位的追求，突出了父亲希望受人尊重的思想性格。请以“台阶是父亲的－－”来谈谈台阶是父亲的理想
台阶是父亲的心灵沉重负担
台阶是父亲的催老剂
台阶是父亲的自尊
台阶是父亲的_____________________
台阶是父亲的_____________________
请以“为了台阶，父亲付出了－－”为话题。为了台阶，父亲付出了岁月
为了台阶，父亲付出了青春
为了台阶，父亲付出了健康
布置作业：
1、字词练习。
2、请用下列词语组成一段话，围绕一个中心。
尴尬 烦躁 微不足道 大庭广众
3、摘抄赞颂父亲的文学作品。
4、推荐阅读巴尔扎克的《高老头》