7.2.1 生态系统的组成和类型 学案（含答案） 2023-2024学年初中生物冀少版八年级下册
文档属性
| 名称 | 7.2.1 生态系统的组成和类型 学案（含答案） 2023-2024学年初中生物冀少版八年级下册 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 32.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 冀少版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2024-03-05 09:13:27 | ||
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文档简介
第一节 生态系统的组成和类型
学习目标
1.说出生态系统的概念。
2.掌握生态系统的各种类型。
◎学习重点:概述生态系统的组成成分及各成分在生态系统中的作用。
【预习导学】
知识点一 生态系统的概念
1.概念:在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体叫作 。
2.举例:一个池塘、 、 、一块稻田等。
·学习小助手·
生态系统指在一定区域内,生物与环境所形成的统一整体,包括这一区域内的所有动物、植物和微生物及其生活的无机环境,生物与环境是一个有机的整体。
例1.下列可看作一个生态系统的是 ( )
A.一棵松树
B.一片松树林
C.草原上所有的动植物及其生活的环境
D.果园里所有的果树
对点自测
一个完整的生态系统应该包括一定区域内( )
A.所有的植物
B.所有的生物
C.所有的动植物
D.所有的动物、植物、微生物及其生活的无机环境
知识点二 生态系统的组成
生态系统的组成:任何一个生态系统都是由 和 组成的。
(1)生物部分:组成生态系统的生物部分包括生产者、消费者和分解者。
(2)非生物部分:生态系统中的非生物部分主要包括 等。
例2.下列叙述正确的是 ( )
A.绿色植物是生产者
B.动物一定是消费者
C.消费者在生态系统中可有可无
D.分解者就是指细菌和真菌
解析:绿色植物都能进行光合作用制造有机物,在生态系统中都属于生产者;动物不一定是消费者,有的动物如蚯蚓、蜣螂等营腐生生活的动物属于分解者;消费者能促进生态系统的物质循环和能量流动,并对植物的传粉、种子的传播等起非常重要的作用,故消费者在生态系统中并不是可有可无的,而是不可缺少的;分解者不一定都是细菌和真菌,如蚯蚓也是分解者。
对点自测
下列选项中,都是分解者的一组是 ( )
A.菟丝子、细菌、真菌
B.蘑菇、腐生细菌和真菌
C.蚯蚓、蜣螂、病毒
D.猪、大肠杆菌、根瘤菌
知识点三 生态系统的类型
1.森林生态系统:分布在 地区,动物种类繁多,多营树栖和攀缘生活。在改善生态环境、 、保持水土方面起着重要作用,有“ ”之称。
2.草原生态系统:分布在 地区,以 为主。多数动物具有挖洞或快速奔跑的行为特点。草原是 的生产基地,能 、防风固沙。
3.海洋生态系统:动植物各类丰富,结构稳定;植物中 占优势,主要是各种 。
4.湿地生态系统:包括沼泽地、湖泊、河流、滩涂、水库等多种类型,自然资源丰富,被称为“ ”“物种贮存库”“气候调节器”。
5.农田生态系统:农田生态系统的特点是 起关键作用,农作物是生态系统的主要成员,动植物种类 。在一定程度上是受 控制的生态系统。
6.城市生态系统:城市中 起支配作用,所需大部分能量和物质要从其他生态系统输入,生产和生活产生的废物必须输送到其他的生态系统中,因此具有很大的 。
例3.下列各类生态系统中,素有“地球之肾”之称的是 ( )
A.森林生态系统 B.草原生态系统
C.湿地生态系统 D.海洋生态系统
解析:森林生态系统有“绿色水库”之称,湿地生态系统被称为“地球之肾” “物种贮存库”“气候调节器”。
【合作探究】
任务驱动一 什么是生态系统 生态系统由哪些成分组成
任务驱动二 学习制作生态瓶。
取一个大约2 L容量、有盖子的无色透明广口玻璃瓶,注入4/5容量的池塘水,放入新鲜的金鱼藻3~4棵,小鱼2条,螺蛳2只,盖紧瓶盖。把生态瓶放在有较强散射光的地方,避免阳光直射,每天注意观察瓶内动植物的生活情况,并做好记录。根据制作过程,思考并回答下列问题:
(1)为什么实验用无色透明的玻璃瓶
(2)为什么要把生态瓶放在有较强散射光的地方,避免阳光直射
(3)为什么用池塘水而不直接用自来水
(4)生态瓶中的生产者是 ;消费者是 ;分解者是 。
(5)为什么要盖紧瓶盖
【思维导图】
【答案】知识点一
1.生态系统
2.一块菜地 一个校园
例1 B
对点自测
D
知识点二
生物部分 非生物部分
(1)太阳能 有机物 绿色植物 生产者 有机物 细菌和真菌
(2)阳光、温度、空气、水
例2 A 绿色植物都能进行光合作用制造有机物,在生态系统中都属于生产者;动物不一定是消费者,有的动物如蚯蚓、蜣螂等营腐生生活的动物,属于分解者;消费者能促进生态系统的物质循环和能量流动,并对植物的传粉、种子的传播等起非常重要的作用,故消费者在生态系统中并不是可有可无的,而是不可缺少的;分解者不一定都是细菌和真菌,如蚯蚓也是分解者。
对点自测
B
知识点三
1.湿润 涵养水源 绿色水库
2.干旱 草本植物 畜牧业 调节气候
3.孢子植物 藻类
4.地球之肾
5.人 稀少 人为
6.人 依赖性
例3 C 森林生态系统有“绿色水库”之称,湿地生态系统被称为“地球之肾” “物种贮存库”“气候调节器”。
【答案】任务驱动一
生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一整体。
生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。
任务驱动二
(1)便于光线穿过。
(2)阳光是组成生态系统不可缺少的一个重要的非生物部分;阳光直射会导致生态瓶中的温度太高,不利于瓶中生物的生存。
(3)池塘水中含有组成生态系统不可缺少的分解者,即细菌和真菌,自来水中几乎没有细菌和真菌。
(4)金鱼藻 小鱼 螺蛳、细菌和真菌
(5)盖紧瓶盖使瓶中的生态系统与外界环境隔离,便于观察和记录生态瓶中生物的生活情况,特别是生态系统的稳定性。
2
学习目标
1.说出生态系统的概念。
2.掌握生态系统的各种类型。
◎学习重点:概述生态系统的组成成分及各成分在生态系统中的作用。
【预习导学】
知识点一 生态系统的概念
1.概念:在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体叫作 。
2.举例:一个池塘、 、 、一块稻田等。
·学习小助手·
生态系统指在一定区域内,生物与环境所形成的统一整体,包括这一区域内的所有动物、植物和微生物及其生活的无机环境,生物与环境是一个有机的整体。
例1.下列可看作一个生态系统的是 ( )
A.一棵松树
B.一片松树林
C.草原上所有的动植物及其生活的环境
D.果园里所有的果树
对点自测
一个完整的生态系统应该包括一定区域内( )
A.所有的植物
B.所有的生物
C.所有的动植物
D.所有的动物、植物、微生物及其生活的无机环境
知识点二 生态系统的组成
生态系统的组成:任何一个生态系统都是由 和 组成的。
(1)生物部分:组成生态系统的生物部分包括生产者、消费者和分解者。
(2)非生物部分:生态系统中的非生物部分主要包括 等。
例2.下列叙述正确的是 ( )
A.绿色植物是生产者
B.动物一定是消费者
C.消费者在生态系统中可有可无
D.分解者就是指细菌和真菌
解析:绿色植物都能进行光合作用制造有机物,在生态系统中都属于生产者;动物不一定是消费者,有的动物如蚯蚓、蜣螂等营腐生生活的动物属于分解者;消费者能促进生态系统的物质循环和能量流动,并对植物的传粉、种子的传播等起非常重要的作用,故消费者在生态系统中并不是可有可无的,而是不可缺少的;分解者不一定都是细菌和真菌,如蚯蚓也是分解者。
对点自测
下列选项中,都是分解者的一组是 ( )
A.菟丝子、细菌、真菌
B.蘑菇、腐生细菌和真菌
C.蚯蚓、蜣螂、病毒
D.猪、大肠杆菌、根瘤菌
知识点三 生态系统的类型
1.森林生态系统:分布在 地区,动物种类繁多,多营树栖和攀缘生活。在改善生态环境、 、保持水土方面起着重要作用,有“ ”之称。
2.草原生态系统:分布在 地区,以 为主。多数动物具有挖洞或快速奔跑的行为特点。草原是 的生产基地,能 、防风固沙。
3.海洋生态系统:动植物各类丰富,结构稳定;植物中 占优势,主要是各种 。
4.湿地生态系统:包括沼泽地、湖泊、河流、滩涂、水库等多种类型,自然资源丰富,被称为“ ”“物种贮存库”“气候调节器”。
5.农田生态系统:农田生态系统的特点是 起关键作用,农作物是生态系统的主要成员,动植物种类 。在一定程度上是受 控制的生态系统。
6.城市生态系统:城市中 起支配作用,所需大部分能量和物质要从其他生态系统输入,生产和生活产生的废物必须输送到其他的生态系统中,因此具有很大的 。
例3.下列各类生态系统中,素有“地球之肾”之称的是 ( )
A.森林生态系统 B.草原生态系统
C.湿地生态系统 D.海洋生态系统
解析:森林生态系统有“绿色水库”之称,湿地生态系统被称为“地球之肾” “物种贮存库”“气候调节器”。
【合作探究】
任务驱动一 什么是生态系统 生态系统由哪些成分组成
任务驱动二 学习制作生态瓶。
取一个大约2 L容量、有盖子的无色透明广口玻璃瓶,注入4/5容量的池塘水,放入新鲜的金鱼藻3~4棵,小鱼2条,螺蛳2只,盖紧瓶盖。把生态瓶放在有较强散射光的地方,避免阳光直射,每天注意观察瓶内动植物的生活情况,并做好记录。根据制作过程,思考并回答下列问题:
(1)为什么实验用无色透明的玻璃瓶
(2)为什么要把生态瓶放在有较强散射光的地方,避免阳光直射
(3)为什么用池塘水而不直接用自来水
(4)生态瓶中的生产者是 ;消费者是 ;分解者是 。
(5)为什么要盖紧瓶盖
【思维导图】
【答案】知识点一
1.生态系统
2.一块菜地 一个校园
例1 B
对点自测
D
知识点二
生物部分 非生物部分
(1)太阳能 有机物 绿色植物 生产者 有机物 细菌和真菌
(2)阳光、温度、空气、水
例2 A 绿色植物都能进行光合作用制造有机物,在生态系统中都属于生产者;动物不一定是消费者,有的动物如蚯蚓、蜣螂等营腐生生活的动物,属于分解者;消费者能促进生态系统的物质循环和能量流动,并对植物的传粉、种子的传播等起非常重要的作用,故消费者在生态系统中并不是可有可无的,而是不可缺少的;分解者不一定都是细菌和真菌,如蚯蚓也是分解者。
对点自测
B
知识点三
1.湿润 涵养水源 绿色水库
2.干旱 草本植物 畜牧业 调节气候
3.孢子植物 藻类
4.地球之肾
5.人 稀少 人为
6.人 依赖性
例3 C 森林生态系统有“绿色水库”之称,湿地生态系统被称为“地球之肾” “物种贮存库”“气候调节器”。
【答案】任务驱动一
生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一整体。
生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。
任务驱动二
(1)便于光线穿过。
(2)阳光是组成生态系统不可缺少的一个重要的非生物部分;阳光直射会导致生态瓶中的温度太高,不利于瓶中生物的生存。
(3)池塘水中含有组成生态系统不可缺少的分解者,即细菌和真菌,自来水中几乎没有细菌和真菌。
(4)金鱼藻 小鱼 螺蛳、细菌和真菌
(5)盖紧瓶盖使瓶中的生态系统与外界环境隔离,便于观察和记录生态瓶中生物的生活情况,特别是生态系统的稳定性。
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