【测控设计】2015-2016学年九年级历史北师版九年级下课件:第三单元 两极下的竞争(6份打包)

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名称 【测控设计】2015-2016学年九年级历史北师版九年级下课件:第三单元 两极下的竞争(6份打包)
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科目 历史
更新时间 2015-08-24 07:29:02

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课件15张PPT。第三单元 两极下的竞争第10课 “冷战”与“热战”课标要求
简述杜鲁门主义等史实,了解美苏“冷战”对峙局面的形成,初步认识霸权主义对人类进步和安全的威胁。一二三美国 社会主义 苏联 美国 苏联 共产主义 丘吉尔 1947 杜鲁门主义 全球扩张 欧洲复兴计划 一二三二、“两极”对峙
1.两大军事集团的形成:   年,以   为首的12个西方国家建立
了         (简称“北约”),形成了西方集体防御体系。   年,
以   为首的军事政治同盟——华沙条约组织(简称“   ”)正式成立。?
2.标志:   组织和   组织的建立,标志着以   为首的两大军事政治集团对峙局面的形成。?
3.结束:     和     ,两极对峙局面瓦解,“   ”结束。?1949 美国  北大西洋公约组织 1955 苏联 华约 北约 华约 美苏 东欧剧变 苏联解体 冷战 一二三三、局部“热战”
“冷战”期间,虽然没有全球性的大战争爆发,但局部战争层出不穷,如美国侵
略   和   的战争,   入侵阿富汗等。?朝鲜 越南 苏联 问题1问题2【问题1】 第二次世界大战后,美苏从盟友关系转变为敌对关系,双方开始了长达半个世纪的“冷战”。美国为什么会提出“冷战”政策?
探究:(1)美国大发战争财,政治、经济、军事实力大增。
(2)美国妄图凭借强大的实力称霸世界。
(3)美国的称霸野心遭到了苏联等社会主义国家的遏制。
(4)第二次世界大战刚刚结束,人们对战争深恶痛绝,和平成为时代的潮流,美国不敢贸然发动战争。问题1问题2【问题2】 第二次世界大战后,形成了美苏为首的两极格局。两极格局形成的标志及影响是什么?
探究:标志:以美国为首的“北约”和以苏联为首的“华约”建立。
影响:一方面,这两大集团后来日益演变成为美苏两个超级大国推行霸权主义的工具,两强相争使世界长期不得安宁;另一方面,两大军事政治集团彼此势均力敌,都不敢轻易动武,在近半个世纪内避免了新的世界大战的爆发。 答案1234561.第二次世界大战后,成为世界头号资本主义强国的是 (  )。
                
A.日本 B.美国 C.苏联 D.德国123456 答案123456 答案3.第二次世界大战后初期,提出遏制共产主义,称霸世界的美国领导人是(  )。
A.马歇尔 B.尼克松 C.杜鲁门 D.罗斯福123456 答案4.北约建立的时间是(  )。
A.1945年
B.1947年
C.1948年
D.1949年123456 答案5.20世纪50年代,美国操纵联合国组成所谓“联合国军”,发动了(  )。
A.朝鲜战争 B.越南战争
C.西班牙战争 D.阿富汗战争123456 答案课件14张PPT。第11课 梦幻超级大国课标要求
1.概述战后美国经济发展的主要特点。
2.通过爵士乐、好莱坞等,了解现代音乐和电影业的发展。
?一二三四一、经济“巨无霸”
1.原因
(1)      大战后,美国成为更强大的国家。?
(2)战时的   积累、政府有效的   政策以及     的进步,促进了美国战后经济的迅猛发展。?
2.特点:战后对外直接   大大增加,   公司飞速发展,资本输出不断扩大,加强了美国在世界许多国家中的经济地位。?
3.结果:至今   仍是世界上经济最发达的国家。?第二次世界 资本 财政 科学技术 投资 跨国 美国 一二三四二、“世界警察”
1.第二次世界大战后,美国充当“     ”,插手别国内政。?
2.事例:1989年,美国对    实施突然袭击。1992年,美国派遣部队参加在索马里的“     ”援助行动并卷入当地武装冲突,直到1994年才撤出。?世界警察 巴拿马 人道主义 一二三四三、从爵士到摇滚
1.爵士乐:   世纪初在美国出现。它是由非洲、南美和欧洲文化汇集而成的一种大众音乐形式。?
2.摇滚乐:20世纪   年代兴起,    的势头开始减弱。?20 50 爵士乐 20 一二三四四、HOLLYWOOD——好莱坞
1.电影:在  世纪成为人类重要的艺术形式,也是重要的传播媒介。?
2.好莱坞
(1)20世纪最初的几十年,美国的好莱坞电影称雄于世界电影王国。
(2)高科技的运用使好莱坞获得“     ”的称号,确定了   电影在世界电影史上的重要地位。?20 梦幻工厂 美国 问题1问题2【问题1】 第二次世界大战后,美国登上了资本主义世界霸主的宝座。从战后美国经济发展中,你获得什么启示?
探究:始终要以经济建设为中心,加强对经济的宏观管理;大力发展教育,加大科技投资力度;刺激、鼓励、保护企业进行竞争;改革经济体制,发展新兴产业。问题1问题2【问题2】 电视的发展使电影受到很大的冲击,电影在人们日常生活中的作用是不是越来越小了?你有什么看法?
探究:电视的发展使电影受到很大的冲击,这是一个不争的事实,但这并不意味着电影功能的减少或衰退,比如电影的传播、教育、认知、审美等多种功能并未减少,甚至还有一定程度的增加,例如电影经济功能就在增加。每一部好莱坞大片上映后所带来的经济旋风和时尚旋风表明电影在人们日常生活中的作用并未随着电视的发展而减少。当然这里必须说明,电影业也必须与时俱进,否则它在人们日常生活中的作用就会减退。 答案123451.第二次世界大战后,西方大国中唯一一个不仅没有衰弱,反而更为强大的国家是(  )。
               
A.英国   B.日本 C.德国  D.美国12345 答案12345 答案3.我们有一句常用的歇后语:太平洋警察——管得宽。第二次世界大战后,美国充当的是(  )。
A.美洲警察 B.世界警察
C.亚洲警察 D.欧洲警察12345 答案4.它融合了文学、戏剧、舞蹈、绘画、建筑、摄影、服饰等艺术,是20世纪人类重要的艺术形式。“它”是(  )。
A.电影 B.电视 C.广播 D.照相12345 答案课件13张PPT。第12课 苏东的艰难探索课标要求
1.了解赫鲁晓夫改革。
2.以匈牙利为例,了解东欧社会主义国家的改革运动。一二一、赫鲁晓夫的小修小补
1.背景:    模式使苏联工农业发展极不协调;   问题的解决迫在眉睫。?
2.时间:   年。?
3.主要内容
(1)经济上:削减   ,提高农产品价格;增加   投资,大规模开垦荒地等。同时对   也施行“手术”。?
(2)政治上:提出要反对     ,批判对    的个人迷信;对历史上的冤假错案进行平反等。?
4.结果:改革取得了一定的成果,但只是对    模式的小修小补,没有取得实质性的突破。?斯大林  粮食 1953 农业税 农业 工业 个人崇拜 斯大林 斯大林 一二二、“东欧消费者的天堂”
1.背景
(1)第二次世界大战以后,东欧和   洲的一系列国家走上了社会主义道路。?
(2)第二次世界大战以后,东欧社会主义国家的改革中,    改革最具代表性。?
2.人物:    。?
3.内容
(1)经济上:推行     体制改革。?
(2)政治上:发扬     民主。?
4.作用:经济稳步发展,人民生活水平有了明显提高,     也长期保持稳定。?亚 匈牙利 卡达尔 全面经济 社会主义 国家政局 问题1问题2【问题1】 对于赫鲁晓夫改革,我们应当如何评价?
探究:对于赫鲁晓夫改革,有两种观点:一种观点认为改革没有超越斯大林体制,只是小修小补,因而是失败的改革。另一种观点认为改革一定程度上冲破了传统观念的束缚,迈出了苏联改革的第一步,并取得一定成效。问题1问题2【问题2】 第二次世界大战后东欧社会主义国家的改革中,比较有特色的是匈牙利改革。我们应如何看待匈牙利改革的成败得失?
探究:匈牙利改革主要是经济体制改革。改革内容主要是将计划调节与市场结合起来,在坚持计划经济的前提下,最大限度地发挥市场机制的作用。在当时的情况下,这种改革的大方向是正确的,更是难得的。实行新经济体制后,匈牙利国民经济有了较大发展,人民生活水平一度名列社会主义国家榜首。但这种改革并没有突破计划经济的框架。在面临突破时,匈牙利领导人满足于已取得的成果,并担心进一步改革会引起苏联的干涉,改革停滞不前。
? 答案1234561.继斯大林之后,领导苏联人民进行改革的领导人是 (  )。
                   
A.杜布切克 B.赫鲁晓夫
C.卡达尔 D.勃列日涅夫123456 答案123456 答案3.下列属于赫鲁晓夫在经济方面改革措施的是(  )。
A.反对个人崇拜 B.批判个人迷信
C.平反冤假错案 D.推广玉米种植123456 答案4.20世纪60年代,下列东欧国家的改革中最突出的是 (  )。
A.波兰改革 B.南斯拉夫改革
C.匈牙利改革 D.捷克斯洛伐克改革123456 答案5.导致“布拉格之春”中断的原因是(  )。
A.苏联武装干涉 B.改革措施不当
C.人民群众不满 D.杜布切克逝世123456 答案课件13张PPT。第13课 挑战“两极”课标要求
1.知道欧洲联盟。
2.简述第二次世界大战后日本成为资本主义强国的主要史实。一二一、欧洲的联合
1.欧洲共同体
(1)成立:1967年,由法国、     、意大利、   、比利时、卢森堡六国政府组建的“          ”“        ”和“          ”三个组织合并成立了“欧洲共同体”。到20世纪七八十年代,又有  个国家相继加入。?
(2)意义:欧共体成员国在经济上、政治上的密切合作,促进了   经济的发展,也提高了      在国际上的地位和作用。?
2.欧洲联盟
(1)成立:1991年底,12个欧共体成员国在荷兰马斯特里赫特签订《欧洲联盟条约》。   年,成立欧洲联盟。?
(2)意义:     的成立,使欧洲正朝着经济政治    目标迈进。?联邦德国 荷兰 欧洲煤钢共同体 欧洲经济共同体 欧洲原子能共同体 六 西欧 欧洲共同体 1993 欧洲联盟 一体化 二、走向经济大国之路
1.概况:20世纪  年代末,日本经济恢复到战前水平。50年代,成为   军事物资的主要供应地,进一步刺激了本国经济的发展。  年代初,日本经济         ,一跃成为资本主义世界仅次于美国的第  经济大国。?
2.原因
(1)外因:美国在政治上迫使日本进行     ,经济上采取     ,为日本经济的高速发展奠定了坚实基础。?
(2)内因:日本政府注重国家对经济的干预;大量引进世界先进技术;长期坚持“     ”战略,重视人才培养;实行     战略,并在政策上注意保持政策的一贯性和连续性。?
3.表现:日本随着经济实力的增强,开始积极谋求     的地位。20世纪70年代以后,努力改善与   的关系,并奉行不同于美国的中东政策。90年代以后,要求成为联合国常任理事国。?一二40 美国 70 持续高速增长 二 民主改革 扶持政策 教育先行 贸易立国 政治大国 中国 问题1问题2【问题1】 第二次世界大战后,西欧国家为什么要走向联合?
探究:(1)第二次世界大战结束以后,西欧各国势力普遍削弱,在国际格局中的地位显著下降。西欧丧失了几个世纪以来在世界经济和政治格局中所占的主导地位。
(2)美国和苏联两国崛起。
(3)随着美苏两极格局的形成,西欧国家认识到,要在美苏两国之间保证自己的安全,提高国际地位,加快经济发展的步伐,就必须密切合作。
(4)欧洲联合成为战后历史发展的重要趋势。问题1问题2【问题2】 第二次世界大战后的几十年间日本从战败国一跃成为资本主义经济强国,你觉得其中哪些经验值得中国借鉴?
探究:(1)要善于抓住机遇,注意加强国际间经济联系。
(2)要大力发展教育,培养人才,积极引进先进科技,大胆创新。
(3)坚持改革开放,坚持社会主义道路,制定适合本国国情的经济发展战略。 答案1234561.在欧洲经济一体化的过程中,最早建立的国际性组织是 (  )。
                
A.欧洲煤钢共同体
B.欧洲经济共同体
C.欧洲原子能共同体
D.欧洲共同体123456 答案123456 答案3.在欧盟的成立过程中,哪个条约的签署具有重要意义 (  )。
A.《联合国家宣言》
B.《欧洲煤钢共同体条约》
C.《北大西洋公约》
D.《马斯特里赫特条约》123456 答案4.20世纪70年代初,资本主义世界仅次于美国的第二经济大国是(  )。
A.德国 B.日本 C.英国 D.法国123456 答案5.随着经济实力的增强,日本开始积极谋求政治大国地位。中日关系改善开始于(  )。
A.20世纪40年代
B.20世纪50年代
C.20世纪70年代
D.20世纪90年代123456 答案课件14张PPT。第14课 殖民废墟上的重建课标要求
1.以印度等国为例,简述亚洲国家实现国家独立和走上民族振兴道路的概况。
2.简述战后非洲独立运动和拉丁美洲各国为捍卫国家主权、促进社会经济发展所进行的斗争。一二三一、翱翔的“蓝孔雀”
1.印度的独立
(1)背景:第二次世界大战后,   独立运动迅速高涨。?
(2)过程:印度人民经过不懈的英勇斗争,终于迫使英国在   年宣布印度独立,但英国又决定把原来的印度分为   与     两个国家,实行   分治。
    出任印度共和国第一任总理。?
2.印度的振兴和发展
(1)政策:尼赫鲁总理及其继任者施行了包括   计划在内的一系列措施。?
(2)成就:印度经济有了长足进展,   基本上实现自给;建立起比较齐全的工业体系。    、   等科技成就令世人瞩目。?印度 1947 印度 巴基斯坦 印巴 尼赫鲁 五年 粮食 原子能 生物 一二三二、“黑暗大陆”现曙光
1.“非洲独立年”:  年,非洲有17个国家独立,因此这一年被称为“      ”。?
2.纳米比亚独立
(1)时间:   年。?
(2)意义:标志着帝国主义在   的殖民体系彻底崩溃,世界殖民体系也最终瓦解。?1960 非洲独立年 1990 非洲 一二三三、艰难发展中的拉丁美洲
1.过程
(1)古巴革命:   年,古巴人民在     的领导下推翻了亲美政府的独裁统治,建立起革命政府。?
(2)巴拿马运河的收回:  年,巴拿马人民从   手中收回了运河的全部主权和管辖权。?
2.意义:古巴革命和巴拿马人民斗争的胜利表明,美国在     为所欲为的时代一去不复返了。?
3.拉美各国经济上的联合
(1)目的:实现   独立和   独立,力争减少美国的控制,使经济得到较大发展。?
(2)代表:   、    等国的经济发展速度较快。?1959 卡斯特罗 1999 美国 拉丁美洲 经济 政治 巴西 墨西哥 问题1问题2【问题1】 印度既有遭受民族奴役的悲惨经历,又有反抗民族压迫的艰辛历程,还有推动民族经济发展的壮丽画卷。请整理一下有关印度历史发展的线索。
探究:(1)印度于17世纪开始遭受英国东印度公司的侵略,18世纪中期被英国完全占领。
(2)印度自1857—1859年反英民族大起义失败后,先后于19世纪末20世纪初、第一次世界大战后、第二次世界大战后进行了多次民族独立斗争,直至最终获得独立。
(3)1947年英国宣布印度独立。它分为印度与巴基斯坦两个国家,实行印巴分治。
(4)印度共和国建立后,集中精力发展经济,建立起比较齐全的工业体系,在科技方面取得突出成就。问题1问题2【问题2】 巴拿马运河在战略、经济、交通方面有何重要地位?巴拿马人民是怎样收回运河主权的?
探究:巴拿马运河位于中美洲巴拿马共和国中部的巴拿马地峡上,是沟通大西洋和太平洋的著名国际航运水道。它的通航,使两大洋之间的航程比绕道麦哲伦海峡大大缩短了,具有重要的经济和战略意义。巴拿马运河的主权是巴拿马人民展开长期不懈斗争,从美国手中逐步收回的。1977年,美国被迫与巴拿马签订了关于运河的新条约。1999年,巴拿马人民收回了运河的全部主权和管辖权。 答案1234561.第二次世界大战后,亚洲人民首先掀起了民族解放运动。走上社会主义道路的亚洲国家不包括(  )。
                   
A.中国 B.朝鲜 C.越南 D.印度123456 答案2.8月15日是印度的独立日,数万名印度市民聚集在首都新德里的红堡广场,举行一年一度的独立日庆祝大会。印度独立的时间是(  )。
A.1931年 B.1945年 C.1947年 D.1948年123456 答案3.第二次世界大战后,如火如荼的民族解放运动席卷非洲大陆。最先展开民族解放运动的是(  )。
A.南非 B.北非 C.东非 D.中非123456 答案4.第二次世界大战后,拉丁美洲人民捍卫民族主权的斗争高涨,其中走上社会主义道路的国家是(  )。
A.阿根廷 B.巴西 C.古巴 D.墨西哥123456 答案6.历史诊所:
某校九年级历史复习课上,王老师要求学生找出下列关于第二次世界大战后非洲独立浪潮叙述中的三处错误。如果你是王老师的学生,请你找出错误并予以纠正。(要求:改错不能改变非洲独立浪潮这一主题)
第二次世界大战后,非洲的民族独立和解放运动最先在南非展开。20世纪五六十年代,非洲先后有30多个国家取得独立。其中,仅1950年一年就出现17个独立国家,因此这一年被称为“非洲独立年”。七八十年代,非洲的民族独立运动深入发展。1990年,阿尔及利亚的独立,标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。
请完成:
(1)错误:       ,改正: 。?
(2)错误:       ,改正: 。?
(3)错误:       ,改正: 。?123456 答案课件15张PPT。单元整合专题一专题二专题三专题一专题二专题三专题一专题二专题三专题一专题二专题三专题一专题二专题三1.(2014·广东)在经历第二次世界大战后,面对不同社会制度和国家利益的冲突,“应该如何组织人类社会”成为国际社会的重大课题。而美苏两国作出的反应是(  )。
A.发动战争以解决争端
B.寻求世界和平与发展
C.采取全方位的对峙与竞争
D.加强国际谅解与互信123456 答案解析2.(2014·山东菏泽)2014年乌克兰事态升级后,英国《卫报》指出:现在已经进入“第二轮‘冷战’”。对20世纪“冷战”的说法不正确的是(  )。
A.杜鲁门主义的出台标志着两极格局的形成
B.“冷战”与雅尔塔体系密切相关
C.“冷战”带有明显的军事对抗色彩
D.“冷战”以苏联的解体而告结束123456 答案解析3.(2014·云南昆明)从20世纪50年代中期开始,以赫鲁晓夫改革和匈牙利改革为代表的苏联、东欧社会主义国家进行的改革,取得了一定的效果,但最终都失败了。导致失败的根本原因是(  )。
A.允许私人小企业的发展
B.推行政治多元化和多党制
C.开展了垦荒和推广玉米种植运动
D.未能从根本上摆脱高度集中的政治经济体制123456 答案解析4.(2014·四川广安)20世纪50年代初,西欧国家工业生产总体上已恢复到第二次世界大战前的水平。促进当时西欧国家经济恢复的原因不包括(  )。
A.原有经济基础好
B.第三次科技革命兴起
C.马歇尔计划的援助
D.欧洲联盟的建立123456 答案解析5.(2013·江苏南京)二战后,亚非国家独立和振作洪流中取得的成果不包括(  )。
A.印度独立
B.中华人民共和国成立
C.纳米比亚独立
D.巴拿马收回运河主权123456 答案解析1234566.(2013·江苏苏州)21世纪以来,美国调整外交战略,重返亚太,实施“亚太再平衡”战略,将冷战思维引入亚太。阅读下列材料:
材料一 ……20世纪40年代中后期至80年代末90年代初,以美苏两个超级大国以及分别以它们为首的两大集团之间在政治、经济、军事、外交、意识形态、文化乃至科学技术等一切方面的既非战争又非和平的对峙与竞争状态。
——徐蓝《试论泠战的爆发与两极格局的形成》
材料二 美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态……美国政府能够尽力缓和局势,协助欧洲走上复兴道路。
——马歇尔在哈佛大学的演说123456材料三 “冷战”时期的批评家曾经指责一些军事联盟如北约组织和华约组织推动了高昂的军备竞赛,并使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险。“冷战”结束后,赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。
——[美]杰里·本特利等《新全球史》
苏联曾经是有用的敌人。美国相信,不仅要和苏联的军事力量竞赛,还要和苏联的成就竞赛……没有苏联的空间计划,美国人就不可能登上月球……
——《美国新闻与世界报道》(1991年9月9日)请回答:
(1)概括指出材料一的核心内容。
(2)根据材料二,你能判断出这是什么计划吗?结合所学知识,分析指出美国协助西欧走上“复兴道路”的目的。
(3)根据材料三,联系所学知识概括学术界是怎样评价“美苏‘冷战’”的。123456 答案