六年级下语文课件 搭石 湘教版
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课件37张PPT。 21. 搭 石自学提示：1、自由读课文，读准字音，读通句子。
2、想一想：
什么是搭石？
搭石给你留下怎样的印象？我会读：谴责 懒惰 平稳 平衡
俗语 联结 伏下 俩人
山洪暴发 溪水猛涨 脱鞋挽裤
协调有序 清波漾漾 人影绰绰qiǎnduòliǎyàngchuò我会读：1、每年汛期，山洪暴发，溪水猛涨，人们来来去去，必须脱鞋挽裤。
2、每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是 那么协调有序。
3、清波漾漾、人影绰绰，给人画一般的美感。
4、等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。行xíng 听课文朗读，边听边想什么是搭石？搭石给你留下了怎样的印象？ 再读课文，注意读准字音，读通句子，生字多读两遍。 进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。 进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。 再读读课文，按总分总的关系将课文分段，并概括成小标题。话搭石（第1段） 摆搭石（第2段） 走搭石（第3、4段） 赞搭石（第5段） 进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。 进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。 山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。 如果没有搭石，家乡的人们怎么过小溪呢？谁也能用课文中的句子来说一说。 一次又一次的脱鞋绾裤啊，你体会到了什么？ 山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋绾裤 。不便、麻烦、甚至很辛苦默读2-4自然段，用波浪线划出家乡的人们走搭石的相关语句，再想一想那是一幅怎样的画面。 上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。 上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协(xié)调有序(xù) ！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰（chuò ）绰，给人画一般的美感。 绰：
A. 〔～号〕外号，诨名
B.宽裕；富裕
C.形容姿态柔美 人很多，影子映在水里，很美 xíng háng 绰（chuò）: ①宽；不狭窄。②宽裕；富裕。③形容姿态柔美。 每当上工，下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协(xié)调有序(xù)！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，象轻快的音乐；清波漾漾，人影绰(chuò)绰，给人画一般的美感。绰绰有余你们从哪儿体会到这幅画面的美呢？ 清 波 漾 漾清波漾漾: 清色的水波在荡漾
人 影 绰 绰 人影绰绰：人一个接一个，形容人很多。每当
上工
下工
一行人
走搭石的时候
动作
是那么协调有序
前面的
抬起脚来
后面的
紧跟上去
踏踏的声音
像轻快的音乐
清波漾漾
人影绰绰
给人
画一般的美感朗读： 如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。 谦 让 假如遇上老人来走搭石，
年轻人总要伏（fú）下身子背
老人过去，人们把这看成理所
当然的事。尊老两人相遇，招手礼让：当这位老人年轻的时候，他一定也曾经
（ ）
当这位年轻人老了的时候，
也一定会有（ ）
因为（ ）年轻人伏下身子背他过去人们把这看成是理所当然的事 伏下身子背其他的老人 透过这个“伏”，一代又一代人的“理所当然”，你又体会到了什么？ 尊老敬老的心灵美！这份美好情感也是 -----家乡的一道风景
风景美心灵更美，这更是家乡的—— 一道风景 假如遇到孩子来走搭石，大人总要 ，人们把这看成理所当然
的事。
激发想象，练习表达
如果遇到 ， 总要 ，人们把这看成理所
当然的事。
这看得见的画面“美”和看不见的心灵“美”构成了家乡的一道风景 一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。理所当然：举例说说我们身边哪些是
“理所当然的事 ”？课文中“理所当然的事 ”指什么？假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事情。
A、这句话赞扬了搭石任人踩踏，却无怨无悔，
默默无语的品格。（ ）
B、这句话实际是赞扬了乡亲们默默无闻、无
私奉献的精神。（ ）
C、这句话含义深刻，不仅写了搭石任人
踩踏、默默奉献的精神，而且赞扬了乡亲们默默
无闻、无私奉献的精神，搭石也是乡亲们相亲相
爱、友好互助的情感纽带。（ ）
一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结
着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。(中心句) 美是一把雨中的小伞；
美是一句风中的问候；
美是一个关怀的眼神；
美是一片温暖的阳光……生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。美在身边，美是校园中弯腰捡垃圾。
美在身边，美是汽车上给老人让座。
美在身边，美是
美在身边，美是_______________。小练笔谢谢！
2、想一想：
什么是搭石？
搭石给你留下怎样的印象？我会读：谴责 懒惰 平稳 平衡
俗语 联结 伏下 俩人
山洪暴发 溪水猛涨 脱鞋挽裤
协调有序 清波漾漾 人影绰绰qiǎnduòliǎyàngchuò我会读：1、每年汛期，山洪暴发，溪水猛涨，人们来来去去，必须脱鞋挽裤。
2、每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是 那么协调有序。
3、清波漾漾、人影绰绰，给人画一般的美感。
4、等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。行xíng 听课文朗读，边听边想什么是搭石？搭石给你留下了怎样的印象？ 再读课文，注意读准字音，读通句子，生字多读两遍。 进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。 进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。 再读读课文，按总分总的关系将课文分段，并概括成小标题。话搭石（第1段） 摆搭石（第2段） 走搭石（第3、4段） 赞搭石（第5段） 进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。 进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。 山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。 如果没有搭石，家乡的人们怎么过小溪呢？谁也能用课文中的句子来说一说。 一次又一次的脱鞋绾裤啊，你体会到了什么？ 山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋绾裤 。不便、麻烦、甚至很辛苦默读2-4自然段，用波浪线划出家乡的人们走搭石的相关语句，再想一想那是一幅怎样的画面。 上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。 上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协(xié)调有序(xù) ！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰（chuò ）绰，给人画一般的美感。 绰：
A. 〔～号〕外号，诨名
B.宽裕；富裕
C.形容姿态柔美 人很多，影子映在水里，很美 xíng háng 绰（chuò）: ①宽；不狭窄。②宽裕；富裕。③形容姿态柔美。 每当上工，下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协(xié)调有序(xù)！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，象轻快的音乐；清波漾漾，人影绰(chuò)绰，给人画一般的美感。绰绰有余你们从哪儿体会到这幅画面的美呢？ 清 波 漾 漾清波漾漾: 清色的水波在荡漾
人 影 绰 绰 人影绰绰：人一个接一个，形容人很多。每当
上工
下工
一行人
走搭石的时候
动作
是那么协调有序
前面的
抬起脚来
后面的
紧跟上去
踏踏的声音
像轻快的音乐
清波漾漾
人影绰绰
给人
画一般的美感朗读： 如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。 谦 让 假如遇上老人来走搭石，
年轻人总要伏（fú）下身子背
老人过去，人们把这看成理所
当然的事。尊老两人相遇，招手礼让：当这位老人年轻的时候，他一定也曾经
（ ）
当这位年轻人老了的时候，
也一定会有（ ）
因为（ ）年轻人伏下身子背他过去人们把这看成是理所当然的事 伏下身子背其他的老人 透过这个“伏”，一代又一代人的“理所当然”，你又体会到了什么？ 尊老敬老的心灵美！这份美好情感也是 -----家乡的一道风景
风景美心灵更美，这更是家乡的—— 一道风景 假如遇到孩子来走搭石，大人总要 ，人们把这看成理所当然
的事。
激发想象，练习表达
如果遇到 ， 总要 ，人们把这看成理所
当然的事。
这看得见的画面“美”和看不见的心灵“美”构成了家乡的一道风景 一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。理所当然：举例说说我们身边哪些是
“理所当然的事 ”？课文中“理所当然的事 ”指什么？假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事情。
A、这句话赞扬了搭石任人踩踏，却无怨无悔，
默默无语的品格。（ ）
B、这句话实际是赞扬了乡亲们默默无闻、无
私奉献的精神。（ ）
C、这句话含义深刻，不仅写了搭石任人
踩踏、默默奉献的精神，而且赞扬了乡亲们默默
无闻、无私奉献的精神，搭石也是乡亲们相亲相
爱、友好互助的情感纽带。（ ）
一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结
着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。(中心句) 美是一把雨中的小伞；
美是一句风中的问候；
美是一个关怀的眼神；
美是一片温暖的阳光……生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。美在身边，美是校园中弯腰捡垃圾。
美在身边，美是汽车上给老人让座。
美在身边，美是
美在身边，美是_______________。小练笔谢谢！