【精品解析】备考2024年中考生物一轮复习课题15 动物特征综合

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名称 【精品解析】备考2024年中考生物一轮复习课题15 动物特征综合
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资源类型 试卷
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科目 生物学
更新时间 2024-03-03 14:50:24

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备考2024年中考生物一轮复习课题15 动物特征综合
一、单选题
1.(2018八上·长春期中)下列属于脊椎动物的是(  )
A.蚯蚓 B.鸟 C.珊瑚虫 D.苍蝇
2.(2021八上·蓬江期中)水蛭、水母、乌贼、海马是我们生活中常见的动物,它们分别属于哪类动物?(  )
A.节肢动物、 环节动物 、线形动物、 扁形动物
B.软体动物、 扁形动物、 线形动物、 哺乳动物
C.腔肠动物、 节肢动物、 线形动物、 节肢动物
D.环节动物、 腔肠动物、 软体动物、 鱼类动物
3.(2017八上·东昌期中)下列哪个动物属于恒温动物(  )
A.鲫鱼 B.猩猩 C.蜜蜂 D.海蛰
4.(2019八上·宜宾期中)某生物兴趣小组在一次实地考察中,观察到了蚯蚓、青蛙、家燕、家兔四种动物。下列关于这些动物的叙述中,错误的是(  )
A.青蛙的幼体既可用鳃呼吸又可用肺呼吸
B.蚯蚓的体内没有脊柱
C.家燕具有筑巢、孵卵、育雏行为
D.家兔的生殖发育方式为胎生哺乳
5.(2023八上·绥德月考)如下表中的动物,与其主要特征描述相符合的是(  )
选项 动物名称 主要特征
A 涡虫 有体节
B 绦虫 靠刚毛运动
C 河蚌 有贝壳
D 蚯蚓 有外骨骼
A.A B.B C.C D.D
6.(2023八上·株洲期中)下列四种动物的自我描述,不正确的是(  )
A.蜜蜂
B.河蚌
C.蛇
D.青蛙
7.(2021八下·普宁期末)蜘蛛的体外有外骨骼,身体和附肢都分节。在动物分类上,它属于(  )
A.脊椎动物 B.软体动物 C.节肢动物 D.环节动物
8.(2023八上·渭滨期末)能正确表示动物与其气体交换部位的是()
①蚯蚓——体壁②鲫鱼——鳃③家兔——肺④青蛙——鳃和皮肤⑤家鸽——肺和气囊
A.①③⑤ B.①②④ C.①②③ D.②③⑤
9.(2021八上·松原期中)以下对动物生活习性的叙述中,正确的是 (  )
A.蚯蚓依靠湿润的体壁呼吸
B.凡是在水中生活的都是鱼类
C.在水中生活的动物一定用鳃呼吸
D.所有鸟类都能飞行
10.(2020·丰台模拟)下图中四种动物均为北京市野生保护动物。下列说法中正确的是(  )。
A.背部都有脊柱 B.都是体内受精
C.成体用肺呼吸 D.体温都不恒定
11.(2017八上·孟村期中)里约奥运会和残奥会的吉祥物,分别代表了巴西的动物和植物.奥运会的吉祥物代表了巴西的动物,其中有猫的灵性,猴子的敏捷以及鸟儿的优雅,下列说法中,哪一项不是这三种动物的共同特征(  )
A.体温恒定 B.是脊椎动物
C.胎生、哺乳 D.体表被毛(或被覆羽毛)
12.(2015八上·简阳期末)冬天到了,蛇要冬眠,而兔子不需要冬眠,主要原因是(  )
A.蛇的体表没有毛,兔子体表被毛
B.蛇没有四肢,兔子有发达的四肢
C.蛇是变温动物,兔子是恒温动物
D.蛇的身体小,不耐冷;兔子身体大,耐冷
13.(2017八上·临沂月考)沙蚕、蝗虫、海马、企鹅各自生活在不同的环境中,它们进行呼吸的器官分别是(  )
A.体壁、气管、鳃、肺 B.气管、体壁、鳃、气囊
C.体壁、体壁、鳃、肺 D.体壁、气管、鳃、气囊
14.(2023八上·海南期末)下列关于脊椎动物类群的叙述,正确的是(  )
A.鸟体表都被毛,前肢变成翼,有喙无齿,体温恒定
B.两栖动物的幼体和成体都生活在陆地,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸
C.爬行动物体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,在陆地上产卵
D.鱼生活在水中,体表都覆有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳
15.(2023八上·德惠期中)下列选项中提到的动物,解读错误的一项是(  )。
A.“螳螂捕蝉,黄雀在后”中的动物都是恒温动物
B.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”中蛙用皮肤辅助呼吸
C.“鹬蚌相争”中,“蚌”的珍珠由外套膜分泌形成
D.“金蝉脱壳”中“壳”指昆虫的外骨骼
16.(2019八上·邵阳期中)以下事实不是用来证明“生物体的结构与功能相适应”这一观点的是(  )
A.枯叶蝶的外形和体色似枯叶,适于隐藏自己
B.青蛙的后肢发达,趾间有蹼,适合跳跃和游泳
C.信鸽的骨骼轻且坚固,能减轻体重,适于飞行
D.蛔虫具有角质层,能抵抗寄主消化液的侵蚀
17.(2022八上·平桂期末)下列关于动物与人类关系的叙述中,错误的是(  )
A.蚯蚓既能提高土壤肥力,还有净化环境的作用
B.蛔虫寄生在人、家畜、家禽体内,危害人和动物健康
C.钉螺可以食用,对人类无害
D.蛭可以提取蛭素,生产抗血栓药物
18.(2019八上·綦江月考)带鱼、水牛、蝗虫、蚯蚓的呼吸分别依靠(  )
A.鳃、肺、体壁、气管 B.体壁、气管、肺、鳃
C.鳃、肺、气管、体壁 D.体壁、肺、鳃、气管、
19.(2019七上·海伦月考)下列说法错误的是(  )
A.腔肠动物和扁形动物都没有肛门
B.水螅的内胚层和外胚层都有刺细胞,但外胚层刺细胞最多
C.蛔虫的消化器官简单,生殖器官发达
D.华支睾吸虫、绦虫、钩虫、血吸虫、蛔虫、蛲虫都是寄生虫
20.(2021八上·德阳月考)下列结构不匹配的是(  )
A.昆虫——外骨骼 B.鸟——气囊
C.蛔虫——角质层 D.蜈蚣——刺细胞
21.(2018八上·富顺期中)下列关于动物类群主要特征的描述中,不正确的是(  )
A.腔肠动物体表有刺细胞,有口无肛门
B.软体动物身体柔软,表面有外套膜
C.环节动物身体分节,体表有角质层
D.节肢动物身体和附肢都分节,体表有坚韧的外骨骼
22.(2019八上·武邑月考)能正确表示动物与其气体交换部位的是(  )
①草履虫--表膜 ②鲫鱼--鳃 ③家鸽--肺和气囊 ④青蛙--鳃和皮肤 ⑤家兔--肺.
A.①②④ B.①②⑤ C.①③⑤ D.②③⑤
23.(2019八上·保山期中)下列说法正确的是(  )
A.软体动物都有贝壳 B.环节动物身体分节
C.软体动物都生活在水中 D.节肢动物的附肢不分节
24.(2023八上·天河期中)终生生活在陆地的脊椎动物,其共同特征有(  )
A.体内有脊柱,牙齿有分化
B.受精卵在母体内发育成幼体
C.生殖和发育摆脱了对水环境的依赖
D.体温恒定,都是恒温动物
25.(2022八下·普宁期末)“龙”是我国古代人凭借想象而拼凑出来的图腾,传说中的龙 能生活在水中和陆地上,体表覆盖角质的鳞片,卵表面有坚韧的卵壳。上述特征与下列哪类 动物的特征相似度最高(  )
A.鱼 B.哺乳动物 C.爬行动物 D.鸟
26.(2019八上·秦都月考)下列结构的功能不同于其它三项的是(  )
A.外骨骼 B.鳞片 C.刚毛 D.贝壳
27.(2019八下·辽阳开学考)某校生物兴趣小组在一次考察中,观察到了蚯蚓、青蛙、家兔、家燕四种动物。下列叙述错误的是(  )
A.家兔、家燕体温恒定
B.家燕体表被覆羽毛,产的卵具有坚硬的卵壳
C.家兔的生殖方式为胎生哺乳
D.青蛙的幼体既可以用鳃呼吸又可以用肺呼吸
28.(2022八下·凤凰月考)动物在进化过程中形成了与其生存环境相适应的形态结构。下列对应关系正确的是(  )
A.水螅——身体呈左右对称
B.蝗虫——有坚韧的外骨骼,三对足,两对翅
C.蚯蚓——呼吸器官是鳃
D.蛔虫——无角质层,身体背腹扁平
29.(2023八上·通榆月考)动物有与其生活环境或生活方式相适应的结构,下列描述不正确的是(  )
A.蛔虫生殖器官发达适于寄生生活
B.涡虫的湿润的体壁能防止水分蒸
C.麻雀前肢为翼体表覆羽适于飞行
D.鸭子趾间有蹼适于在水中游泳
30.(2017八上·寮步期中)如图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表某个概念或器官,下列不能构成图中关系的是(  )
A.脊椎动物、爬行动物、两栖动物
B.变温动物、鸟类、爬行动物
C.狼的牙齿、门齿、臼齿
D.动物运动器官、足、翅
二、读图理解题
31.(2023八上·滦州期中) 如图是我们学过的动物示意图,请回答有关问题:
(1)图中①和⑥属于   动物,它们的体表有坚硬的外骨骼和   的附肢。
(2)图中②生活在水中,它的呼吸器官是   。
(3)图中③属于   动物,成体用   呼吸,兼用   辅助呼吸,它   (填“是”或“不是”)真正适应陆地生活的动物。
(4)图中动物⑤特有的生殖方式是   ,大大提高后代成活率。
(5)上述类群中属于无脊椎动物的是   (填序号),属于恒温动物的是    (填序号) 。
(6)蛙鸣叫、鱼觅食、鸟育雏等都是生来就有的,是由动物的   决定的   行为。
32.(2023八上·永年期中)自然界中的动物多种多样,下面是某中学生物兴趣小组的同学收集到的几种动物图片,请根据图回答。
(1)蝗虫的体表有    ,用于呼吸。其体表有    与陆地环境相适应,但生长过程中必须蜕皮,原因是:   。
(2)一学习小组把水螅、蝗虫、蚯蚓归为一类,把家鸽、鲫鱼、猫归为另一类,他们的分类依据是   。另一学习小组把水螅、蝗虫、蚯蚓、鲫鱼归为一类,把家鸽、猫归为另一类,他们的分类依据是   。
(3)水螅是这几类生物中结构最简单的一种,其食物残渣通过图中的[     ]   排出体外。
(4)鲫鱼在游动时主要靠[     ]   控制方向。
(5)家鸽在飞行时特有的呼吸方式是   ;观察家鸽示意图,发现呼气时气体经过体内器官的顺序是   (填序号)。
33.(2023八上·松原月考)窗花是我国古老的传统民间艺术之一,它具有鲜明的中国民俗情趣和艺术特色。如图为几种常见动物的窗花图案,请回答下列相关问题
(1)蝴蝶属于   动物,其主要特征是:体表有坚硬的   ,它不仅起保护作用,还能防止   。
(2)蛇属于爬行动物,蛇用肺呼吸,在   (填“陆地”或“水中”)产卵。
(3)喜鹊体表覆羽,前肢变成翼,有喙无齿,胸骨上高耸的突起叫作   。
(4)根据体内是否有脊柱判断,上述四种动物中,属于无脊椎动物的是   。
三、实验探究题
34.(2023八上·松原期末)呼吸是动物重要的生理特征,不同的动物呼吸的结构和器官差异很大,但其功能都是最大限度地吸收氧气和排出二氧化碳。回答下列问题。
(1)原始的单细胞动物A用   呼吸,制作临时装片观察A时,要用吸管从培养液的   (填“表层”“中层”或“底层”)吸取。
(2)观察B时,要经常往其体表滴水以保持湿润,原因是   。观察C时,发现它已具有了呼吸器官   ;观察D时,发现其体表具有与体内气管相连的   ,它是气体出入的门户。
(3)鱼是如何在水中完成呼吸的?某实验小组利用BTB指示剂(BTB指示剂遇二氧化碳由蓝色变黄色)进行了E实验,对实验现象的解释是   。
(4)探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时,发现F具有完善的呼吸系统,其身体里有发达的   与肺相通,辅助呼吸。
四、资料分析题
35.(2023八上·胶州期中)青岛作为一个海滨城市,拥有独特的海洋生态系统。近年来青岛致力于建设绿色可持续的海洋生态环境,打造“水清滩净、鱼鸥翔集、人海和谐”的美丽海湾,取得显著成效。目前,青岛近海已发现的海洋生物包括海洋微生物、海洋植物、海洋动物等多个类群。其中海洋脊椎动物有30个门、约300个科、1000个属,共约2000种。在种类繁多的海洋动物中,最常见的类型有各类鱼类、虾、蟹、海龟、牡蛎、扇贝、鲍鱼等,此外,青岛海区还发现了小须鲸、斑海豹等动物;青岛的沙滩上常年可见海鸥在觅食和栖息,它们与人类和谐共处,构成了一幅美丽的生态画卷。
(1)根据   可以将上述动物分为两类:一类是鱼类、海龟、小须鲸、斑海豹、海鸥,另一类是虾、蟹、牡蛎、扇贝、鲍鱼;还可以根据   将小须鲸、斑海豹、海鸥归为一类,其余动物归为一类。
(2)生活在海洋中的动物呼吸器官也不尽相同,其中鲍鱼用   呼吸,海龟用   呼吸。
(3)若将自然界中的生物分成动物和植物两大类,那么其分类单位是   ;资料中提到动物的分类单位中,共同特征最多的是    。
(4)划线部分体现了   的多样性,将划线部分涵盖动物所属类群从低等到高等的排列顺序是:    。
(5)保护生物多样性的根本措施是   。作为一名中学生,请你谈谈在生活中,我们能为保护生物多样性做些什么?   。(写出一条即可)
36.(2023八上·崂山期中) 在生物圈中,动物的种类和数量都极其庞大。它们生活在不同的环境中,经过漫长的进化,都逐渐形成了适应生活环境的不同结构。同时,也在人类的生活中发挥着巨大作用。请根据所学内容回答下列问题:
材料一:秀丽隐杆线虫、黑腹果蝇、斑马鱼、非洲爪蟾、小鼠等生物,常常被用于科学研究,以揭示生命活动的规律,因此它们被称为模式生物。研究中选择何种模式生物往往取决于所研究的生物学问题。请回答下列问题。
材料二:二战时期,有一只信鸽为了把情报送到总部。在双脚被炸弹炸掉的情况下,忍痛飞了回去,但在完成任务后不久就死去了,人们把它的身体做成模型以纪念它。其实,信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美称。请根据以上材料,回答下列问题:
材料三:有的乌鸦从高处把坚果(果皮硬的果实)扔到水泥地面上摔碎,从而轻松地吃到里面的果仁;有些坚果特别硬,不容易摔碎,乌鸦会用更好的方法,它衔住坚果驻足在红绿灯杆上,等汽车来时扔下坚果,让汽车将坚果碾碎,为了安全起见,它不会立刻飞下去吃果仁,而是等红灯亮时,再飞落地面去享受美味。
材料四:蚕农发现,雌蛾、雄蛾从茧中钻出来,必须在很短的时间内爬到一起交尾,否则,会因其寿命短暂而失去传宗接代的机会。雌蛾、雄蛾能在较短的时间内爬到一起,完全是靠它们之间释放的“气味”和闻到“气味”实现的。
(1)在药物开发研制过程中,人们会选择   作为模式生物,进行前期实验,以推测药物对人体的作用和影响。因为它与人类均属于   动物,亲缘关系最近。
(2)秀丽隐杆线虫的体表具有   ,属于   动物。它的全身不足2000个细胞,可以追踪每一个细胞的生长和发育,因此是研究细胞分化、个体发育的好材料。
(3)非洲爪蟾可以在水中生活,但长时间接触不到空气会被“淹死”,因为它主要依靠   呼吸。非洲爪蟾并不是真正的陆生脊椎动物,且卵和胚胎个体较大,便于显微注射、胚胎切割和移植等胚胎学研究,因此是胚胎学研究的重要模式生物。
(4)斑马鱼是功能基因组时代生命科学研究中重要的模式脊椎动物之一、斑马鱼生活在水中,依靠   游泳。
(5)信鸽的肺与   相通,提高了气体交换的效率,该特点有利于信鸽维持体温的恒定,上述模式动物中的   也有体温恒定的特点,但是它在生殖发育上的特征是   ,因此并不属于鸟类。
(6)材料三中乌鸦为了取食坚硬的核桃里的核仁而产生的高空摔碎核桃和让汽车压碎核桃的行为都是在   基础上,通过环境因素的作用,由   而获得的行为。
(7)材料四中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,这一实例表明了动物个体之间能够通过“动物语言”进行   。
五、综合应用题
37.(2023八上·番禺期末)下图是《越卖胆越大》的漫画,根据漫画回答问题:
(1)图中被卖的四种动物,体内都   (填“有”或“无”)脊柱,都属于   动物。
(2)图中所卖的动物中,他们都是用   呼吸。鸟还具有   ,可辅助呼吸。
(3)观察下图,[   ]表示老虎的牙齿,判断的理由是   ,由此可以判断,它是属于动物   (填“植食性”或“肉食性”)。
(4)华南虎位于全球十大濒危保护物种之首。请写出一个合理保护它的措施   。
38.(2023八上·深圳期中) 2022年我国颁布实施的《外来入侵物种管理办法》规定:任何单位和个人未经批准,不得擅自引进、释放或丢弃外来物种。2023年上半年,中国海关截获禁止进境活体动植物1405种,下图是其中部分动物。
(1)松材线虫是造成我国森林资源损失最为严重的重大外来有害生物,松树一旦感染40天左右死亡。松材线虫与蛔虫属于同一类生物,其身体细长,体表有   。
(2)盖罩大蜗牛的运动器官是   ,它以葡萄、花生等百余种植物为食,且食量非常大,所以盖罩大蜗牛一旦入侵,对当地农作物会产生比较严重的影响。
(3)某同学尝试对以上的动物进行分类,依据体内是否具有由脊椎骨构成的   ,可将松果蜥与其他动物进行区分;依据体表是否有外骨骼,可将   与图中其他动物进行区分。
(4)据海关通报:部分外来物种被当作“异宠”非法引入国内。这些生物有可能成为入侵物种,给我国的生物安全带来极大的隐患。对此,请你提出一条能够防止外来物种入侵的有效措施:   。
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】A、蚯蚓属于脊椎环节动物,身体有许多环状体节构成,体内没有脊柱,属于无脊椎动物。
B、鸟属于鸟类,鸟类的背部有由脊椎骨构成的脊柱,属于脊椎动物,B符合题意。
C、珊瑚虫属于腔肠动物,腔肠动物属于比较低等的多细胞动物,体内没有脊柱,属于物脊椎动物,C不符合题意。
D、苍蝇属于节肢动物,体内没有脊椎骨构成的脊柱,属于无脊椎动物,D不符合题意。
故答案为:B
【分析】此题考查动物的类群特征,难度不大,熟记动物根据体内是否有脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物,无脊椎动物包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物,脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
2.【答案】D
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】水蛭的身体有许多相似的环状体节构成属于环节动物;水母体壁两胚层,有消化腔有口无肛门属于腔肠动物;乌贼的身体柔软,贝壳退化,属于软体动物;海马生活在水中,用鳃呼吸,属于鱼类。
故答案为:D。
【分析】腔肠动物的主要特征是:生活在水中;体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成;体内有消化腔,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门。
环节动物的主要特征:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的环状体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。
软体动物的形态结构差异较大,种类繁多,约10万多种;但基本结构是相同的:身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢;不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外外套膜,常常分泌有贝壳.足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等。
鱼类的主要特征:生活在水中;体表常有鳞片覆盖;用腮呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
3.【答案】B
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】鸟类和哺乳动物,它们的体表大都被毛(羽毛),循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物.猩猩属于哺乳动物,体温恒定;鲫鱼是鱼类,蜜蜂是昆虫,海蜇是腔肠动物,它们的体温随外界环境的变化而变化,都属于变温动物。
故答案为:B
【分析】变温动物:体温随着外界温度的变化而变化的动物,如鱼类、两栖类和爬行类.恒温动物:体温不会随着外界温度的变化而变化的动物,如鸟类和哺乳类.
4.【答案】A
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】A、青蛙属于两栖动物,它的幼体既用鳃呼吸,A符合题意;
B、蚯蚓的体内没有脊柱,属于无脊椎动物,B不符合题意;
C、家燕具有筑巢、孵卵、育雏等行为,C不符合题意;
D、家兔属于哺乳动物,具有胎生哺乳的特点,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,心脏一心房一心室;成体生活在陆地上,也能生活在山上水中,用肺呼吸,四肢游泳或跳跃,心脏二心房一心室.雌雄异体,体外受精,体外发育.受精卵和幼体生活在水中发育,幼体和成体的形态结构生活习性差别大属于变态发育.
5.【答案】C
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】:A、涡虫,属于扁形动物,有口无肛门,没有体节,A不符合题意;
B、绦虫,属于线形动物,没有刚毛,B不符合题意;
C、河蚌,属于软体动物,身体柔软,有贝壳起到保护作用,C符合题意;
D、蚯蚓,属于环节动物,身体由许多彼此相似的环状体节构成,没有外骨骼,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】扁形动物身体背腹扁平、左右对称(两侧对称),有口无肛门。线形动物身体通常呈细线形或圆筒形,两头尖,有口有肛门。软体动物身体柔软,有外套膜、有坚硬的贝壳,运动器官是足。环节动物,身体由许多环状的相似的体节构成。
6.【答案】A
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】 A .蜜蜂属于节肢动物,体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节, A 错误。
B .河蚌属于软体动物,软体动物的外套膜能够分泌珍珠质,天然的珍珠是由于软体动物的外套膜所分泌的珍珠层将偶然落入的沙粒包裹而形成的,产量很少, B 正确。
C .蛇的体表覆盖着角质鳞片,属于爬行动物,蛇毒能治病, C 正确。
D .青蛙属于两栖动物,既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,用肺呼吸,但肺不够发达,需要皮肤辅助呼吸,青蛙以农业害虫为食物,擅长消灭农田害虫,是庄稼的好朋友, D 正确。
故答案为:A。
【分析】节肢动物的主要特征包括:体表有坚韧的外骨骼,起到保护、支持和减少体内水分的散失的作用;身体和附肢都分节。
7.【答案】C
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】蜘蛛的体表有外骨骼,身体和附肢都分节,因此属于节肢动物。
故答案为:C。
【分析】节肢动物体表有外骨骼,身体和附肢都分节。
8.【答案】C
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】①蚯蚓属于环节动物,它没有专门的呼吸器官,依靠湿润的体壁与外界环境进行气体交换,题干说法正确;
②鲫鱼生活在水中,靠鳃呼吸,题干说法正确。
③ 家兔用肺呼吸,题干说法正确。
④青蛙幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,用皮肤辅助呼吸,题干说法错误。
⑤家鸽属于鸟类,用肺呼吸,气囊辅助呼吸,在气囊中不进行气体交换,题干说法错误。
可见 说法正确的有:①②③,C符合题意。
故答案为:C
【分析】此题考查动物类群的呼吸器官特征,为基础题,难度一般,熟记即可,不同动物与外界进行气体交换的部位是不同的,生活在陆地上的动物,用肺或气管呼吸;生活在水中的动物,一般用鳃呼吸,需要明确:鸟类用肺呼吸,体内有发达的气囊 ,气囊与肺相通,家鸽每呼吸一次,气体两次经过肺,在肺里进行两次气体交换,而气囊中不进行气体交换。
9.【答案】A
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】A.蚯蚓的体壁湿润能分泌黏液、内有丰富的毛细血管,适于气体交换,为正确项,符合题意。
B.鱼类大都生活在水中,除了鱼类之外,生活在水中的还有,腔肠动物、节肢动物、两栖类和哺乳动物等,为错误项,不符合题意。
C.鲸鱼生活在水中,属于哺乳动物,用肺呼吸,为错误项,不符合题意。
D.鸵鸟具有鸟类的特征,但鸵鸟由于体重的原因不会飞,为错误项,不符合题意。
故答案为:A。
【分析】蚯蚓体壁可以分泌黏液,使体表保持湿润。蚯蚓体壁密布毛细血管,氧气可溶于体表的黏液里,然后进入体壁的血管中,体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出。蚯蚓呼吸的是空气中的氧气,氧气先溶解在体壁的黏液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外,因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的。
10.【答案】A
【知识点】无脊椎动物与脊椎动物;动物类群特征(综合)
【解析】【解答】A.脊椎动物是指有脊椎骨的动物,包括鱼、两栖动物、爬行动物,鸟和哺乳动物等类群。因此东方薄鳅、金线蛙、玉斑锦蛇和北京雨燕背部都有脊柱,A符合题意。
B.东方薄鳅和金线蛙都是体外受精,而玉斑锦蛇和北京雨燕都是体内受精,B不符合题意。
C.东方薄鳅用鳃呼吸,成体的金线蛙用皮肤辅助肺呼吸,玉斑锦蛇用肺呼吸,北京雨燕用气囊辅助肺呼吸,C不符合题意。
D.东方薄鳅、金线蛙和玉斑锦蛇的体温都不恒定,而北京雨燕的体温恒定,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】东方薄鳅属于鱼类动物,金线蛙属于两栖动物,玉斑锦蛇属于爬行动物,北京雨燕属于鸟类动物。动物的身体内都有由脊椎骨组成的脊柱,统称为脊椎动物。恒温动物是指体温不会随环境温度变化而改变的动物,包括鸟类和哺乳动物;变温动物是指体温随环境温度变化而改变的动物,包括鱼、两栖动物和爬行动物。
11.【答案】C
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】AB、题中涉及到猫、猴子、鸟,其中猫、猴子属于哺乳动物,鸟属于鸟类,它们都具有恒定的体温,体内都有由脊椎骨构成的脊柱,都属于脊椎动物,AB不符合题意;
C、猫、猴子属于哺乳动物,因此具有胎生、哺乳的特征;但是鸟的生殖为卵生,C符合题意;
D、猫、猴子表被毛,鸟被覆羽毛,D不符合题意;
故答案为:C.
【分析】鸟类的主要特征:体表覆羽毛;前肢变成翼;有喙无齿;用肺呼吸,有气囊辅助呼吸.
哺乳动物的主要特征体表面有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分;牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸;大脑发达,体温恒定,是恒温动物;哺乳;胎生.
12.【答案】C
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系;动物类群特征(综合)
【解析】【解答】解:哺乳动物和鸟类,它们的体表大都被毛(羽毛),循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物.如兔子属于哺乳动物,是恒温动物,体温不随环境变化而变化,在寒冷冬季也能保持体温恒定,因此没有冬眠现象.而蛇属于爬行动物,它们的体温随外界环境的变化而变化,属于变温动物.寒冷冬季,外界环境的温度很低,蛇为了度过寒冷的冬天,避免冻伤冻死,有冬眠现象.故C符合题意.
故选:C.
【分析】在动物界中只有哺乳动物和鸟类为恒温动物,据此答题.
13.【答案】A
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】沙蚕生活在潮湿的陆地上,用体壁来呼吸;蝗虫生活在陆地上,用气管呼吸;海马生活在水中,用鳃呼吸;企鹅属于鸟类,用肺呼吸,气囊辅助呼吸。
故答案为:A
【分析】生物的生活环境不同,呼吸器官也不一样.生活在水中的生物一般用鳃呼吸,生活在陆地上的生物,大多用肺呼吸或者用气管呼吸.
14.【答案】C
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】A.鸟类身体呈流线型,体表被覆羽毛,前肢变为翼,有喙无齿,体温恒定,A错误。
B.两栖动物幼体必须生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在陆地上,又能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸,B错误。
C.爬行动物是真正的陆生动物,体表覆盖角质的鳞片或甲,用肺呼吸,在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳,C正确。
D.鱼类生活在水中,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳;大多数鱼类的体表覆盖着鳞片,也有一些鱼的体表没有鳞片,像泥鳅、鲨鱼等,D错误。
故答案为:C。
【分析】(1)鸟类的主要特征:体表覆羽;前肢变成翼;有喙无齿;有气囊辅助肺呼吸。
(2)两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。
(3)爬行动物的主要特征:体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。
(4)鱼类的主要特征:生活在水中;体表常有鳞片覆盖;用鳃呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
15.【答案】A
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】 A、螳螂属于节肢动物,蝉属于节肢动物,黄雀属于鸟类,鸟类属于恒温动物,螳螂、蝗虫和蝉属于变温动物,A符合题意;
B、蛙属于两栖动物,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,B不符合题意;
C、蚌属于软体动物,软体动物的外套膜能够分泌珍珠质,珍珠是由于软体动物的外套膜所分泌的珍珠层将偶然落入的沙粒包裹而形成的,C不符合题意;
D、蝉属于昆虫,昆虫的体表具有坚硬的外骨骼,外骨骼不能随着身体的生长而长大,所以在金蝉的生长发育过程中,有脱掉原来的外骨骼的现象,这就是蜕皮,因此“金蝉脱壳”的壳是外骨骼,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】变温动物:体温随着外界温度的变化而变化的动物,如鱼类、两栖类和爬行类。恒温动物:体温不会随着外界温度的变化而变化的动物,如鸟类和哺乳类。
16.【答案】A
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】A、枯叶蝶的外形和体色似枯叶,适于隐藏自己,是生物适应环境的表现,A符合题意。
B、青蛙的后肢发达,趾间有蹼,适合跳跃和游泳,符合生物体的结构与功能相适应,B不符合题意。
C、信鸽的骨骼轻且坚固,能减轻体重,适于飞行,符合生物体的结构与功能相适应,C不符合题意。
D、蛔虫具有角质层,能抵抗寄主消化液的侵蚀,符合生物体的结构与功能相适应,D不符合题意。
故答案为:A
【分析】每一种生物,经过长期的自然选择,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为,如:蝗虫有外骨骼,适于在陆地干燥的环境中生活.
17.【答案】C
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】A.蚯蚓钻洞能使土壤疏松同时还能提高土壤肥力,还有净化环境的作用,A不符合题意。
B.蛔虫寄生在人、家畜、家禽体内,危害人和动物健康,B不符合题意。
C.钉螺血吸虫的中间寄主,危害人类健康,C符合题意。
D.蛭的唾液可以提取蛭素,生产抗血栓药物,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】环节动物的主要特征:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的环状体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。
18.【答案】C
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】带鱼属于鱼类,用鳃呼吸;水牛属于哺乳动物,用肺呼吸;蝗虫属于昆虫,用气管呼吸;蚯蚓属于环节动物,用湿润的体壁呼吸;C正确,符合题意。
故答案为:C
【分析】蚯蚓没有专门的呼吸器官,其呼吸要靠能分泌黏液,始终保持湿润的体壁来完成,故又称体壁呼吸。
19.【答案】B
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】A、通过比较腔肠动物和扁形动物的特征可知,腔肠动物和扁形动物都没有肛门,A不符合题意;
B、水螅的内胚层细胞主要与消化有关,外胚层上有神经系统和刺细胞,刺细胞主要分布在触手和口的周围,内胚层没有刺细胞,B符合题意;
C、与寄生生活相适应,蛔虫营养物质主要是寄生动物体内的消化的食物,所以蛔虫的消化道简单;蛔虫的生殖器官非常发达,C不符合题意;
D、华支睾吸虫、绦虫、血吸虫、线虫、丝虫都是寄生虫,D不符合题意。
故答案为:B
【分析】无脊椎动物的主要类别:




物 类 别 主 要 特 征 举 例
原生动物 身体微小、结构简单,单细胞
(是动物界中最原始、最低等的动物)。 草履虫、疟原虫
和变形虫等
腔肠动物 多细胞,体壁两胚层,具有原始消化腔,
有口无肛门。 水螅、海蜇、珊瑚
水母和海葵等
扁形动物 身体背腹扁平,由许多体节构成。(含有猪肉绦虫幼虫的猪肉,叫做“米猪肉”) 猪肉绦虫、涡虫、
和血吸虫等
线形动物 身体细长,前端有口,后端有肛门,有假体腔 蛲虫、蛔虫、钩虫等
环节动物 身体由许多相似的环节构成,有真体腔。 沙蚕、蚯蚓和水蛭等
软体动物 身体柔软,具有贝壳和外套膜。 河蚌、鱿鱼、蜗牛、乌贼、鲍鱼和章鱼等
节肢动物(昆虫纲) 体表具有外骨骼,身体分为头、胸、腹三部分,胸部有三对足,一般有两对翅的动物,叫做昆虫。(昆虫在发育过程中有蜕皮现象) 蜜蜂、蜻蜓、蝇
蝗虫和蝴蝶等
20.【答案】D
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】A、昆虫体表有坚韧的外骨骼,既可以起到保护作用,又可以防止体内水分蒸发,A不符合题意。
B、鸟体内有气囊辅助肺呼吸,所以鸟的呼吸作用旺盛,可以满足飞行生活对氧的需求,B不符合题意。
C、蛔虫成虫寄生在人体小肠内,体表的角质层可以起到保护作用,C不符合题意。
D、蜈蚣属于节肢动物,体表有外骨骼,体表有刺细胞的是腔肠动物,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】生物体的形态结构都是与其生活环境或生活习性相适应的,例如营寄生生活的蛔虫等线形动物,体表有角质层保护其身体;昆虫体表的外骨骼可以使其适应陆地生活;腔肠动物体表的刺细胞使其攻击和御敌的利器;软体动物大多具有贝壳保护其柔软的身体;鱼用鰓呼吸使其适应水中生活等等。
21.【答案】C
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】A、腔肠动物体表有刺细胞,有口无肛门,A不符合题意;
B、软体动物身体表面有外套膜,B不符合题意;
C、环节动物身体分节,用湿润的体壁呼吸,因此体表没有角质层,C符合题意;
D、节肢动物生活在陆地上,身体由许多体节构成,身体和附肢分节,体表有坚韧的外骨骼,防止体内水分的蒸发,D不符合题意。
故答案为:C
【分析】无脊椎动物类群特征:
无 脊 椎 动 物 类 别 主 要 特 征 举 例
原生动物 身体微小、结构简单,单细胞 (是动物界中最原始、最低等的动物)。 草履虫、疟原虫 和变形虫等
腔肠动物 多细胞,体壁两胚层,具有原始消化腔, 有口无肛门。 水螅、海蜇、珊瑚 水母和海葵等
扁形动物 身体背腹扁平,由许多体节构成。(含有猪肉绦虫幼虫的猪肉,叫做“米猪肉”) 猪肉绦虫、涡虫、 和血吸虫等
线形动物 身体细长,前端有口,后端有肛门,有假体腔 蛲虫、蛔虫、钩虫等
环节动物 身体由许多相似的环节构成,有真体腔。 沙蚕、蚯蚓和水蛭等
软体动物 身体柔软,具有贝壳和外套膜。 河蚌、鱿鱼、蜗牛、乌贼、鲍鱼和章鱼等
节肢动物(昆虫纲) 体表具有外骨骼,身体分为头、胸、腹三部分,胸部有三对足,一般有两对翅的动物,叫做昆虫。(昆虫在发育过程中有蜕皮现象) 蜜蜂、蜻蜓、蝇 蝗虫和蝴蝶等
22.【答案】B
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】①草履虫用表膜呼吸,正确;
②鲫鱼用鳃呼吸,正确;
③家鸽用肺呼吸,气囊辅助呼吸,气囊不进行气体交换,错误;
④青蛙用肺和皮肤呼吸,错误;
⑤家兔用肺呼吸,正确;B正确;
故答案为:B
【分析】生物的形态结构和生活习性是与其环境相适应的,不同的生活环境,呼吸器官不同.蚯蚓是环节动物,用体壁进行气体交换;蝗虫生活在干燥的环境中,用气管呼吸,气门是呼吸的通道;鱼属于鱼类,鱼生活在水中用鳃呼吸,其鳃中密布毛细血管,有利于进行气体交换;家鸽能在空中飞翔,进行双重呼吸.进行气体交换的部位是肺,而气囊有储存气体的作用不能进行气体交换.
23.【答案】B
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】A、软体动物有的生有贝壳,有的贝壳已退化,如乌贼,不符合题意。
B、环节动物的特征是:身体由许多彼此相似的环状体节构成,有体腔,有口有肛门,符合题意。
C、软体动物有水生的也有陆生的,如河蚌生活在水中,蜗牛生活在陆地上,不符合题意。
D、节肢动物的附肢分节,身体也分节,不符合题意。
故答案为:B
【分析】节肢动物的主要特征:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都有分节.
软体动物的主要特征:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足.
环节动物的主要特征:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的环状体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动.
24.【答案】C
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】A、陆生脊椎动物的体内都有脊柱,但是只有哺乳动物的牙齿有分化,爬行动物和鸟类的牙齿无分化,不符合题意;
B、陆生脊椎动物中,只有哺乳动物受精卵在母体内发育成幼体,不符合题意;
C、陆生脊椎动物都是体内受精,生殖和发育都摆脱了对水环境的依赖,符合题意;
D、陆生脊椎动物中只有鸟类和哺乳动物的体温恒定,是恒温动物,而爬行动物体温不恒定,是变温动物,不符合题意。
故答案为:C。
【分析】陆生动物的结构特点:
①陆生动物一般都有防止水分散失的结构,如外骨骼等。②一般都具有支持躯体和运动的器官,用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式,以便觅食和避敌。③除蚯蚓等动物外,陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的,位于身体内部的各种呼吸器官。④陆地动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统,能够对多变的环境及时做出反应。
25.【答案】C
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。
故答案为:C。
【分析】鱼生活在水中;体表常有鳞片覆盖;用鳃呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。哺乳动物体表被毛;胎生,哺乳;牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。鸟体表覆羽;前肢变成翼;有喙无齿;有气囊辅助肺呼吸。
26.【答案】C
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】外骨骼具有保护作用,还具有减少体内水分蒸发的作用,鳞片具有保护作用,贝壳具有保护作用;蚯蚓的体表有刚毛,具有辅助运动的作用。C符合题意。
故答案为:C
【分析】每一种生物,经过长期的自然选择,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为,如:蝗虫有外骨骼,适于在陆地干燥的环境中生活.
27.【答案】D
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】解:A.家兔属于哺乳动物,家燕属于鸟类,都属于恒温动物,体温恒定,A不符合题意;
B.家燕体表被覆羽毛,产的卵具有坚硬的卵壳,B不符合题意;
C.家兔属于哺乳动物,生殖方式为胎生哺乳,C不符合题意;
D.青蛙的幼体生活在水中,用腮呼吸;成体既可以生活在水中,也生活在陆地上,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸,D符合题意。
故答案为:D
【分析】两栖类、鸟类及哺乳类的主要特征比较如下:
两栖类 幼体生活在水中,成体生活在陆地上 幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸;卵生,体外受精,变态发育 青蛙,娃娃鱼,蝾螈
鸟类 生活在陆地,能飞行 体表覆羽毛,前肢变成翼,用肺呼吸,气囊辅助呼吸。体温恒定、卵生 大山雀、啄木鸟、家鸽
哺乳类 生活在陆地上 体表被毛,牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化,体温恒定,胎生、哺乳。 家兔、老虎、豹子、马
28.【答案】B
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】A.腔肠动物:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门。代表动物有:海葵、海蛰、珊瑚虫、水螅等,A不符合题意。
B.蝗虫属于昆虫,昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部生有一对触角,为感觉器官;胸部一般着生有两对翅、三对足,为昆虫的运动器官;身体外有外骨骼,B符合题意。
C.蚯蚓靠湿润的体表来呼吸的,其体壁密布毛细血管,土壤中的氧气先溶解在体表的黏液里,然后渗进体壁,再进入体壁的毛细血管中,体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出,蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成,C不符合题意。
D.线形动物:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。代表动物有:蛔虫、秀丽隐杆线虫、钩虫、丝虫等,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分.胸部有翅和足是运动中心,胸部有发达的肌肉,附着在外骨骼上,牵动着运动器官。昆虫有3对足,其中足包括前足、中足和后足,均分节,后足发达。蝗虫胸部有翅和足是运动中心,胸部有发达的肌肉,牵动这些运动器官。昆虫有3对足,其中足包括前足、中足和后足,均分节,后足发达,有2对翅,翅分为前翅和后翅各一对,前翅革质、狭长,覆盖在后翅上起保护作用;后翅薄膜状,柔软而宽大,适于飞翔。在蝗虫的胸部和腹部有排列比较整齐的小孔为气门,是气体进入蝗虫体内的门户,和蝗虫体内的气管相通,在气管处进行气体交换,因此,蝗虫的呼吸器官是气管。蝗虫还有发达的感觉器官比如触角,能够对多变的环境及时做出反应,所以蝗虫能适应陆地生活。
29.【答案】B
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】 A、蛔虫的生殖器官非常发达,每条雌虫每日排卵约24万个,这样的目的就是为了增加感染寄主的机会,适应寄生生活,不符合题意;
B、涡虫属于扁形动物,生活在水中,体表不能防止水分蒸发,符合题意;
C、麻雀属于鸟类,体表被羽毛,前肢变成翼,适于飞行,不符合题意;
D、鸭子的趾间有蹼,扩大了与水的接触面积,就相当于撑船的浆,所以,鸭子的趾间有蹼,适于游泳,不符合题意。
故答案为:B。
【分析】每一种生物,经过长期的自然选择,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为,如:蝗虫有外骨骼,适于在陆地干燥的环境中生活。
30.【答案】B
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】A、识图可知:Ⅰ包含Ⅱ和Ⅲ,Ⅱ和Ⅲ是是并列关系。爬行动物、两栖动物都属于脊椎动物,能构成图中关系,A不符合题意;
B、爬行类体温随外界环境的变化而变化,属于变温动物,鸟类属于恒温动物,不能构成图中关系,B符合题意;
C、狼等属于肉食性动物,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,能构成图中关系,C不符合题意;
D、足、翅属于动物运动器官,D不符合题意。
故答案为:B
【分析】脊椎动物的体内有脊柱,包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类;体温随着外界温度改变而改变的动物,叫做变温动物。鱼类、两栖类、爬行类和无脊椎动物,它们的体温随外界环境的变化而变化,都属于变温动物.
31.【答案】(1)节肢;分节
(2)鳃
(3)两栖;肺;皮肤;不是
(4)胎生
(5)①⑥;④⑤
(6)遗传物质;先天性
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】(1)①蝗虫和⑥蜜蜂都属于节肢动物,身体和附肢都分节,体表有外骨骼,可以起保护和支持作用,并能防止体内水分的蒸发。
(2)②鱼类生活在水中,用鳃呼吸,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
(3)③青蛙属于两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。两栖动物的生殖和发育都离不开水,不是真正的陆生脊椎动物。
(4)⑤家兔是哺乳动物,特有的生殖方式为胎生,提高了后代的成活率,增加了其对陆地生活的适应能力。
(5)根据动物的体内有无脊柱,分为脊椎动物和无脊椎动物,①蝗虫、⑥蜜蜂体内都无脊柱,属于无脊椎动物。④鸟、⑤家兔的体温可通过自身的调节而维持体温的恒定,使体温不随外界的变化而变化,属于恒温动物。
(6)动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,蛙鸣叫、鱼觅食、鸟育雏等都是生来就有的,是由动物体内的遗传物质决定的先天性行为。
【分析】(1) 图中:①蝗虫属于节肢动物、②属于鱼类、③青蛙属于两栖动物、④属于鸟类、⑤家兔属于哺乳动物、⑥蜜蜂属于节肢动物。
(2)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为,先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失。学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。
32.【答案】(1)气门;外骨骼;外骨骼不能随身体发育而长大,会限制蝗虫的发育和生长
(2)体内有无脊柱;体温是否恒定
(3)f;口
(4)5;尾鳍
(5)双重呼吸;⑤→⑥→④
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】(1)蝗虫身体分为头、胸、腹三部分,胸、腹部有气体进入蝗虫身体的门户——气门,用于呼吸。蝗虫属于节肢动物,体表有外骨骼,有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用,与干旱的陆地生活相适应,但是外骨骼不能随着身体的生长而长大,会限制蝗虫的发育和生长,所以,在蝗虫生长中必须蜕皮。
(2)动物根据体内有无脊柱分为无脊椎动物和脊椎动物,题干中,水螅、蝗虫、蚯蚓归为一类,体内都没有脊椎骨构成的脊柱,把家鸽、鲫鱼、猫归为另一类,体内有脊椎骨构成的脊柱,属于脊椎动物,所以,他们的分类依据是体内有无脊柱,水螅、蝗虫、蚯蚓、鲫鱼体温随着外界环境温度的改变而改变,属于变温动物,它们归为一类,家鸽、猫体温恒定,属于恒温动物,它们归为一类,所以,他们的分类依据是体温是否恒定。
(3)图中,c是消化腔,f是口,水螅属于多细胞的腔肠动物,结构简单,有口无肛门,所以,其食物残渣通过图中的f口排出体外。
(4)鲫鱼图中,1是胸鳍,2是腹鳍,3是臀鳍,4是背鳍,5是尾鳍,鲫鱼终生生活在水中,在游动时主要靠鳍游泳,主要靠尾鳍来控制方向。
(5)家鸽图中,④是气管,⑤是气囊,⑥是肺,进行气体交换的场所是肺,气囊能暂时贮存气体,在飞行时,可以帮助鸟类完成双重呼吸,在家鸽呼气时,气体经过的器官依次是⑤气囊→⑥肺→④气管。
故答案为:(1)气门;外骨骼;外骨骼不能随身体发育而长大,会限制蝗虫的发育和生长;(2)体内有无脊柱;体温是否恒定;(3)f;口;(4)5;尾鳍;(5)双重呼吸;⑤→⑥→④。
【分析】此题考查动物类群的基本特征、生物的分类等基础知识,为基础题,比较简单,熟记即可,明确一下几点是关键,在蝗虫结构中,进行气体交换的部位是气管,气门是气体进出身体的门户,鸟类进行气体交换的部位是肺,气囊能暂时贮存气体,但不能进行气体交换,能辅助鸟类完成双重呼吸,满足鸟类在飞行时对氧气的需要;腔肠动物结构简单,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成;体内有消化腔,消化腔与口相通,食物由口进入消化腔,在消化腔内消化和吸收,有口无肛门,消化后的食物残渣仍然由口排出。
33.【答案】(1)节肢;外骨骼;体内水分的蒸发
(2)陆地
(3)龙骨突
(4)蝴蝶
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】(1)结合分析可知,蝴蝶属于节肢动物,其主要特征是:体表有坚硬的外骨骼,它不仅起保护作用,还能防止体内水分的蒸发。
故填:节肢;外骨骼;体内水分的蒸发
(2)蛇属于爬行动物,蛇用肺呼吸,在陆地产卵,卵表面有坚韧的卵壳。
故填:陆地
(3)龙骨突是鸟类胸骨中的一种,位于腹侧正中,像船底的龙骨。喜鹊属于鸟类,其体表覆羽,前肢变成翼,有喙无齿,胸骨上高耸的突起叫作龙骨突。
故填:龙骨突
(4)根据动物体内有无脊柱,把动物分成脊椎动物和无脊椎动物,腔肠动物、扁形动物、环节动物、节肢动物、线形动物身体中无脊柱,是无脊椎动物。鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等的体内有脊柱,属于脊椎动物。可见,上述四种动物中,属于无脊椎动物的是蝴蝶。
故填:蝴蝶
【分析】(1)节肢动物的体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节。
(2)爬行动物的主要特征:体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。
(3)蝴蝶是节肢动物,蛇是爬行动物,喜鹊是鸟类,马是哺乳动物。
34.【答案】(1)表膜;表层
(2)蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸;鳃;气门
(3)水从鱼口进入、由鳃流出后,二氧化碳的含量增多(意思对即可)
(4)气囊
【知识点】鸟适于飞行的形态结构特点;单细胞生物;动物类群特征(综合);观察单细胞生物
【解析】【解答】(1)A是草履虫,用表膜呼吸;草履虫属于好氧型生物,需要靠表膜与外界进行气体交换,因此一般会集中在培养液的表层;
故填:表膜;表层;
(2)B是蚯蚓,属于环节动物,蚯蚓呼吸依靠湿润的体壁,因此要经常往其体表滴水以保持湿润;C是蛤,属于软体动物,软体动物用鳃呼;D是蝗虫,属于节肢动物,体表有气门,与内部气管相连,是气体出入的门户;
故填:蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸; 鳃 ;气门;
(3)图中①在鱼口滴加蓝色BTB,到鳃盖后缘时变成黄色,BTB指示剂遇二氧化碳由蓝色变黄色,因此说明鱼口二氧化碳较少,鳃盖后缘二氧化碳较多,可以推测:水从鱼口进入、由鳃流出后,二氧化碳的含量增多;
故填:水从鱼口进入、由鳃流出后,二氧化碳的含量增多;
(4)鸟类靠肺呼吸,气囊辅助呼吸;
故填:气囊
【分析】本题考查动物类群的综合知识。
(1)草履虫属于单细胞生物,靠表膜呼吸,表膜相当于细胞膜。
(2)蚯蚓生殖依靠环带,呼吸依靠湿润的体壁,运动依靠肌肉和刚毛。
(3)软体动物的主要特征:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳,靠鳃呼吸,运动器官是足,乌贼靠喷水的反作用力快速移动。常见的软体动物有河蚌、扇贝、蜗牛、乌贼等。
(4)蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部负责感觉和摄食,胸部是运动中心,有三对足、两对翅,腹部集中容纳内脏器官,体表有气门用于呼吸。
(5)鱼类的主要特征:生活在水中;体表常有鳞片覆盖;用鳃呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
(6)鸟类的结构与其飞行生活相适应的特征有:①前肢变成翼,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行;②身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;③体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;④长骨中空,骨骼 轻、薄 、坚固,直肠很短,能减轻体重;⑤胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作;⑥消化系统发达,心脏四腔,心搏次数快,有利于给组织细胞提供更多的能量。
35.【答案】(1)体内是否有脊柱;体温是否恒定
(2)鳃;肺
(3)界;种
(4)生物种类;软体动物、节肢动物、鱼类、爬行动物、鸟类和哺乳动物
(5)保护生物的栖息环境和保护生态系统的多样性;不乱扔垃圾等
【知识点】生物分类的单位;生物进化的主要历程;生物多样性的内涵;生物多样性的保护措施;动物类群特征(综合)
【解析】【解答】 (1)根据动物体内有无脊柱,把动物分成脊椎动物和无脊椎动物,鱼类、海龟、小须鲸、斑海豹、海鸥的体内有脊柱属于脊椎动物,虾、蟹、牡蛎、扇贝、鲍鱼体内无脊柱,属于无脊椎动物;还可以根据体温是否恒定将动物分为恒温动物和变温动物,其中小须鲸(哺乳动物)、斑海豹(哺乳动物)、海鸥(鸟类)体温恒定属于恒温动物,其余动物属于变温动物。
(2)鲍鱼属于软体动物,用鳃呼吸,海龟属于爬行动物,用肺呼吸。
(3)为了弄清生物之间的亲缘关系,生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同的等级,生物分类的等级从高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、种,最大的等级是界,最小的等级是种。若将自然界中的生物分成动物和植物两大类,那么其分类单位是界;资料中提到动物的分类单位中,共同特征最多的是种。
(4)生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性,划线部分体现了生物种类的多样性,将划线部分涵盖动物所属类群从低等到高等的排列顺序是:软体动物(牡蛎、扇贝、鲍鱼)、节肢动物(虾、蟹)、鱼类、爬行动物(海龟)、鸟类(海鸥)和哺乳动物(小须鲸、斑海豹)。
(5)栖息地的破坏和丧失是威胁生物多样性的主要原因。因此,保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施。保护生物多样性我们首先爱护野生动植物,不乱扔垃圾等。
【分析】(1)动物根据体内脊柱的有无,可分为脊椎动物和无脊椎动物,体内有脊柱的动物叫做脊椎动物,体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物;
鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类的体内都有脊柱,属于脊椎动物;而原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物体内都没有脊柱,属于无脊椎动物。
(2)根据等级可了解生物间的亲缘关系,生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大,生物的亲缘关系越远,生物的共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,生物的亲缘关系越近,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种,同种的生物亲缘关系最近。
(3)保护生物多样性的措施:①就地保护:主要形式是建立自然保护区,是保护生物多样性最有效的措施;②迁地保护:将濒危生物迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,是对就地保护的补充;③建立濒危物种种质库,保护珍贵的遗传资源;④加强教育和法制管理,提高公民的环境保护意识。
36.【答案】(1)小鼠;哺乳
(2)角质层;线形
(3)肺兼皮肤
(4)尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳
(5)气囊;小鼠;胎生哺乳
(6)遗传物质;生活经验和学
(7)信息交流
【知识点】先天性行为和学习行为;群体中的信息交流;动物类群特征(综合)
【解析】【解答】(1)人类在生物分类上的分类地位是动物界,脊椎动物门,哺乳纲、灵长目、人科、人属、人种。所以,人类与哺乳类动物具有最近的亲缘关系,秀丽隐杆线虫属于线形动物;黑腹果蝇属于节肢动物;斑马鱼属于鱼类;非洲爪蟾属于两栖动物;小鼠属于哺乳类,因此小鼠与人类的亲缘关系最近,所以在药物开发研制过程中,人们会选择小鼠作为模式生物。
(2)线形动物的动物身体通常呈长圆柱形,体表有角质层,两端尖细,不分节,由三胚层组成,有原体腔,消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门,雌雄异体,自由生活或寄生。秀丽隐杆线虫是自由生活的线形动物。
(3)非洲爪蟾的幼体生活在水中,用鳃呼吸,发育为变态发育,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,属于两栖动物。非洲爪蟾的卵在水中发育,且卵和胚胎个体较大,便于显微注射、胚胎切割和移植等胚胎学研,因此是胚胎学研究的重要模式生物。
(4)斑马鱼属于鱼类,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动和鳍的协调作用游泳。
(5)鸟类的体内有很多气囊,这些气囊与肺相通。信鸽吸气时,空气进入肺,在肺内进行气体交换,同时一部分空气进入气囊暂时储存;呼气时,气囊中的气体又进入肺再在肺内进行气体交换。这样信鸽每呼吸一次,气体两次进入肺,在肺内进行两次气体交换,这样的呼吸方式叫做双重呼吸。双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式,它大大提高了气体交换的效率。恒温动物只有鸟类和哺乳动物,材料中的小鼠也是恒温动物,但属于哺乳动物,它在生殖发育_上的特征是胎生哺乳,大大提高了后代的成活率。
(6)材料三中的乌鸦能巧妙地吃到果仁是学习行为,这种行为是个体在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。
(7)材料四中的雌雄蛾依靠“气味"爬到一起,这种“气味"在生物学上叫做性外激素,这一实例表明了动物个体之间能够进行信息交流。
【分析】(1)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为,先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失。学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。
(2)动物通讯是动物间的信息交流,常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物(同种或异种)的感觉器官从而改变后者的行为。通讯是具有适应意义的行为,常见的通讯事例大多是互利的,如通过通讯异性个体得以交配,社群动物得以共同取食、御敌等.动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。
37.【答案】(1)有;脊椎
(2)肺;气囊
(3)②;有犬齿;肉食性
(4)建立自然保护区
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】(1)青蛙、蛇、鸟和老虎都有由脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物。
(2) 青蛙属于两栖动物,蛇属于爬行动物,鸟属于鸟类,老虎属于哺乳动物。 蛙、蛇、鸟、虎它们都是用肺呼吸,鸟用肺呼吸,体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸。
(3) 草食性动物的牙齿分化为门齿和臼齿,肉食性动物的牙齿分化为门齿、臼齿和犬齿。 观察图中,②表示老虎的牙齿,不但有门齿、臼齿还有犬齿。犬齿尖锐锋利,适于撕裂肉食。老虎属于肉食性的哺乳动物。
(4) 自然保护区为了保护珍贵和濒危动、植物以及各种典型的生态系统,它保护了珍稀野生动物及其赖以生存的栖息环境。所以,保护华南虎最有效的办法是建立自然保护区就地保护。
【分析】两栖动物是指:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体即能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸.如青蛙、蟾蜍等。
爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生。
鸟类的身体呈流线型,身体被覆羽毛,具有可用于飞翔的翼,胸肌发达,胸骨有龙骨突,长骨中空,有独特的气囊,可以帮助呼吸,体温恒定,卵生。
哺乳动物的主要特征体表面有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分;牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸;大脑发达,体温恒定,是恒温动物;哺乳;胎生。
38.【答案】(1)角质层
(2)足
(3)脊柱;跳镰猛蚁
(4)海关加强检查;不要随意引进、养殖、种植外来物种等。
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】(1)线形动物身体细长,呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门;代表动物有蛔虫、秀丽隐杆线虫、钩虫、丝虫、蛲虫等;松材线虫与蛔虫属于同一类生物,所以,松材线虫是线形动物,身体细长,体表有角质层。
(2)盖罩大蜗牛等软体动物柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足;所以,盖罩大蜗牛的运动器官是足。
(3)松材线虫是线形动物,是无脊椎动物;盖罩大蜗牛是软体动物,是无脊椎动物;跳镰猛蚁体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节,是节肢动物;松果蜥是爬行动物,体内有脊椎骨构成的脊柱,是脊椎动物;因此,根据身体内有无由脊椎骨组成的脊柱,可将松果蜥与其他动物进行区分;依据体表是否有外骨骼,可将跳镰猛蚁与图中其他动物进行区分。
(4)防止外来物种入侵的有效措施有颁布相关的法律法规或“海关加强检查”“不要随意引进、养殖、种植外来物种”“不要随意从网络上购买国外宠物”等。
【分析】图中:松材线虫属于线形动物,盖罩大蜗牛属于软体动物,跳镰蚂蚁属于节肢动物,松果蜥属于爬行动物。
动物根据体内脊柱的有无,可分为脊椎动物和无脊椎动物,体内有脊柱的动物叫做脊椎动物,体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物;
鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类的体内都有脊柱,属于脊椎动物;而原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物体内都没有脊柱,属于无脊椎动物。
1 / 1备考2024年中考生物一轮复习课题15 动物特征综合
一、单选题
1.(2018八上·长春期中)下列属于脊椎动物的是(  )
A.蚯蚓 B.鸟 C.珊瑚虫 D.苍蝇
【答案】B
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】A、蚯蚓属于脊椎环节动物,身体有许多环状体节构成,体内没有脊柱,属于无脊椎动物。
B、鸟属于鸟类,鸟类的背部有由脊椎骨构成的脊柱,属于脊椎动物,B符合题意。
C、珊瑚虫属于腔肠动物,腔肠动物属于比较低等的多细胞动物,体内没有脊柱,属于物脊椎动物,C不符合题意。
D、苍蝇属于节肢动物,体内没有脊椎骨构成的脊柱,属于无脊椎动物,D不符合题意。
故答案为:B
【分析】此题考查动物的类群特征,难度不大,熟记动物根据体内是否有脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物,无脊椎动物包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物,脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
2.(2021八上·蓬江期中)水蛭、水母、乌贼、海马是我们生活中常见的动物,它们分别属于哪类动物?(  )
A.节肢动物、 环节动物 、线形动物、 扁形动物
B.软体动物、 扁形动物、 线形动物、 哺乳动物
C.腔肠动物、 节肢动物、 线形动物、 节肢动物
D.环节动物、 腔肠动物、 软体动物、 鱼类动物
【答案】D
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】水蛭的身体有许多相似的环状体节构成属于环节动物;水母体壁两胚层,有消化腔有口无肛门属于腔肠动物;乌贼的身体柔软,贝壳退化,属于软体动物;海马生活在水中,用鳃呼吸,属于鱼类。
故答案为:D。
【分析】腔肠动物的主要特征是:生活在水中;体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成;体内有消化腔,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门。
环节动物的主要特征:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的环状体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。
软体动物的形态结构差异较大,种类繁多,约10万多种;但基本结构是相同的:身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢;不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外外套膜,常常分泌有贝壳.足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等。
鱼类的主要特征:生活在水中;体表常有鳞片覆盖;用腮呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
3.(2017八上·东昌期中)下列哪个动物属于恒温动物(  )
A.鲫鱼 B.猩猩 C.蜜蜂 D.海蛰
【答案】B
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】鸟类和哺乳动物,它们的体表大都被毛(羽毛),循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物.猩猩属于哺乳动物,体温恒定;鲫鱼是鱼类,蜜蜂是昆虫,海蜇是腔肠动物,它们的体温随外界环境的变化而变化,都属于变温动物。
故答案为:B
【分析】变温动物:体温随着外界温度的变化而变化的动物,如鱼类、两栖类和爬行类.恒温动物:体温不会随着外界温度的变化而变化的动物,如鸟类和哺乳类.
4.(2019八上·宜宾期中)某生物兴趣小组在一次实地考察中,观察到了蚯蚓、青蛙、家燕、家兔四种动物。下列关于这些动物的叙述中,错误的是(  )
A.青蛙的幼体既可用鳃呼吸又可用肺呼吸
B.蚯蚓的体内没有脊柱
C.家燕具有筑巢、孵卵、育雏行为
D.家兔的生殖发育方式为胎生哺乳
【答案】A
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】A、青蛙属于两栖动物,它的幼体既用鳃呼吸,A符合题意;
B、蚯蚓的体内没有脊柱,属于无脊椎动物,B不符合题意;
C、家燕具有筑巢、孵卵、育雏等行为,C不符合题意;
D、家兔属于哺乳动物,具有胎生哺乳的特点,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,心脏一心房一心室;成体生活在陆地上,也能生活在山上水中,用肺呼吸,四肢游泳或跳跃,心脏二心房一心室.雌雄异体,体外受精,体外发育.受精卵和幼体生活在水中发育,幼体和成体的形态结构生活习性差别大属于变态发育.
5.(2023八上·绥德月考)如下表中的动物,与其主要特征描述相符合的是(  )
选项 动物名称 主要特征
A 涡虫 有体节
B 绦虫 靠刚毛运动
C 河蚌 有贝壳
D 蚯蚓 有外骨骼
A.A B.B C.C D.D
【答案】C
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】:A、涡虫,属于扁形动物,有口无肛门,没有体节,A不符合题意;
B、绦虫,属于线形动物,没有刚毛,B不符合题意;
C、河蚌,属于软体动物,身体柔软,有贝壳起到保护作用,C符合题意;
D、蚯蚓,属于环节动物,身体由许多彼此相似的环状体节构成,没有外骨骼,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】扁形动物身体背腹扁平、左右对称(两侧对称),有口无肛门。线形动物身体通常呈细线形或圆筒形,两头尖,有口有肛门。软体动物身体柔软,有外套膜、有坚硬的贝壳,运动器官是足。环节动物,身体由许多环状的相似的体节构成。
6.(2023八上·株洲期中)下列四种动物的自我描述,不正确的是(  )
A.蜜蜂
B.河蚌
C.蛇
D.青蛙
【答案】A
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】 A .蜜蜂属于节肢动物,体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节, A 错误。
B .河蚌属于软体动物,软体动物的外套膜能够分泌珍珠质,天然的珍珠是由于软体动物的外套膜所分泌的珍珠层将偶然落入的沙粒包裹而形成的,产量很少, B 正确。
C .蛇的体表覆盖着角质鳞片,属于爬行动物,蛇毒能治病, C 正确。
D .青蛙属于两栖动物,既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,用肺呼吸,但肺不够发达,需要皮肤辅助呼吸,青蛙以农业害虫为食物,擅长消灭农田害虫,是庄稼的好朋友, D 正确。
故答案为:A。
【分析】节肢动物的主要特征包括:体表有坚韧的外骨骼,起到保护、支持和减少体内水分的散失的作用;身体和附肢都分节。
7.(2021八下·普宁期末)蜘蛛的体外有外骨骼,身体和附肢都分节。在动物分类上,它属于(  )
A.脊椎动物 B.软体动物 C.节肢动物 D.环节动物
【答案】C
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】蜘蛛的体表有外骨骼,身体和附肢都分节,因此属于节肢动物。
故答案为:C。
【分析】节肢动物体表有外骨骼,身体和附肢都分节。
8.(2023八上·渭滨期末)能正确表示动物与其气体交换部位的是()
①蚯蚓——体壁②鲫鱼——鳃③家兔——肺④青蛙——鳃和皮肤⑤家鸽——肺和气囊
A.①③⑤ B.①②④ C.①②③ D.②③⑤
【答案】C
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】①蚯蚓属于环节动物,它没有专门的呼吸器官,依靠湿润的体壁与外界环境进行气体交换,题干说法正确;
②鲫鱼生活在水中,靠鳃呼吸,题干说法正确。
③ 家兔用肺呼吸,题干说法正确。
④青蛙幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,用皮肤辅助呼吸,题干说法错误。
⑤家鸽属于鸟类,用肺呼吸,气囊辅助呼吸,在气囊中不进行气体交换,题干说法错误。
可见 说法正确的有:①②③,C符合题意。
故答案为:C
【分析】此题考查动物类群的呼吸器官特征,为基础题,难度一般,熟记即可,不同动物与外界进行气体交换的部位是不同的,生活在陆地上的动物,用肺或气管呼吸;生活在水中的动物,一般用鳃呼吸,需要明确:鸟类用肺呼吸,体内有发达的气囊 ,气囊与肺相通,家鸽每呼吸一次,气体两次经过肺,在肺里进行两次气体交换,而气囊中不进行气体交换。
9.(2021八上·松原期中)以下对动物生活习性的叙述中,正确的是 (  )
A.蚯蚓依靠湿润的体壁呼吸
B.凡是在水中生活的都是鱼类
C.在水中生活的动物一定用鳃呼吸
D.所有鸟类都能飞行
【答案】A
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】A.蚯蚓的体壁湿润能分泌黏液、内有丰富的毛细血管,适于气体交换,为正确项,符合题意。
B.鱼类大都生活在水中,除了鱼类之外,生活在水中的还有,腔肠动物、节肢动物、两栖类和哺乳动物等,为错误项,不符合题意。
C.鲸鱼生活在水中,属于哺乳动物,用肺呼吸,为错误项,不符合题意。
D.鸵鸟具有鸟类的特征,但鸵鸟由于体重的原因不会飞,为错误项,不符合题意。
故答案为:A。
【分析】蚯蚓体壁可以分泌黏液,使体表保持湿润。蚯蚓体壁密布毛细血管,氧气可溶于体表的黏液里,然后进入体壁的血管中,体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出。蚯蚓呼吸的是空气中的氧气,氧气先溶解在体壁的黏液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外,因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的。
10.(2020·丰台模拟)下图中四种动物均为北京市野生保护动物。下列说法中正确的是(  )。
A.背部都有脊柱 B.都是体内受精
C.成体用肺呼吸 D.体温都不恒定
【答案】A
【知识点】无脊椎动物与脊椎动物;动物类群特征(综合)
【解析】【解答】A.脊椎动物是指有脊椎骨的动物,包括鱼、两栖动物、爬行动物,鸟和哺乳动物等类群。因此东方薄鳅、金线蛙、玉斑锦蛇和北京雨燕背部都有脊柱,A符合题意。
B.东方薄鳅和金线蛙都是体外受精,而玉斑锦蛇和北京雨燕都是体内受精,B不符合题意。
C.东方薄鳅用鳃呼吸,成体的金线蛙用皮肤辅助肺呼吸,玉斑锦蛇用肺呼吸,北京雨燕用气囊辅助肺呼吸,C不符合题意。
D.东方薄鳅、金线蛙和玉斑锦蛇的体温都不恒定,而北京雨燕的体温恒定,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】东方薄鳅属于鱼类动物,金线蛙属于两栖动物,玉斑锦蛇属于爬行动物,北京雨燕属于鸟类动物。动物的身体内都有由脊椎骨组成的脊柱,统称为脊椎动物。恒温动物是指体温不会随环境温度变化而改变的动物,包括鸟类和哺乳动物;变温动物是指体温随环境温度变化而改变的动物,包括鱼、两栖动物和爬行动物。
11.(2017八上·孟村期中)里约奥运会和残奥会的吉祥物,分别代表了巴西的动物和植物.奥运会的吉祥物代表了巴西的动物,其中有猫的灵性,猴子的敏捷以及鸟儿的优雅,下列说法中,哪一项不是这三种动物的共同特征(  )
A.体温恒定 B.是脊椎动物
C.胎生、哺乳 D.体表被毛(或被覆羽毛)
【答案】C
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】AB、题中涉及到猫、猴子、鸟,其中猫、猴子属于哺乳动物,鸟属于鸟类,它们都具有恒定的体温,体内都有由脊椎骨构成的脊柱,都属于脊椎动物,AB不符合题意;
C、猫、猴子属于哺乳动物,因此具有胎生、哺乳的特征;但是鸟的生殖为卵生,C符合题意;
D、猫、猴子表被毛,鸟被覆羽毛,D不符合题意;
故答案为:C.
【分析】鸟类的主要特征:体表覆羽毛;前肢变成翼;有喙无齿;用肺呼吸,有气囊辅助呼吸.
哺乳动物的主要特征体表面有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分;牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸;大脑发达,体温恒定,是恒温动物;哺乳;胎生.
12.(2015八上·简阳期末)冬天到了,蛇要冬眠,而兔子不需要冬眠,主要原因是(  )
A.蛇的体表没有毛,兔子体表被毛
B.蛇没有四肢,兔子有发达的四肢
C.蛇是变温动物,兔子是恒温动物
D.蛇的身体小,不耐冷;兔子身体大,耐冷
【答案】C
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系;动物类群特征(综合)
【解析】【解答】解:哺乳动物和鸟类,它们的体表大都被毛(羽毛),循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物.如兔子属于哺乳动物,是恒温动物,体温不随环境变化而变化,在寒冷冬季也能保持体温恒定,因此没有冬眠现象.而蛇属于爬行动物,它们的体温随外界环境的变化而变化,属于变温动物.寒冷冬季,外界环境的温度很低,蛇为了度过寒冷的冬天,避免冻伤冻死,有冬眠现象.故C符合题意.
故选:C.
【分析】在动物界中只有哺乳动物和鸟类为恒温动物,据此答题.
13.(2017八上·临沂月考)沙蚕、蝗虫、海马、企鹅各自生活在不同的环境中,它们进行呼吸的器官分别是(  )
A.体壁、气管、鳃、肺 B.气管、体壁、鳃、气囊
C.体壁、体壁、鳃、肺 D.体壁、气管、鳃、气囊
【答案】A
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】沙蚕生活在潮湿的陆地上,用体壁来呼吸;蝗虫生活在陆地上,用气管呼吸;海马生活在水中,用鳃呼吸;企鹅属于鸟类,用肺呼吸,气囊辅助呼吸。
故答案为:A
【分析】生物的生活环境不同,呼吸器官也不一样.生活在水中的生物一般用鳃呼吸,生活在陆地上的生物,大多用肺呼吸或者用气管呼吸.
14.(2023八上·海南期末)下列关于脊椎动物类群的叙述,正确的是(  )
A.鸟体表都被毛,前肢变成翼,有喙无齿,体温恒定
B.两栖动物的幼体和成体都生活在陆地,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸
C.爬行动物体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,在陆地上产卵
D.鱼生活在水中,体表都覆有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳
【答案】C
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】A.鸟类身体呈流线型,体表被覆羽毛,前肢变为翼,有喙无齿,体温恒定,A错误。
B.两栖动物幼体必须生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在陆地上,又能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸,B错误。
C.爬行动物是真正的陆生动物,体表覆盖角质的鳞片或甲,用肺呼吸,在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳,C正确。
D.鱼类生活在水中,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳;大多数鱼类的体表覆盖着鳞片,也有一些鱼的体表没有鳞片,像泥鳅、鲨鱼等,D错误。
故答案为:C。
【分析】(1)鸟类的主要特征:体表覆羽;前肢变成翼;有喙无齿;有气囊辅助肺呼吸。
(2)两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。
(3)爬行动物的主要特征:体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。
(4)鱼类的主要特征:生活在水中;体表常有鳞片覆盖;用鳃呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
15.(2023八上·德惠期中)下列选项中提到的动物,解读错误的一项是(  )。
A.“螳螂捕蝉,黄雀在后”中的动物都是恒温动物
B.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”中蛙用皮肤辅助呼吸
C.“鹬蚌相争”中,“蚌”的珍珠由外套膜分泌形成
D.“金蝉脱壳”中“壳”指昆虫的外骨骼
【答案】A
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】 A、螳螂属于节肢动物,蝉属于节肢动物,黄雀属于鸟类,鸟类属于恒温动物,螳螂、蝗虫和蝉属于变温动物,A符合题意;
B、蛙属于两栖动物,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,B不符合题意;
C、蚌属于软体动物,软体动物的外套膜能够分泌珍珠质,珍珠是由于软体动物的外套膜所分泌的珍珠层将偶然落入的沙粒包裹而形成的,C不符合题意;
D、蝉属于昆虫,昆虫的体表具有坚硬的外骨骼,外骨骼不能随着身体的生长而长大,所以在金蝉的生长发育过程中,有脱掉原来的外骨骼的现象,这就是蜕皮,因此“金蝉脱壳”的壳是外骨骼,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】变温动物:体温随着外界温度的变化而变化的动物,如鱼类、两栖类和爬行类。恒温动物:体温不会随着外界温度的变化而变化的动物,如鸟类和哺乳类。
16.(2019八上·邵阳期中)以下事实不是用来证明“生物体的结构与功能相适应”这一观点的是(  )
A.枯叶蝶的外形和体色似枯叶,适于隐藏自己
B.青蛙的后肢发达,趾间有蹼,适合跳跃和游泳
C.信鸽的骨骼轻且坚固,能减轻体重,适于飞行
D.蛔虫具有角质层,能抵抗寄主消化液的侵蚀
【答案】A
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】A、枯叶蝶的外形和体色似枯叶,适于隐藏自己,是生物适应环境的表现,A符合题意。
B、青蛙的后肢发达,趾间有蹼,适合跳跃和游泳,符合生物体的结构与功能相适应,B不符合题意。
C、信鸽的骨骼轻且坚固,能减轻体重,适于飞行,符合生物体的结构与功能相适应,C不符合题意。
D、蛔虫具有角质层,能抵抗寄主消化液的侵蚀,符合生物体的结构与功能相适应,D不符合题意。
故答案为:A
【分析】每一种生物,经过长期的自然选择,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为,如:蝗虫有外骨骼,适于在陆地干燥的环境中生活.
17.(2022八上·平桂期末)下列关于动物与人类关系的叙述中,错误的是(  )
A.蚯蚓既能提高土壤肥力,还有净化环境的作用
B.蛔虫寄生在人、家畜、家禽体内,危害人和动物健康
C.钉螺可以食用,对人类无害
D.蛭可以提取蛭素,生产抗血栓药物
【答案】C
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】A.蚯蚓钻洞能使土壤疏松同时还能提高土壤肥力,还有净化环境的作用,A不符合题意。
B.蛔虫寄生在人、家畜、家禽体内,危害人和动物健康,B不符合题意。
C.钉螺血吸虫的中间寄主,危害人类健康,C符合题意。
D.蛭的唾液可以提取蛭素,生产抗血栓药物,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】环节动物的主要特征:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的环状体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。
18.(2019八上·綦江月考)带鱼、水牛、蝗虫、蚯蚓的呼吸分别依靠(  )
A.鳃、肺、体壁、气管 B.体壁、气管、肺、鳃
C.鳃、肺、气管、体壁 D.体壁、肺、鳃、气管、
【答案】C
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】带鱼属于鱼类,用鳃呼吸;水牛属于哺乳动物,用肺呼吸;蝗虫属于昆虫,用气管呼吸;蚯蚓属于环节动物,用湿润的体壁呼吸;C正确,符合题意。
故答案为:C
【分析】蚯蚓没有专门的呼吸器官,其呼吸要靠能分泌黏液,始终保持湿润的体壁来完成,故又称体壁呼吸。
19.(2019七上·海伦月考)下列说法错误的是(  )
A.腔肠动物和扁形动物都没有肛门
B.水螅的内胚层和外胚层都有刺细胞,但外胚层刺细胞最多
C.蛔虫的消化器官简单,生殖器官发达
D.华支睾吸虫、绦虫、钩虫、血吸虫、蛔虫、蛲虫都是寄生虫
【答案】B
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】A、通过比较腔肠动物和扁形动物的特征可知,腔肠动物和扁形动物都没有肛门,A不符合题意;
B、水螅的内胚层细胞主要与消化有关,外胚层上有神经系统和刺细胞,刺细胞主要分布在触手和口的周围,内胚层没有刺细胞,B符合题意;
C、与寄生生活相适应,蛔虫营养物质主要是寄生动物体内的消化的食物,所以蛔虫的消化道简单;蛔虫的生殖器官非常发达,C不符合题意;
D、华支睾吸虫、绦虫、血吸虫、线虫、丝虫都是寄生虫,D不符合题意。
故答案为:B
【分析】无脊椎动物的主要类别:




物 类 别 主 要 特 征 举 例
原生动物 身体微小、结构简单,单细胞
(是动物界中最原始、最低等的动物)。 草履虫、疟原虫
和变形虫等
腔肠动物 多细胞,体壁两胚层,具有原始消化腔,
有口无肛门。 水螅、海蜇、珊瑚
水母和海葵等
扁形动物 身体背腹扁平,由许多体节构成。(含有猪肉绦虫幼虫的猪肉,叫做“米猪肉”) 猪肉绦虫、涡虫、
和血吸虫等
线形动物 身体细长,前端有口,后端有肛门,有假体腔 蛲虫、蛔虫、钩虫等
环节动物 身体由许多相似的环节构成,有真体腔。 沙蚕、蚯蚓和水蛭等
软体动物 身体柔软,具有贝壳和外套膜。 河蚌、鱿鱼、蜗牛、乌贼、鲍鱼和章鱼等
节肢动物(昆虫纲) 体表具有外骨骼,身体分为头、胸、腹三部分,胸部有三对足,一般有两对翅的动物,叫做昆虫。(昆虫在发育过程中有蜕皮现象) 蜜蜂、蜻蜓、蝇
蝗虫和蝴蝶等
20.(2021八上·德阳月考)下列结构不匹配的是(  )
A.昆虫——外骨骼 B.鸟——气囊
C.蛔虫——角质层 D.蜈蚣——刺细胞
【答案】D
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】A、昆虫体表有坚韧的外骨骼,既可以起到保护作用,又可以防止体内水分蒸发,A不符合题意。
B、鸟体内有气囊辅助肺呼吸,所以鸟的呼吸作用旺盛,可以满足飞行生活对氧的需求,B不符合题意。
C、蛔虫成虫寄生在人体小肠内,体表的角质层可以起到保护作用,C不符合题意。
D、蜈蚣属于节肢动物,体表有外骨骼,体表有刺细胞的是腔肠动物,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】生物体的形态结构都是与其生活环境或生活习性相适应的,例如营寄生生活的蛔虫等线形动物,体表有角质层保护其身体;昆虫体表的外骨骼可以使其适应陆地生活;腔肠动物体表的刺细胞使其攻击和御敌的利器;软体动物大多具有贝壳保护其柔软的身体;鱼用鰓呼吸使其适应水中生活等等。
21.(2018八上·富顺期中)下列关于动物类群主要特征的描述中,不正确的是(  )
A.腔肠动物体表有刺细胞,有口无肛门
B.软体动物身体柔软,表面有外套膜
C.环节动物身体分节,体表有角质层
D.节肢动物身体和附肢都分节,体表有坚韧的外骨骼
【答案】C
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】A、腔肠动物体表有刺细胞,有口无肛门,A不符合题意;
B、软体动物身体表面有外套膜,B不符合题意;
C、环节动物身体分节,用湿润的体壁呼吸,因此体表没有角质层,C符合题意;
D、节肢动物生活在陆地上,身体由许多体节构成,身体和附肢分节,体表有坚韧的外骨骼,防止体内水分的蒸发,D不符合题意。
故答案为:C
【分析】无脊椎动物类群特征:
无 脊 椎 动 物 类 别 主 要 特 征 举 例
原生动物 身体微小、结构简单,单细胞 (是动物界中最原始、最低等的动物)。 草履虫、疟原虫 和变形虫等
腔肠动物 多细胞,体壁两胚层,具有原始消化腔, 有口无肛门。 水螅、海蜇、珊瑚 水母和海葵等
扁形动物 身体背腹扁平,由许多体节构成。(含有猪肉绦虫幼虫的猪肉,叫做“米猪肉”) 猪肉绦虫、涡虫、 和血吸虫等
线形动物 身体细长,前端有口,后端有肛门,有假体腔 蛲虫、蛔虫、钩虫等
环节动物 身体由许多相似的环节构成,有真体腔。 沙蚕、蚯蚓和水蛭等
软体动物 身体柔软,具有贝壳和外套膜。 河蚌、鱿鱼、蜗牛、乌贼、鲍鱼和章鱼等
节肢动物(昆虫纲) 体表具有外骨骼,身体分为头、胸、腹三部分,胸部有三对足,一般有两对翅的动物,叫做昆虫。(昆虫在发育过程中有蜕皮现象) 蜜蜂、蜻蜓、蝇 蝗虫和蝴蝶等
22.(2019八上·武邑月考)能正确表示动物与其气体交换部位的是(  )
①草履虫--表膜 ②鲫鱼--鳃 ③家鸽--肺和气囊 ④青蛙--鳃和皮肤 ⑤家兔--肺.
A.①②④ B.①②⑤ C.①③⑤ D.②③⑤
【答案】B
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】①草履虫用表膜呼吸,正确;
②鲫鱼用鳃呼吸,正确;
③家鸽用肺呼吸,气囊辅助呼吸,气囊不进行气体交换,错误;
④青蛙用肺和皮肤呼吸,错误;
⑤家兔用肺呼吸,正确;B正确;
故答案为:B
【分析】生物的形态结构和生活习性是与其环境相适应的,不同的生活环境,呼吸器官不同.蚯蚓是环节动物,用体壁进行气体交换;蝗虫生活在干燥的环境中,用气管呼吸,气门是呼吸的通道;鱼属于鱼类,鱼生活在水中用鳃呼吸,其鳃中密布毛细血管,有利于进行气体交换;家鸽能在空中飞翔,进行双重呼吸.进行气体交换的部位是肺,而气囊有储存气体的作用不能进行气体交换.
23.(2019八上·保山期中)下列说法正确的是(  )
A.软体动物都有贝壳 B.环节动物身体分节
C.软体动物都生活在水中 D.节肢动物的附肢不分节
【答案】B
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】A、软体动物有的生有贝壳,有的贝壳已退化,如乌贼,不符合题意。
B、环节动物的特征是:身体由许多彼此相似的环状体节构成,有体腔,有口有肛门,符合题意。
C、软体动物有水生的也有陆生的,如河蚌生活在水中,蜗牛生活在陆地上,不符合题意。
D、节肢动物的附肢分节,身体也分节,不符合题意。
故答案为:B
【分析】节肢动物的主要特征:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都有分节.
软体动物的主要特征:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足.
环节动物的主要特征:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的环状体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动.
24.(2023八上·天河期中)终生生活在陆地的脊椎动物,其共同特征有(  )
A.体内有脊柱,牙齿有分化
B.受精卵在母体内发育成幼体
C.生殖和发育摆脱了对水环境的依赖
D.体温恒定,都是恒温动物
【答案】C
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】A、陆生脊椎动物的体内都有脊柱,但是只有哺乳动物的牙齿有分化,爬行动物和鸟类的牙齿无分化,不符合题意;
B、陆生脊椎动物中,只有哺乳动物受精卵在母体内发育成幼体,不符合题意;
C、陆生脊椎动物都是体内受精,生殖和发育都摆脱了对水环境的依赖,符合题意;
D、陆生脊椎动物中只有鸟类和哺乳动物的体温恒定,是恒温动物,而爬行动物体温不恒定,是变温动物,不符合题意。
故答案为:C。
【分析】陆生动物的结构特点:
①陆生动物一般都有防止水分散失的结构,如外骨骼等。②一般都具有支持躯体和运动的器官,用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式,以便觅食和避敌。③除蚯蚓等动物外,陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的,位于身体内部的各种呼吸器官。④陆地动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统,能够对多变的环境及时做出反应。
25.(2022八下·普宁期末)“龙”是我国古代人凭借想象而拼凑出来的图腾,传说中的龙 能生活在水中和陆地上,体表覆盖角质的鳞片,卵表面有坚韧的卵壳。上述特征与下列哪类 动物的特征相似度最高(  )
A.鱼 B.哺乳动物 C.爬行动物 D.鸟
【答案】C
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。
故答案为:C。
【分析】鱼生活在水中;体表常有鳞片覆盖;用鳃呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。哺乳动物体表被毛;胎生,哺乳;牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。鸟体表覆羽;前肢变成翼;有喙无齿;有气囊辅助肺呼吸。
26.(2019八上·秦都月考)下列结构的功能不同于其它三项的是(  )
A.外骨骼 B.鳞片 C.刚毛 D.贝壳
【答案】C
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】外骨骼具有保护作用,还具有减少体内水分蒸发的作用,鳞片具有保护作用,贝壳具有保护作用;蚯蚓的体表有刚毛,具有辅助运动的作用。C符合题意。
故答案为:C
【分析】每一种生物,经过长期的自然选择,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为,如:蝗虫有外骨骼,适于在陆地干燥的环境中生活.
27.(2019八下·辽阳开学考)某校生物兴趣小组在一次考察中,观察到了蚯蚓、青蛙、家兔、家燕四种动物。下列叙述错误的是(  )
A.家兔、家燕体温恒定
B.家燕体表被覆羽毛,产的卵具有坚硬的卵壳
C.家兔的生殖方式为胎生哺乳
D.青蛙的幼体既可以用鳃呼吸又可以用肺呼吸
【答案】D
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】解:A.家兔属于哺乳动物,家燕属于鸟类,都属于恒温动物,体温恒定,A不符合题意;
B.家燕体表被覆羽毛,产的卵具有坚硬的卵壳,B不符合题意;
C.家兔属于哺乳动物,生殖方式为胎生哺乳,C不符合题意;
D.青蛙的幼体生活在水中,用腮呼吸;成体既可以生活在水中,也生活在陆地上,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸,D符合题意。
故答案为:D
【分析】两栖类、鸟类及哺乳类的主要特征比较如下:
两栖类 幼体生活在水中,成体生活在陆地上 幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸;卵生,体外受精,变态发育 青蛙,娃娃鱼,蝾螈
鸟类 生活在陆地,能飞行 体表覆羽毛,前肢变成翼,用肺呼吸,气囊辅助呼吸。体温恒定、卵生 大山雀、啄木鸟、家鸽
哺乳类 生活在陆地上 体表被毛,牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化,体温恒定,胎生、哺乳。 家兔、老虎、豹子、马
28.(2022八下·凤凰月考)动物在进化过程中形成了与其生存环境相适应的形态结构。下列对应关系正确的是(  )
A.水螅——身体呈左右对称
B.蝗虫——有坚韧的外骨骼,三对足,两对翅
C.蚯蚓——呼吸器官是鳃
D.蛔虫——无角质层,身体背腹扁平
【答案】B
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】A.腔肠动物:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门。代表动物有:海葵、海蛰、珊瑚虫、水螅等,A不符合题意。
B.蝗虫属于昆虫,昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部生有一对触角,为感觉器官;胸部一般着生有两对翅、三对足,为昆虫的运动器官;身体外有外骨骼,B符合题意。
C.蚯蚓靠湿润的体表来呼吸的,其体壁密布毛细血管,土壤中的氧气先溶解在体表的黏液里,然后渗进体壁,再进入体壁的毛细血管中,体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出,蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成,C不符合题意。
D.线形动物:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。代表动物有:蛔虫、秀丽隐杆线虫、钩虫、丝虫等,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分.胸部有翅和足是运动中心,胸部有发达的肌肉,附着在外骨骼上,牵动着运动器官。昆虫有3对足,其中足包括前足、中足和后足,均分节,后足发达。蝗虫胸部有翅和足是运动中心,胸部有发达的肌肉,牵动这些运动器官。昆虫有3对足,其中足包括前足、中足和后足,均分节,后足发达,有2对翅,翅分为前翅和后翅各一对,前翅革质、狭长,覆盖在后翅上起保护作用;后翅薄膜状,柔软而宽大,适于飞翔。在蝗虫的胸部和腹部有排列比较整齐的小孔为气门,是气体进入蝗虫体内的门户,和蝗虫体内的气管相通,在气管处进行气体交换,因此,蝗虫的呼吸器官是气管。蝗虫还有发达的感觉器官比如触角,能够对多变的环境及时做出反应,所以蝗虫能适应陆地生活。
29.(2023八上·通榆月考)动物有与其生活环境或生活方式相适应的结构,下列描述不正确的是(  )
A.蛔虫生殖器官发达适于寄生生活
B.涡虫的湿润的体壁能防止水分蒸
C.麻雀前肢为翼体表覆羽适于飞行
D.鸭子趾间有蹼适于在水中游泳
【答案】B
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】 A、蛔虫的生殖器官非常发达,每条雌虫每日排卵约24万个,这样的目的就是为了增加感染寄主的机会,适应寄生生活,不符合题意;
B、涡虫属于扁形动物,生活在水中,体表不能防止水分蒸发,符合题意;
C、麻雀属于鸟类,体表被羽毛,前肢变成翼,适于飞行,不符合题意;
D、鸭子的趾间有蹼,扩大了与水的接触面积,就相当于撑船的浆,所以,鸭子的趾间有蹼,适于游泳,不符合题意。
故答案为:B。
【分析】每一种生物,经过长期的自然选择,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为,如:蝗虫有外骨骼,适于在陆地干燥的环境中生活。
30.(2017八上·寮步期中)如图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表某个概念或器官,下列不能构成图中关系的是(  )
A.脊椎动物、爬行动物、两栖动物
B.变温动物、鸟类、爬行动物
C.狼的牙齿、门齿、臼齿
D.动物运动器官、足、翅
【答案】B
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】A、识图可知:Ⅰ包含Ⅱ和Ⅲ,Ⅱ和Ⅲ是是并列关系。爬行动物、两栖动物都属于脊椎动物,能构成图中关系,A不符合题意;
B、爬行类体温随外界环境的变化而变化,属于变温动物,鸟类属于恒温动物,不能构成图中关系,B符合题意;
C、狼等属于肉食性动物,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,能构成图中关系,C不符合题意;
D、足、翅属于动物运动器官,D不符合题意。
故答案为:B
【分析】脊椎动物的体内有脊柱,包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类;体温随着外界温度改变而改变的动物,叫做变温动物。鱼类、两栖类、爬行类和无脊椎动物,它们的体温随外界环境的变化而变化,都属于变温动物.
二、读图理解题
31.(2023八上·滦州期中) 如图是我们学过的动物示意图,请回答有关问题:
(1)图中①和⑥属于   动物,它们的体表有坚硬的外骨骼和   的附肢。
(2)图中②生活在水中,它的呼吸器官是   。
(3)图中③属于   动物,成体用   呼吸,兼用   辅助呼吸,它   (填“是”或“不是”)真正适应陆地生活的动物。
(4)图中动物⑤特有的生殖方式是   ,大大提高后代成活率。
(5)上述类群中属于无脊椎动物的是   (填序号),属于恒温动物的是    (填序号) 。
(6)蛙鸣叫、鱼觅食、鸟育雏等都是生来就有的,是由动物的   决定的   行为。
【答案】(1)节肢;分节
(2)鳃
(3)两栖;肺;皮肤;不是
(4)胎生
(5)①⑥;④⑤
(6)遗传物质;先天性
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】(1)①蝗虫和⑥蜜蜂都属于节肢动物,身体和附肢都分节,体表有外骨骼,可以起保护和支持作用,并能防止体内水分的蒸发。
(2)②鱼类生活在水中,用鳃呼吸,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
(3)③青蛙属于两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。两栖动物的生殖和发育都离不开水,不是真正的陆生脊椎动物。
(4)⑤家兔是哺乳动物,特有的生殖方式为胎生,提高了后代的成活率,增加了其对陆地生活的适应能力。
(5)根据动物的体内有无脊柱,分为脊椎动物和无脊椎动物,①蝗虫、⑥蜜蜂体内都无脊柱,属于无脊椎动物。④鸟、⑤家兔的体温可通过自身的调节而维持体温的恒定,使体温不随外界的变化而变化,属于恒温动物。
(6)动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,蛙鸣叫、鱼觅食、鸟育雏等都是生来就有的,是由动物体内的遗传物质决定的先天性行为。
【分析】(1) 图中:①蝗虫属于节肢动物、②属于鱼类、③青蛙属于两栖动物、④属于鸟类、⑤家兔属于哺乳动物、⑥蜜蜂属于节肢动物。
(2)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为,先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失。学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。
32.(2023八上·永年期中)自然界中的动物多种多样,下面是某中学生物兴趣小组的同学收集到的几种动物图片,请根据图回答。
(1)蝗虫的体表有    ,用于呼吸。其体表有    与陆地环境相适应,但生长过程中必须蜕皮,原因是:   。
(2)一学习小组把水螅、蝗虫、蚯蚓归为一类,把家鸽、鲫鱼、猫归为另一类,他们的分类依据是   。另一学习小组把水螅、蝗虫、蚯蚓、鲫鱼归为一类,把家鸽、猫归为另一类,他们的分类依据是   。
(3)水螅是这几类生物中结构最简单的一种,其食物残渣通过图中的[     ]   排出体外。
(4)鲫鱼在游动时主要靠[     ]   控制方向。
(5)家鸽在飞行时特有的呼吸方式是   ;观察家鸽示意图,发现呼气时气体经过体内器官的顺序是   (填序号)。
【答案】(1)气门;外骨骼;外骨骼不能随身体发育而长大,会限制蝗虫的发育和生长
(2)体内有无脊柱;体温是否恒定
(3)f;口
(4)5;尾鳍
(5)双重呼吸;⑤→⑥→④
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】(1)蝗虫身体分为头、胸、腹三部分,胸、腹部有气体进入蝗虫身体的门户——气门,用于呼吸。蝗虫属于节肢动物,体表有外骨骼,有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用,与干旱的陆地生活相适应,但是外骨骼不能随着身体的生长而长大,会限制蝗虫的发育和生长,所以,在蝗虫生长中必须蜕皮。
(2)动物根据体内有无脊柱分为无脊椎动物和脊椎动物,题干中,水螅、蝗虫、蚯蚓归为一类,体内都没有脊椎骨构成的脊柱,把家鸽、鲫鱼、猫归为另一类,体内有脊椎骨构成的脊柱,属于脊椎动物,所以,他们的分类依据是体内有无脊柱,水螅、蝗虫、蚯蚓、鲫鱼体温随着外界环境温度的改变而改变,属于变温动物,它们归为一类,家鸽、猫体温恒定,属于恒温动物,它们归为一类,所以,他们的分类依据是体温是否恒定。
(3)图中,c是消化腔,f是口,水螅属于多细胞的腔肠动物,结构简单,有口无肛门,所以,其食物残渣通过图中的f口排出体外。
(4)鲫鱼图中,1是胸鳍,2是腹鳍,3是臀鳍,4是背鳍,5是尾鳍,鲫鱼终生生活在水中,在游动时主要靠鳍游泳,主要靠尾鳍来控制方向。
(5)家鸽图中,④是气管,⑤是气囊,⑥是肺,进行气体交换的场所是肺,气囊能暂时贮存气体,在飞行时,可以帮助鸟类完成双重呼吸,在家鸽呼气时,气体经过的器官依次是⑤气囊→⑥肺→④气管。
故答案为:(1)气门;外骨骼;外骨骼不能随身体发育而长大,会限制蝗虫的发育和生长;(2)体内有无脊柱;体温是否恒定;(3)f;口;(4)5;尾鳍;(5)双重呼吸;⑤→⑥→④。
【分析】此题考查动物类群的基本特征、生物的分类等基础知识,为基础题,比较简单,熟记即可,明确一下几点是关键,在蝗虫结构中,进行气体交换的部位是气管,气门是气体进出身体的门户,鸟类进行气体交换的部位是肺,气囊能暂时贮存气体,但不能进行气体交换,能辅助鸟类完成双重呼吸,满足鸟类在飞行时对氧气的需要;腔肠动物结构简单,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成;体内有消化腔,消化腔与口相通,食物由口进入消化腔,在消化腔内消化和吸收,有口无肛门,消化后的食物残渣仍然由口排出。
33.(2023八上·松原月考)窗花是我国古老的传统民间艺术之一,它具有鲜明的中国民俗情趣和艺术特色。如图为几种常见动物的窗花图案,请回答下列相关问题
(1)蝴蝶属于   动物,其主要特征是:体表有坚硬的   ,它不仅起保护作用,还能防止   。
(2)蛇属于爬行动物,蛇用肺呼吸,在   (填“陆地”或“水中”)产卵。
(3)喜鹊体表覆羽,前肢变成翼,有喙无齿,胸骨上高耸的突起叫作   。
(4)根据体内是否有脊柱判断,上述四种动物中,属于无脊椎动物的是   。
【答案】(1)节肢;外骨骼;体内水分的蒸发
(2)陆地
(3)龙骨突
(4)蝴蝶
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】(1)结合分析可知,蝴蝶属于节肢动物,其主要特征是:体表有坚硬的外骨骼,它不仅起保护作用,还能防止体内水分的蒸发。
故填:节肢;外骨骼;体内水分的蒸发
(2)蛇属于爬行动物,蛇用肺呼吸,在陆地产卵,卵表面有坚韧的卵壳。
故填:陆地
(3)龙骨突是鸟类胸骨中的一种,位于腹侧正中,像船底的龙骨。喜鹊属于鸟类,其体表覆羽,前肢变成翼,有喙无齿,胸骨上高耸的突起叫作龙骨突。
故填:龙骨突
(4)根据动物体内有无脊柱,把动物分成脊椎动物和无脊椎动物,腔肠动物、扁形动物、环节动物、节肢动物、线形动物身体中无脊柱,是无脊椎动物。鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等的体内有脊柱,属于脊椎动物。可见,上述四种动物中,属于无脊椎动物的是蝴蝶。
故填:蝴蝶
【分析】(1)节肢动物的体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节。
(2)爬行动物的主要特征:体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。
(3)蝴蝶是节肢动物,蛇是爬行动物,喜鹊是鸟类,马是哺乳动物。
三、实验探究题
34.(2023八上·松原期末)呼吸是动物重要的生理特征,不同的动物呼吸的结构和器官差异很大,但其功能都是最大限度地吸收氧气和排出二氧化碳。回答下列问题。
(1)原始的单细胞动物A用   呼吸,制作临时装片观察A时,要用吸管从培养液的   (填“表层”“中层”或“底层”)吸取。
(2)观察B时,要经常往其体表滴水以保持湿润,原因是   。观察C时,发现它已具有了呼吸器官   ;观察D时,发现其体表具有与体内气管相连的   ,它是气体出入的门户。
(3)鱼是如何在水中完成呼吸的?某实验小组利用BTB指示剂(BTB指示剂遇二氧化碳由蓝色变黄色)进行了E实验,对实验现象的解释是   。
(4)探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时,发现F具有完善的呼吸系统,其身体里有发达的   与肺相通,辅助呼吸。
【答案】(1)表膜;表层
(2)蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸;鳃;气门
(3)水从鱼口进入、由鳃流出后,二氧化碳的含量增多(意思对即可)
(4)气囊
【知识点】鸟适于飞行的形态结构特点;单细胞生物;动物类群特征(综合);观察单细胞生物
【解析】【解答】(1)A是草履虫,用表膜呼吸;草履虫属于好氧型生物,需要靠表膜与外界进行气体交换,因此一般会集中在培养液的表层;
故填:表膜;表层;
(2)B是蚯蚓,属于环节动物,蚯蚓呼吸依靠湿润的体壁,因此要经常往其体表滴水以保持湿润;C是蛤,属于软体动物,软体动物用鳃呼;D是蝗虫,属于节肢动物,体表有气门,与内部气管相连,是气体出入的门户;
故填:蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸; 鳃 ;气门;
(3)图中①在鱼口滴加蓝色BTB,到鳃盖后缘时变成黄色,BTB指示剂遇二氧化碳由蓝色变黄色,因此说明鱼口二氧化碳较少,鳃盖后缘二氧化碳较多,可以推测:水从鱼口进入、由鳃流出后,二氧化碳的含量增多;
故填:水从鱼口进入、由鳃流出后,二氧化碳的含量增多;
(4)鸟类靠肺呼吸,气囊辅助呼吸;
故填:气囊
【分析】本题考查动物类群的综合知识。
(1)草履虫属于单细胞生物,靠表膜呼吸,表膜相当于细胞膜。
(2)蚯蚓生殖依靠环带,呼吸依靠湿润的体壁,运动依靠肌肉和刚毛。
(3)软体动物的主要特征:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳,靠鳃呼吸,运动器官是足,乌贼靠喷水的反作用力快速移动。常见的软体动物有河蚌、扇贝、蜗牛、乌贼等。
(4)蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部负责感觉和摄食,胸部是运动中心,有三对足、两对翅,腹部集中容纳内脏器官,体表有气门用于呼吸。
(5)鱼类的主要特征:生活在水中;体表常有鳞片覆盖;用鳃呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
(6)鸟类的结构与其飞行生活相适应的特征有:①前肢变成翼,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行;②身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;③体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;④长骨中空,骨骼 轻、薄 、坚固,直肠很短,能减轻体重;⑤胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作;⑥消化系统发达,心脏四腔,心搏次数快,有利于给组织细胞提供更多的能量。
四、资料分析题
35.(2023八上·胶州期中)青岛作为一个海滨城市,拥有独特的海洋生态系统。近年来青岛致力于建设绿色可持续的海洋生态环境,打造“水清滩净、鱼鸥翔集、人海和谐”的美丽海湾,取得显著成效。目前,青岛近海已发现的海洋生物包括海洋微生物、海洋植物、海洋动物等多个类群。其中海洋脊椎动物有30个门、约300个科、1000个属,共约2000种。在种类繁多的海洋动物中,最常见的类型有各类鱼类、虾、蟹、海龟、牡蛎、扇贝、鲍鱼等,此外,青岛海区还发现了小须鲸、斑海豹等动物;青岛的沙滩上常年可见海鸥在觅食和栖息,它们与人类和谐共处,构成了一幅美丽的生态画卷。
(1)根据   可以将上述动物分为两类:一类是鱼类、海龟、小须鲸、斑海豹、海鸥,另一类是虾、蟹、牡蛎、扇贝、鲍鱼;还可以根据   将小须鲸、斑海豹、海鸥归为一类,其余动物归为一类。
(2)生活在海洋中的动物呼吸器官也不尽相同,其中鲍鱼用   呼吸,海龟用   呼吸。
(3)若将自然界中的生物分成动物和植物两大类,那么其分类单位是   ;资料中提到动物的分类单位中,共同特征最多的是    。
(4)划线部分体现了   的多样性,将划线部分涵盖动物所属类群从低等到高等的排列顺序是:    。
(5)保护生物多样性的根本措施是   。作为一名中学生,请你谈谈在生活中,我们能为保护生物多样性做些什么?   。(写出一条即可)
【答案】(1)体内是否有脊柱;体温是否恒定
(2)鳃;肺
(3)界;种
(4)生物种类;软体动物、节肢动物、鱼类、爬行动物、鸟类和哺乳动物
(5)保护生物的栖息环境和保护生态系统的多样性;不乱扔垃圾等
【知识点】生物分类的单位;生物进化的主要历程;生物多样性的内涵;生物多样性的保护措施;动物类群特征(综合)
【解析】【解答】 (1)根据动物体内有无脊柱,把动物分成脊椎动物和无脊椎动物,鱼类、海龟、小须鲸、斑海豹、海鸥的体内有脊柱属于脊椎动物,虾、蟹、牡蛎、扇贝、鲍鱼体内无脊柱,属于无脊椎动物;还可以根据体温是否恒定将动物分为恒温动物和变温动物,其中小须鲸(哺乳动物)、斑海豹(哺乳动物)、海鸥(鸟类)体温恒定属于恒温动物,其余动物属于变温动物。
(2)鲍鱼属于软体动物,用鳃呼吸,海龟属于爬行动物,用肺呼吸。
(3)为了弄清生物之间的亲缘关系,生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同的等级,生物分类的等级从高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、种,最大的等级是界,最小的等级是种。若将自然界中的生物分成动物和植物两大类,那么其分类单位是界;资料中提到动物的分类单位中,共同特征最多的是种。
(4)生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性,划线部分体现了生物种类的多样性,将划线部分涵盖动物所属类群从低等到高等的排列顺序是:软体动物(牡蛎、扇贝、鲍鱼)、节肢动物(虾、蟹)、鱼类、爬行动物(海龟)、鸟类(海鸥)和哺乳动物(小须鲸、斑海豹)。
(5)栖息地的破坏和丧失是威胁生物多样性的主要原因。因此,保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施。保护生物多样性我们首先爱护野生动植物,不乱扔垃圾等。
【分析】(1)动物根据体内脊柱的有无,可分为脊椎动物和无脊椎动物,体内有脊柱的动物叫做脊椎动物,体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物;
鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类的体内都有脊柱,属于脊椎动物;而原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物体内都没有脊柱,属于无脊椎动物。
(2)根据等级可了解生物间的亲缘关系,生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大,生物的亲缘关系越远,生物的共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,生物的亲缘关系越近,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种,同种的生物亲缘关系最近。
(3)保护生物多样性的措施:①就地保护:主要形式是建立自然保护区,是保护生物多样性最有效的措施;②迁地保护:将濒危生物迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,是对就地保护的补充;③建立濒危物种种质库,保护珍贵的遗传资源;④加强教育和法制管理,提高公民的环境保护意识。
36.(2023八上·崂山期中) 在生物圈中,动物的种类和数量都极其庞大。它们生活在不同的环境中,经过漫长的进化,都逐渐形成了适应生活环境的不同结构。同时,也在人类的生活中发挥着巨大作用。请根据所学内容回答下列问题:
材料一:秀丽隐杆线虫、黑腹果蝇、斑马鱼、非洲爪蟾、小鼠等生物,常常被用于科学研究,以揭示生命活动的规律,因此它们被称为模式生物。研究中选择何种模式生物往往取决于所研究的生物学问题。请回答下列问题。
材料二:二战时期,有一只信鸽为了把情报送到总部。在双脚被炸弹炸掉的情况下,忍痛飞了回去,但在完成任务后不久就死去了,人们把它的身体做成模型以纪念它。其实,信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美称。请根据以上材料,回答下列问题:
材料三:有的乌鸦从高处把坚果(果皮硬的果实)扔到水泥地面上摔碎,从而轻松地吃到里面的果仁;有些坚果特别硬,不容易摔碎,乌鸦会用更好的方法,它衔住坚果驻足在红绿灯杆上,等汽车来时扔下坚果,让汽车将坚果碾碎,为了安全起见,它不会立刻飞下去吃果仁,而是等红灯亮时,再飞落地面去享受美味。
材料四:蚕农发现,雌蛾、雄蛾从茧中钻出来,必须在很短的时间内爬到一起交尾,否则,会因其寿命短暂而失去传宗接代的机会。雌蛾、雄蛾能在较短的时间内爬到一起,完全是靠它们之间释放的“气味”和闻到“气味”实现的。
(1)在药物开发研制过程中,人们会选择   作为模式生物,进行前期实验,以推测药物对人体的作用和影响。因为它与人类均属于   动物,亲缘关系最近。
(2)秀丽隐杆线虫的体表具有   ,属于   动物。它的全身不足2000个细胞,可以追踪每一个细胞的生长和发育,因此是研究细胞分化、个体发育的好材料。
(3)非洲爪蟾可以在水中生活,但长时间接触不到空气会被“淹死”,因为它主要依靠   呼吸。非洲爪蟾并不是真正的陆生脊椎动物,且卵和胚胎个体较大,便于显微注射、胚胎切割和移植等胚胎学研究,因此是胚胎学研究的重要模式生物。
(4)斑马鱼是功能基因组时代生命科学研究中重要的模式脊椎动物之一、斑马鱼生活在水中,依靠   游泳。
(5)信鸽的肺与   相通,提高了气体交换的效率,该特点有利于信鸽维持体温的恒定,上述模式动物中的   也有体温恒定的特点,但是它在生殖发育上的特征是   ,因此并不属于鸟类。
(6)材料三中乌鸦为了取食坚硬的核桃里的核仁而产生的高空摔碎核桃和让汽车压碎核桃的行为都是在   基础上,通过环境因素的作用,由   而获得的行为。
(7)材料四中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,这一实例表明了动物个体之间能够通过“动物语言”进行   。
【答案】(1)小鼠;哺乳
(2)角质层;线形
(3)肺兼皮肤
(4)尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳
(5)气囊;小鼠;胎生哺乳
(6)遗传物质;生活经验和学
(7)信息交流
【知识点】先天性行为和学习行为;群体中的信息交流;动物类群特征(综合)
【解析】【解答】(1)人类在生物分类上的分类地位是动物界,脊椎动物门,哺乳纲、灵长目、人科、人属、人种。所以,人类与哺乳类动物具有最近的亲缘关系,秀丽隐杆线虫属于线形动物;黑腹果蝇属于节肢动物;斑马鱼属于鱼类;非洲爪蟾属于两栖动物;小鼠属于哺乳类,因此小鼠与人类的亲缘关系最近,所以在药物开发研制过程中,人们会选择小鼠作为模式生物。
(2)线形动物的动物身体通常呈长圆柱形,体表有角质层,两端尖细,不分节,由三胚层组成,有原体腔,消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门,雌雄异体,自由生活或寄生。秀丽隐杆线虫是自由生活的线形动物。
(3)非洲爪蟾的幼体生活在水中,用鳃呼吸,发育为变态发育,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,属于两栖动物。非洲爪蟾的卵在水中发育,且卵和胚胎个体较大,便于显微注射、胚胎切割和移植等胚胎学研,因此是胚胎学研究的重要模式生物。
(4)斑马鱼属于鱼类,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动和鳍的协调作用游泳。
(5)鸟类的体内有很多气囊,这些气囊与肺相通。信鸽吸气时,空气进入肺,在肺内进行气体交换,同时一部分空气进入气囊暂时储存;呼气时,气囊中的气体又进入肺再在肺内进行气体交换。这样信鸽每呼吸一次,气体两次进入肺,在肺内进行两次气体交换,这样的呼吸方式叫做双重呼吸。双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式,它大大提高了气体交换的效率。恒温动物只有鸟类和哺乳动物,材料中的小鼠也是恒温动物,但属于哺乳动物,它在生殖发育_上的特征是胎生哺乳,大大提高了后代的成活率。
(6)材料三中的乌鸦能巧妙地吃到果仁是学习行为,这种行为是个体在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。
(7)材料四中的雌雄蛾依靠“气味"爬到一起,这种“气味"在生物学上叫做性外激素,这一实例表明了动物个体之间能够进行信息交流。
【分析】(1)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为,先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失。学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。
(2)动物通讯是动物间的信息交流,常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物(同种或异种)的感觉器官从而改变后者的行为。通讯是具有适应意义的行为,常见的通讯事例大多是互利的,如通过通讯异性个体得以交配,社群动物得以共同取食、御敌等.动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。
五、综合应用题
37.(2023八上·番禺期末)下图是《越卖胆越大》的漫画,根据漫画回答问题:
(1)图中被卖的四种动物,体内都   (填“有”或“无”)脊柱,都属于   动物。
(2)图中所卖的动物中,他们都是用   呼吸。鸟还具有   ,可辅助呼吸。
(3)观察下图,[   ]表示老虎的牙齿,判断的理由是   ,由此可以判断,它是属于动物   (填“植食性”或“肉食性”)。
(4)华南虎位于全球十大濒危保护物种之首。请写出一个合理保护它的措施   。
【答案】(1)有;脊椎
(2)肺;气囊
(3)②;有犬齿;肉食性
(4)建立自然保护区
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】(1)青蛙、蛇、鸟和老虎都有由脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物。
(2) 青蛙属于两栖动物,蛇属于爬行动物,鸟属于鸟类,老虎属于哺乳动物。 蛙、蛇、鸟、虎它们都是用肺呼吸,鸟用肺呼吸,体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸。
(3) 草食性动物的牙齿分化为门齿和臼齿,肉食性动物的牙齿分化为门齿、臼齿和犬齿。 观察图中,②表示老虎的牙齿,不但有门齿、臼齿还有犬齿。犬齿尖锐锋利,适于撕裂肉食。老虎属于肉食性的哺乳动物。
(4) 自然保护区为了保护珍贵和濒危动、植物以及各种典型的生态系统,它保护了珍稀野生动物及其赖以生存的栖息环境。所以,保护华南虎最有效的办法是建立自然保护区就地保护。
【分析】两栖动物是指:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体即能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸.如青蛙、蟾蜍等。
爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生。
鸟类的身体呈流线型,身体被覆羽毛,具有可用于飞翔的翼,胸肌发达,胸骨有龙骨突,长骨中空,有独特的气囊,可以帮助呼吸,体温恒定,卵生。
哺乳动物的主要特征体表面有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分;牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸;大脑发达,体温恒定,是恒温动物;哺乳;胎生。
38.(2023八上·深圳期中) 2022年我国颁布实施的《外来入侵物种管理办法》规定:任何单位和个人未经批准,不得擅自引进、释放或丢弃外来物种。2023年上半年,中国海关截获禁止进境活体动植物1405种,下图是其中部分动物。
(1)松材线虫是造成我国森林资源损失最为严重的重大外来有害生物,松树一旦感染40天左右死亡。松材线虫与蛔虫属于同一类生物,其身体细长,体表有   。
(2)盖罩大蜗牛的运动器官是   ,它以葡萄、花生等百余种植物为食,且食量非常大,所以盖罩大蜗牛一旦入侵,对当地农作物会产生比较严重的影响。
(3)某同学尝试对以上的动物进行分类,依据体内是否具有由脊椎骨构成的   ,可将松果蜥与其他动物进行区分;依据体表是否有外骨骼,可将   与图中其他动物进行区分。
(4)据海关通报:部分外来物种被当作“异宠”非法引入国内。这些生物有可能成为入侵物种,给我国的生物安全带来极大的隐患。对此,请你提出一条能够防止外来物种入侵的有效措施:   。
【答案】(1)角质层
(2)足
(3)脊柱;跳镰猛蚁
(4)海关加强检查;不要随意引进、养殖、种植外来物种等。
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】(1)线形动物身体细长,呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门;代表动物有蛔虫、秀丽隐杆线虫、钩虫、丝虫、蛲虫等;松材线虫与蛔虫属于同一类生物,所以,松材线虫是线形动物,身体细长,体表有角质层。
(2)盖罩大蜗牛等软体动物柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足;所以,盖罩大蜗牛的运动器官是足。
(3)松材线虫是线形动物,是无脊椎动物;盖罩大蜗牛是软体动物,是无脊椎动物;跳镰猛蚁体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节,是节肢动物;松果蜥是爬行动物,体内有脊椎骨构成的脊柱,是脊椎动物;因此,根据身体内有无由脊椎骨组成的脊柱,可将松果蜥与其他动物进行区分;依据体表是否有外骨骼,可将跳镰猛蚁与图中其他动物进行区分。
(4)防止外来物种入侵的有效措施有颁布相关的法律法规或“海关加强检查”“不要随意引进、养殖、种植外来物种”“不要随意从网络上购买国外宠物”等。
【分析】图中:松材线虫属于线形动物,盖罩大蜗牛属于软体动物,跳镰蚂蚁属于节肢动物,松果蜥属于爬行动物。
动物根据体内脊柱的有无,可分为脊椎动物和无脊椎动物,体内有脊柱的动物叫做脊椎动物,体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物;
鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类的体内都有脊柱,属于脊椎动物;而原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物体内都没有脊柱,属于无脊椎动物。
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