8人之初 课件(共26张PPT)

(共26张PPT)
识字 8 人之初
我知道
《三字经》与《百家姓》《千字文》并称三大国学启蒙读物。《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产，它短小精悍、朗朗上口。《三字经》内容广泛，涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说，所谓“熟读《三字经》，可知千古事”。
三字经
请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。
自读提示
之 初 性 善 习 教
迁 贵 专 幼 玉 器 义
zhī
chū
xìng
shàn
xí
jiào
qiān
guì
zhuān
yòu
yù
qì
yì
我会认
羊下面一只眼睛，表示看来十分美好。
善
shàn
和善 友善
善心 友善
之后 之前
学习 习气
教学 教师
专心 专一
幼儿 幼儿园 幼虫
之
善
习
教
专
幼
熟字组词
玉石 宝玉
义气 正义
玉
义
熟字比较
加一加
忄+生=性
孝+攵=教
中+一+贝=贵
哭+口+口=器
习
勺
xí
我会认
我会写
yù
独体结构
玉米
玉石
我会写
之
zhī
zhī qián
之 前
zhī jiān
之 间
造句：
之前，他们两个互相不理对方，现在又和好了。
笔顺：
笔顺：
xiānɡ
部首：木 结构：左右
组词：相互 相对
形近字：想
造句：
左长右短。“目”起笔在“木”的一横偏上些，四横间距均匀。
我和才才回家的方向相反。
后鼻音
xiànɡ
相片
我会写
近
jìn
jìn shì
近 视
fù jìn
附 近
造句：
写字的姿势不对，我们的眼睛就会慢慢近视的。
笔顺：
yì
独体结构
义气
正义
人 之 初，性 本 善，
性 相 近，习 相 远。
苟 不 教，性 乃 迁，
教 之 道，贵 以 专。
人 之 初
rén zhī chū
rén zhī chū xìnɡ běn shàn
xìnɡ xiānɡ jìn xí xiānɡ yuǎn
ɡǒu bú jiào xìnɡ nǎi qiān
jiào zhī dào ɡuì yǐ zhuān
朗读课文
子 不 学，非 所 宜，
幼 不 学，老 何 为？
玉 不 琢，不 成 器，
人 不 学，不 知 义。
zǐ bù xué fēi suǒ yí
yòu bù xué lǎo hé wéi
yù bù zhuó bù chénɡ qì
rén bù xué bù zhī yì
思考：第一节主要讲了什么内容？
第一节三字经主要讲了后天的环境和教育对孩子的重要影响。
课文品读
人之初，性本善，性相近，习相远。
译文：人生下来的时候，本性都是善良的，只是由于成长过程中，后天的学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。
教育对孩子的重要性
苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。
译文：如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。为了使人不变坏，最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。
子不学，非所宜，幼不学，老何为？
译文：小孩子不肯好好学习，是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候既不懂得做人的道理，又无知识，能有什么用呢？
玉不琢，不成器，
人不学，不知义。
译文：不打磨玉，它不会成为精美的器物；人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。
A
选一选：
“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”这句话告诉我们（ ）的重要性。
A.学习 B.游戏 C.运动
小孩子不肯好好学习，是很不应该的。一个人
倘若小时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的
道理，又无知识，能有什么用呢？玉不打磨雕刻，
不会成为精美的器物；人若是不学习，就不懂得
礼仪，不能成才。
我知道
本课节选自《三字经》，第1个片段讲述了（ ）的重要性，第2个片段讲述了（ ）对儿童成长的重要性，劝诫我们应（ ）、（ ），使得人生有意义。
课文主题
教育孩子
学习
好学上进
有所作为
人之初，性本善，性相近，习相远。
苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。
子不学，非所宜，幼不学，老何为？
玉不琢，不成器，人不学，不知义。
人之初
性乃迁
按原文选一选，填一填。
1.人之初，___________。
2.性相近，___________。
3.苟不教，___________。
性本善
习相远
习相远
性本善
性乃迁
练一练
请你填一填。
玉不 ，不成 ，
人不学，不知 。
琢
器
义
填完读一读，看谁背得快！（课后第1题）
蚕吐丝，蜂酿蜜。
人不学，不如物。
三字经是中华民族珍贵的遗产，选择自己喜欢的内容，试着背一背。
主题延伸