7.3重力 基础过关练习（含答案）2023-2024学年下学期人教版八年级物理
文档属性
| 名称 | 7.3重力 基础过关练习（含答案）2023-2024学年下学期人教版八年级物理 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2024-03-05 14:44:45 | ||
图片预览
文档简介
7.3 重力 基础过关练习 2023-2024学年下学期人教版八年级物理
一、单选题
1．关于重力，下列说法中正确的是（ ）
A．竖直上升的气球不受重力
B．沿斜面下滑的小车，所受重力方向是沿斜面向下的
C．人在蹦床上跳的更高，是因为所受重力变小了
D．一杯水结冰后所受重力不变
2．关于物体的重力，下列说法中正确的是（ ）
A．物体的重力是由于地球的吸引而使物体受到的力
B．把地球上的物体移到月球上，物体的质量和所受重力变小
C．物体的重心一定在其几何中心
D．物体放在斜面上时，重力的方向是斜向下的
3．关于重力和重心，下列说法正确的是（ ）
A．重力的方向总是垂直向下的
B．形状规则的物体的重心不一定在其几何中心上
C．重力的施力物体是地球附近的物体
D．物体的质量跟它所受的重力成正比
4．关于重力，下列说法中正确的是（ ）
A．物体受到的重力是由物体质量产生的
B．表明g值大小与物体的质量成反比
C． 表明物体的质量跟它受到的重力成正比
D．表明物体受到的重力跟它的质量成正比
5．以下关于重力的说法错误的是
A．地球上任何物体所受重力的施力物体都是地球
B．地球上任何物体所受重力的方向总是竖直向下的
C．地球表面附近物体所受重力跟它的质量成正比
D．因为g＝9.8牛/千克，所以1千克就等于9.8牛
6．如图所示的图象中，能表示物体所受重力与质量的关系的是（ ）
A．B． C． D．
7．初中物理课本的质量约为0.2kg，则初中物理课本所受重力约为（ ）
A．0.2N B．2N C．20N D．0.02N
8．如图所示，建筑工人在砌墙时常常利用铅垂线来确定竖直的方向，以此来检查所砌的墙壁是否竖直，这主要利用了（ ）
A．重力是由于地球的吸引而使物体受到的力 B．重力的大小与质量成正比
C．重力的方向竖直向下 D．重力的作用点在物体的几何中心
9．关于重心，下列说法正确的是
A．空心的足球没有重心
B．物体的重心不一定在物体上
C．将质地均匀的木球的中心挖去后，木球的重心就消失了
D．物体受到的力全部都作用在重心上
10．如图所示，关于重力的方向，下列表示正确的是（ ）
A． B． C．D．
二、填空题
11．重力的施力物体是 。重垂线是根据重力的方向总是 的原理制成的。g=9.8N/kg，含义 。
12．实验表明，物体所受的重力跟它的质量成 。重力的方向总是 。重力的作用点叫重心，重心 在物体上（选填“一定”或“不一定”） 。
13．质量为 3kg 的铅球离开手后在空中继续飞行的过程中，如果不计空气的阻力，则铅球受到 力的作用，这个力的大小为 N，方向是 。
14．图甲将装有水的杯子放在斜面上，不断改变斜面倾角，观察细线OA的方向，这个实验可以说明重力的方向 ；水平仪放在桌面上时，铅垂线指向如乙图所示，则被测桌面 （选填“左”或“右”）边高；若铅锤质量为50g，则铅锤的重力为 N，重力的施力物体是 。
15．弹簧测力计是测量 （选填“质量”或“力”）大小的仪器；如图中，弹簧测力计的读数是 N，此物体质量是 kg。（g取10N/kg）
16．小明手提重垂线，匀速行走在不同的道路上（如图甲），由重垂线的方向可以说明重力的方向总是 的；如图乙，赛车的车身很低，轮子相距尽量远，目的是增大赛车的支撑面，降低赛车的 ，有助于提高赛车的稳定程度，在快速行驶时不易翻车。
三、作图题
17．空易拉罐里放一些水，调整后可在如图所示位置保持静止，请在图中画出此时易拉罐所受重力的示意图。
18．请在图中画出小球A所受重力G的示意图。
19．如图所示，小明把某汤匙放在手指尖上，调节支撑汤匙的支点使汤匙保持静止，请在图中画出此时汤匙所受的重力和支持力的示意图。
四、实验题
20．某兴趣小组在探究“判断重力方向”和“影响物体重力大小的因素”实验中，进行了如下的实验探究：
（1）该组同学在探究重力方向时，实验装置如图甲所示，操作如下。
①将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角a，会观察到悬线OA的方向 （变化/不变）；剪断悬线OA，小球 （竖直/垂直）下落；
②从以上实验现象分析得到：重力的方向总是 。
（2）在探究物体所受重力大小与物体质量关系时，实验记录如表：
实测物体 物体质量m（kg） 重力G（N） G与m的比值（N/kg）
物体1 0.1 1.0
物体2 0.25 2.5
物体3 0.31
物体4 0.55 5.5
①在探究过程中，除了如图乙所示的测力计外，还需要的测量工具是 ；
②如图乙所示，表格中的物体3的重力应该是 N；
③老师认为表格中有一组数据是人为编造的，你认为是物体 （1/2/3/4）的这组，理由是 ；
④分析表中有效实验数据，得出的结论是： 。
21．在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中，按照图甲所示，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中。
质量m/g 100 200 300 500
重力G/N 1 2 3 4 5
（1）本实验中用到的测量器材有：弹簧测力计和 。
（2）把表格中的空格填写完整 ；
（3）图甲中弹簧测力计的示数为 N
（4）根据表格中的实验数据，在图乙中画出重力与质量的关系图像 ；
（5）由此可知物体所受的重力跟质量成
22．在探究“重力与质量的关系”实验中，采用的实验装置如图甲所示。实验中，以钩码作为被测物体，每个钩码的质量m均为50g。实验步骤如下：
（1）实验中，需要的测量工具是天平和 ；将弹簧测力计在 （选填“竖直”或“水平”）方向上调零，使指针对准零刻度线；
（2）把钩码挂在弹簧测力计上，当钩码静止时，读出弹簧测力计的示数。此时弹簧测力计的示数 （选填“大于”、“小于”或“等于”）钩码所受的重力；
（3）逐渐增加所挂钩码的个数，测出相应钩码的重力，并记录在下面的表格中。请你在乙图坐标纸上，用描点法作出G－m图像 ；
钩码数/个 1 2 3 4 5
质量m/kg 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25
（4）实验时，多次测量的目的是 ；根据图像得出结论： ；
（5）探究物体所受重力大小是否与形状有关，同学们找了一些橡皮泥，用小刀刻成不同的形状，分别测量出重力，从而得出结论。请问这种探究方法可行吗？ ，理由是 。
五、计算题
23．一宇航员质量66kg，成功登上月球，已知宇航员在月球上受到的重力为在地球上的（），求：
（1）宇航员在地球所受重力为多少牛？
（2）宇航员在月球所受重力为多少牛？
（3）宇航员在月球上质量为多少？
24．有一只容积为300mL的玻璃瓶，当瓶内装满水时，瓶和水的总质量为0.4kg，已知水的密度为1.0×103kg/m3，重力常数g=10N/kg，求：
（1）瓶内水的质量；
（2）瓶子和水的总重力。
参考答案：
1．D
2．A
3．B
4．D
5．D
6．A
7．B
8．C
9．B
10．D
11． 地球 竖直向下 质量为1kg的物体受到的重力是9.8N
12． 正比 竖直向下 不一定
13． 重 29.4 竖直向下
14． 竖直向下 左 0.5 地球
15． 力 2.2 0.22
16． 竖直向下 重心
17．
18．
19．
20． 不变 竖直 竖直向下 天平 3.1 4 重力5.5N超出了测力计的量程 物体所受重力大小与物体质量成正比
21． 钩码 400 2 正比
22． 弹簧测力计 竖直 等于 寻找普遍规律 物体所受的重力与它的质量成线性正比例变化关系 不可行 没有控制质量不变
23．解：（1）宇航员的质量
宇航员在地球上所受重力
（2）宇航员在月球上宇航员所受重力
（3）质量是物体本身的一种属性，宇航员从地球到月球，位置发生变化，但质量不变，仍为66kg。
答：（1）宇航员在地球所受重力为660N；
（2）宇航员在月球所受重力为110N；
（3）宇航员在月球上质量为66kg。
24．解：（1）瓶内装满水时水的体积
V水=V容=300mL=300cm3
由可得水的质量
m水=ρ水V水=1g/cm3×300cm3=300g=0.3kg
（3）瓶子和水的总重力
G=mg=0.4kg×10N/kg=4N
答：（1）瓶内水的质量是0.3kg；
（2）瓶子和水的总重力是4N。
一、单选题
1．关于重力，下列说法中正确的是（ ）
A．竖直上升的气球不受重力
B．沿斜面下滑的小车，所受重力方向是沿斜面向下的
C．人在蹦床上跳的更高，是因为所受重力变小了
D．一杯水结冰后所受重力不变
2．关于物体的重力，下列说法中正确的是（ ）
A．物体的重力是由于地球的吸引而使物体受到的力
B．把地球上的物体移到月球上，物体的质量和所受重力变小
C．物体的重心一定在其几何中心
D．物体放在斜面上时，重力的方向是斜向下的
3．关于重力和重心，下列说法正确的是（ ）
A．重力的方向总是垂直向下的
B．形状规则的物体的重心不一定在其几何中心上
C．重力的施力物体是地球附近的物体
D．物体的质量跟它所受的重力成正比
4．关于重力，下列说法中正确的是（ ）
A．物体受到的重力是由物体质量产生的
B．表明g值大小与物体的质量成反比
C． 表明物体的质量跟它受到的重力成正比
D．表明物体受到的重力跟它的质量成正比
5．以下关于重力的说法错误的是
A．地球上任何物体所受重力的施力物体都是地球
B．地球上任何物体所受重力的方向总是竖直向下的
C．地球表面附近物体所受重力跟它的质量成正比
D．因为g＝9.8牛/千克，所以1千克就等于9.8牛
6．如图所示的图象中，能表示物体所受重力与质量的关系的是（ ）
A．B． C． D．
7．初中物理课本的质量约为0.2kg，则初中物理课本所受重力约为（ ）
A．0.2N B．2N C．20N D．0.02N
8．如图所示，建筑工人在砌墙时常常利用铅垂线来确定竖直的方向，以此来检查所砌的墙壁是否竖直，这主要利用了（ ）
A．重力是由于地球的吸引而使物体受到的力 B．重力的大小与质量成正比
C．重力的方向竖直向下 D．重力的作用点在物体的几何中心
9．关于重心，下列说法正确的是
A．空心的足球没有重心
B．物体的重心不一定在物体上
C．将质地均匀的木球的中心挖去后，木球的重心就消失了
D．物体受到的力全部都作用在重心上
10．如图所示，关于重力的方向，下列表示正确的是（ ）
A． B． C．D．
二、填空题
11．重力的施力物体是 。重垂线是根据重力的方向总是 的原理制成的。g=9.8N/kg，含义 。
12．实验表明，物体所受的重力跟它的质量成 。重力的方向总是 。重力的作用点叫重心，重心 在物体上（选填“一定”或“不一定”） 。
13．质量为 3kg 的铅球离开手后在空中继续飞行的过程中，如果不计空气的阻力，则铅球受到 力的作用，这个力的大小为 N，方向是 。
14．图甲将装有水的杯子放在斜面上，不断改变斜面倾角，观察细线OA的方向，这个实验可以说明重力的方向 ；水平仪放在桌面上时，铅垂线指向如乙图所示，则被测桌面 （选填“左”或“右”）边高；若铅锤质量为50g，则铅锤的重力为 N，重力的施力物体是 。
15．弹簧测力计是测量 （选填“质量”或“力”）大小的仪器；如图中，弹簧测力计的读数是 N，此物体质量是 kg。（g取10N/kg）
16．小明手提重垂线，匀速行走在不同的道路上（如图甲），由重垂线的方向可以说明重力的方向总是 的；如图乙，赛车的车身很低，轮子相距尽量远，目的是增大赛车的支撑面，降低赛车的 ，有助于提高赛车的稳定程度，在快速行驶时不易翻车。
三、作图题
17．空易拉罐里放一些水，调整后可在如图所示位置保持静止，请在图中画出此时易拉罐所受重力的示意图。
18．请在图中画出小球A所受重力G的示意图。
19．如图所示，小明把某汤匙放在手指尖上，调节支撑汤匙的支点使汤匙保持静止，请在图中画出此时汤匙所受的重力和支持力的示意图。
四、实验题
20．某兴趣小组在探究“判断重力方向”和“影响物体重力大小的因素”实验中，进行了如下的实验探究：
（1）该组同学在探究重力方向时，实验装置如图甲所示，操作如下。
①将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角a，会观察到悬线OA的方向 （变化/不变）；剪断悬线OA，小球 （竖直/垂直）下落；
②从以上实验现象分析得到：重力的方向总是 。
（2）在探究物体所受重力大小与物体质量关系时，实验记录如表：
实测物体 物体质量m（kg） 重力G（N） G与m的比值（N/kg）
物体1 0.1 1.0
物体2 0.25 2.5
物体3 0.31
物体4 0.55 5.5
①在探究过程中，除了如图乙所示的测力计外，还需要的测量工具是 ；
②如图乙所示，表格中的物体3的重力应该是 N；
③老师认为表格中有一组数据是人为编造的，你认为是物体 （1/2/3/4）的这组，理由是 ；
④分析表中有效实验数据，得出的结论是： 。
21．在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中，按照图甲所示，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中。
质量m/g 100 200 300 500
重力G/N 1 2 3 4 5
（1）本实验中用到的测量器材有：弹簧测力计和 。
（2）把表格中的空格填写完整 ；
（3）图甲中弹簧测力计的示数为 N
（4）根据表格中的实验数据，在图乙中画出重力与质量的关系图像 ；
（5）由此可知物体所受的重力跟质量成
22．在探究“重力与质量的关系”实验中，采用的实验装置如图甲所示。实验中，以钩码作为被测物体，每个钩码的质量m均为50g。实验步骤如下：
（1）实验中，需要的测量工具是天平和 ；将弹簧测力计在 （选填“竖直”或“水平”）方向上调零，使指针对准零刻度线；
（2）把钩码挂在弹簧测力计上，当钩码静止时，读出弹簧测力计的示数。此时弹簧测力计的示数 （选填“大于”、“小于”或“等于”）钩码所受的重力；
（3）逐渐增加所挂钩码的个数，测出相应钩码的重力，并记录在下面的表格中。请你在乙图坐标纸上，用描点法作出G－m图像 ；
钩码数/个 1 2 3 4 5
质量m/kg 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25
（4）实验时，多次测量的目的是 ；根据图像得出结论： ；
（5）探究物体所受重力大小是否与形状有关，同学们找了一些橡皮泥，用小刀刻成不同的形状，分别测量出重力，从而得出结论。请问这种探究方法可行吗？ ，理由是 。
五、计算题
23．一宇航员质量66kg，成功登上月球，已知宇航员在月球上受到的重力为在地球上的（），求：
（1）宇航员在地球所受重力为多少牛？
（2）宇航员在月球所受重力为多少牛？
（3）宇航员在月球上质量为多少？
24．有一只容积为300mL的玻璃瓶，当瓶内装满水时，瓶和水的总质量为0.4kg，已知水的密度为1.0×103kg/m3，重力常数g=10N/kg，求：
（1）瓶内水的质量；
（2）瓶子和水的总重力。
参考答案：
1．D
2．A
3．B
4．D
5．D
6．A
7．B
8．C
9．B
10．D
11． 地球 竖直向下 质量为1kg的物体受到的重力是9.8N
12． 正比 竖直向下 不一定
13． 重 29.4 竖直向下
14． 竖直向下 左 0.5 地球
15． 力 2.2 0.22
16． 竖直向下 重心
17．
18．
19．
20． 不变 竖直 竖直向下 天平 3.1 4 重力5.5N超出了测力计的量程 物体所受重力大小与物体质量成正比
21． 钩码 400 2 正比
22． 弹簧测力计 竖直 等于 寻找普遍规律 物体所受的重力与它的质量成线性正比例变化关系 不可行 没有控制质量不变
23．解：（1）宇航员的质量
宇航员在地球上所受重力
（2）宇航员在月球上宇航员所受重力
（3）质量是物体本身的一种属性，宇航员从地球到月球，位置发生变化，但质量不变，仍为66kg。
答：（1）宇航员在地球所受重力为660N；
（2）宇航员在月球所受重力为110N；
（3）宇航员在月球上质量为66kg。
24．解：（1）瓶内装满水时水的体积
V水=V容=300mL=300cm3
由可得水的质量
m水=ρ水V水=1g/cm3×300cm3=300g=0.3kg
（3）瓶子和水的总重力
G=mg=0.4kg×10N/kg=4N
答：（1）瓶内水的质量是0.3kg；
（2）瓶子和水的总重力是4N。