【核心素养】3.开满鲜花的小路 第1课时（分层作业含答案）

人教部编版二年级语文下册分层作业
3.开满鲜花的小路（第1课时）
1．看拼音，写汉字。
xiān huā shū shu yuán lái rèn shi
jú zhǎng lǐ wù kuài dì jīng qí
2．甜甜给大家带了零食，请你将零食上的字填在对应括号里。
( )来 ( )局 ( )一 ( )圈 一( )
( )意 ( )来 快( ) 人( ) ( )门
3．选一选，填一填。（填序号）
A．全包围 B．三包围 C．先外后内 D．先外后内再封口
“圆”字是 结构的字，笔顺规则是 ；“同”字是 结构的字，笔顺规则是 。
4．根据句意，给加点词选择合适的解释。（填序号）
特别： ①与众不同，不普通； ②格外，很；③尤其。
（1）他特别喜欢郊游，尤其是骑自行车郊游。( )
（2）在我们这些人里，就数他的脾气最特别。( )
（3）这个节目特别精彩。( )
5．在括号里填上合适的量词。
一( )包裹 一( )刺猬 一( )小路 表示数量少
一( )鲜花 一( )颗粒 一( )礼物 表示数量多
6．根据课文内容填空。
本文是一个充满儿童情趣的 故事，它运用 的手法，讲述了长颈鹿大叔寄来包裹，鼹鼠先生不小心把包裹里的小颗粒漏在路上，春天的时候，通往松鼠太太家的路上开满了鲜花的故事。
7．按要求完成句子练习。
（1）例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
仿写： 枝头的桃花 ，像 。
（2）门前开着一大片鲜花。（把句子写具体）
门前开着一大片 的鲜花。
（3）春天的校园格外美丽。（用加点词语写句子）
（4）我们 走 一条 沿着 小河 （连词成句）
8.阅读课内选文，完成练习。
①鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
②松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊！”
（1）松鼠太太说的“美好的礼物”指的是( )。（填序号）
①鲜花 ②花籽 ③菜籽 ④树苗
（2）为什么说这是一份“美好的礼物”？
（3）生活中美好的礼物还有什么？根据提示写一写。
蜜蜂说：“美好的礼物是 送来的 ，它带给我 。”
9．快乐写话。
提示：想一想这三幅图顺序应该怎样排？按三幅图的正确排列顺序，写一段话。
参考答案：
1．
2． 原 邮 第 圆 堆 愿 由 递 员 推
3．A D B C
4． ② ① ③
5．个 只 条 片 堆 车
6．童话 拟人
7．开放了 一片红霞 五颜六色 我今天格外高兴。 我们沿着一条小河走。
8．（1）② （2）这份礼物掉在地上，长出美丽的鲜花，给大家带来了欢乐和美好，所以这是一份美好的礼物。 （3）大自然 鲜花 甜蜜
9．例文：
你瞧，果园的果子熟了。两只小熊兴高采烈地抬着梯子去果园摘果子。一走进果园，就闻到了果子的香味。一只小熊迫不及待的爬上梯子，去摘果子，另一只小熊接过果子放进筐子里。不一会它们就把筐子摘得满满的，两只小熊背着果子高高兴兴的回家去了。