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义务教育教科书·美术 五年级上册 第05课
你也发现了生活中存在的这种现象吗
同样的物体处在不同位置时,在观者眼里会出现近大远小,而且越远越小的变化,这种变化用绘画上的法则来解释就叫透视现象。
透视现象
长廊的柱子和横梁与树
的变化是一样的。
举一反三:
透视的基本规律:
近( )远( ),
近( )远( ),
近( )远( )。
近( )远( ),
疏
高
矮
宽
窄
密
大
小
近( )远( )。
实
虚
我们一起来总结
学以致用:
春天到了,老师要在城堡的道路两旁进行绿化,树苗已经买回来了,谁能运用透视现象的基本规律,帮助我把它们种的又整齐又好看呢?
我叫消失点,
随着视线的延伸,
景物会逐渐聚于
一点,这个点就
是我,你能找到
我吗?
我叫视平线,
是与你眼睛平行
的一条水平线,平视时我与地平线重合。
介绍两个新朋友
小游戏“找找我在哪里”
下
视平线
上
视平线以上,景物越远越向下。
视平线以下,景物越远越向上。
消失线
我可以根据需要换位置
突出左边的景物,
消失点就往右移。
突出右边的景物,
消失点就往左移。
想表现视平线以下
视平线可以高一点
想表现视平线以上
视平线可以低一点
我的位置不固定
请找出视平线和视点
视平线
视点
霍贝玛《树间村道》
取景方法
视平线
消失点
人眼视线
取景框
视平线
运用所学的透视知识,
在学校里找一处场景写生,
表现近大远小的透视现象。
艺术实践:
摩拳擦掌:
教学楼走廊
餐厅
图书阅览室
学校电脑室
同学们的作品
跟着老师来体验
捕捉美景:
开始行动吧
透视的趣味应用
透视的趣味应用
透视的趣味应用
透视的趣味应用
你想到了怎样的趣味构图?
用色彩也可以表现立体空间感!
拓展: