【核心素养】3.月是故乡明（分层作业含答案）

人教部编版五年级语文下册分层作业
3.月是故乡明
1．用“√”画出加点字的正确读音。
篝火（gōu　gāo） 澄澈（chéng　dēng） 徘徊（huái　huí）
旖旎（yǐ nǐ　yǐ ní） 巍峨（wēi 　wěi） 点缀（chuò　zhuì）
2．选出下列每组词语中字形完全正确的一项。
（1）A．樱桃　　　B．耕云　　　C．知饶　　D．拨萝卜( )
（2）A．记谋 B．泥奖 C．杭声 D．诊断( )
（3）A．欺文 B．船稍 C．棉软 D．一簇( )
3．选词填空。
清澈 澄澈
（1）看着他( )而又天真的眼眸，我的心久久不能平静。
（2）在梦中见到两个月亮叠在一起，清光更加晶莹( )。
暖和 温和
（3）大熊猫的性情( )，小朋友们都喜欢它。
（4）冬天快过完了，春天就要来了，太阳特别( )。
4．选择合适的关联词填空。
即使……也…… 不是……而是……
虽然……但…… 因为……所以……
（1）生活中( )没有美，( )我们缺少一双发现美的眼睛。
（2）( )船快开了，( )妈妈无奈，只好拉着我登上大客轮。
（3）( )写完了作业，我( )不能出去玩耍。
（4）( )热带无所谓隆冬，( )腊月天气也是凉飕飕的。
5．给下面句子选择正确的修辞方法，填序号。
A．比喻 B．拟人 C．排比 D．反问
（1）一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。( )
（2）蜻蜓飞得那么快，哪里会追的上？( )
（3）祖父戴大草帽，我戴小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。( )
（4）来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟。( )
6．先把词语补充完整，再选择词语填空。
不可( )( ) ( )天( )地 ( )然大( )
( )此不( ) ( )( )浩渺 相( )成( )
（1）当老师把答案公布出来时，大家才 。
（2）洞庭湖水 ，景色蔚为壮观。
（3）画“_______”词语的意思是 ，我还能再写一个同义词 。
7．按要求改写句子
（1）我的小月亮，我永远忘不掉你！（改为反问句）
（2）人人都爱自己故乡的月亮。（改为双重否定句）
（3）黄昏后，我躺在坑边场院的地上，数天上的星星。（缩句）
（一）课内阅读
月是故乡明（节选）
我在故乡只待了六年，以后就离乡背井，漂泊天涯。在济南住了十多年，在北京度过四年，又回到济南待了一年，然后在欧洲住了近十一年，又回到北京，到现在已经四十多年了。在这期间，我曾到过将近三十个国家，看到过许许多多的月亮。在① 的瑞士莱芒湖上，在② 的非洲大沙漠中，在③ 的大海中，在④ 的高山上，我都看到过月亮。这些月亮应该说都是美妙绝伦的，我都非常喜欢。但是，看到它们，我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。不管我离开故乡多远，我的心立刻就飞回去了。我的小月亮，我永远忘不掉你！
8．阅读选段，完成时间轴。
9．在异国他乡，作者见过许许多多月亮。一边读，一边想象画面，给短文选择合适的词语，把序号填到横线上。
A．巍峨雄奇 B．风光旖旎 C．碧波万顷 D．无边无垠
10．体会表达特点，完成练习。
对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。
联系上下文，我知道广阔世界的大月亮是 的，作者家乡的小月亮是 的，作者将两者进行了 ，抒发了 。
（二）语言表达
11．中国探月。
中国的月球探测工程又称为“嫦娥工程”，从2004年实施以来，已经取得了重大突破，如2019年“嫦娥四号”月球探测器成功在月球背面着陆，月球车“玉兔二号”到达月面开始巡视探测。左图是中国探月工程的标识，请你为大家介绍下这个标识。
参考答案：
1．gōu chéng huái yǐ nǐ wēi zhuì
2．A D D
3．清澈 澄澈 温和 暖和
4．不是 而是 因为 所以 即使 也 虽然 但
5．A D C B
6．胜 数 顶 立 恍 悟 乐 疲 烟 波 映 趣 恍然大悟 烟波浩渺 因为酷爱干某事不感到厌烦，形容对某事特别爱好而沉浸其中 乐在其中
7． 我的小月亮，我怎能忘掉你呢？ 没有人会不爱自己故乡的月亮。 我数星星。
8． 9．B D　C A
10．美妙绝伦 朴实无华 对比 对故乡的思念和眷恋
11．示例：中国探月工程的标识以中国书法的笔触，抽象地勾勒出一轮圆月，一双脚印踏于其上，象征着月球探测的终极梦想，圆弧的起笔处自然形成龙头，象征着中国航天如巨龙般腾空而起。