1.《北京的春节》课时作业（含答案）

人教版六年级下册语文《北京的春节》课时作业（含答案）
一、读拼音，写词语。
除夕临近了，老北京的年味越来越浓。xiǎo fàn（　 　）忙着bǎi tān（　 　）；孩子们闹着买zá bànr（　 　），rán fànɡ（　 　）鞭炮；妇女们忙着擦洗门窗，包jiǎo zi（　 　）。yì zhǎ yǎn（　 　）就到了初一。
给下面的加点字注音。
初 旬 榛 子 蜜 饯 掺 和 正 月
三、辨字组词。
旦(　 　） 但(　 　） 拌(　 　） 伴(　 　）
恰(　 　） 给(　 　） 轿(　 　） 娇(　 　）
四、给加点字选择正确的解释。
摊：①摆开，展开；②摆在地上或用席、板等摆设的售货处；③量词，用于摊开的糊状物或事务；④分担财物；⑤遇到，碰上。
（1）募捐禁止摊派，不得以慈善为名从事营利活动。(　 　)
（2）从腊八起，铺户就加紧上年货，街上增加了货摊子。(　 　)
（3）谁摊上这种事，都只能自认倒霉。(　 　)
（4）他为人处世光明磊落，遇到什么问题都会摊到桌面上来解决，不会私底下搞小动作。(　 　)
五、把词语补充完整，并选词填空。
（1）把下面的四字词语补充完整
万象　 新 日夜不　 不得已
截然不　 悬灯　 彩 残灯　 庙
（2）春节就要到了，家家户户　 　，非常热闹。
（3）春回大地，　 　，无论城市还是乡村，到处都是花的世界。
（4）聪聪和宁宁性格　 　，一个活泼顽皮，一个内向羞怯。
六、选择恰当的关联词填入下列句子中。
尽管······还····· 虽然······但是····· 只要······就······ 不但······而且·····
（1）北京　 　是城市，　 　它也跟着农村一齐过年，而且过得十分热闹。
（2）　 　弟弟已经买了杂拌儿，他　 　想买一些爆竹。
（3）　 　一临近春节，各家各户　 　张灯结彩，喜气洋洋。
（4）老北京的庙会上，　 　有各种风味的小吃，　 　有卖特价商品的摊铺。
七、根据《 北京的春节 》课文内容填空。
（1）本文的作者是　 　，原名　 　，著有长篇小说《　 　》《　 　》等，1944年开始，创作金百万字的长篇巨著《　 　》。
（2）本文是以　 　为线索进行叙述的，详写了　 　、　 　、　 　、　 　四个日子。
八、阅读理解
（一）课内阅读
元宵（或汤圆）上市，春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的，可是没有月光；元宵节呢，恰好是明月当空。大年初一是体面的，家家门前贴着鲜红的春联，人们穿着新衣裳，可是它还不够美；元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的（ ） 是玻璃的，有的（ ）是牛角的，有的（ ）是纱灯；有的（ ）彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。这在当年，也就是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观，晚间灯中都点上蜡烛，观者就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意，所以每每独出心裁，制成各样的冰灯，或用麦苗做成一两条碧绿的长龙，把顾客招来。
孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中也照样能有声有光地玩耍。家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。大家还必须吃元宵啊。这的确是美好快乐的日子。
1．在选段括号内填上恰当的字词。这些字词的运用让我们感受到　 　。
2．选段中画横线的句子写了灯的　 　和　 　。“　 　”说明灯的数量多，“　 　”说明灯的图案丰富。
3．选段第1自然段，作者先将元宵节与　 　和　 　进行对比，突出了元宵节　 　的特点。
4．元宵节这一天，作者重点描绘了　 　的场面，略写　 　、　 　，能使人深刻感受到元宵节的“火炽而美丽”，详略安排得当、主次分明、重点突出。
（二）课外阅读
岁时的寄托(节选)
五千年的历史文化孕育了中华民族独特的节日体系，春节、端午、中秋、重阳……从古至今，中国人都是通过丰富多彩的饮食文化活动来寄托自己在岁时中的希望和情怀的，于是就形成了独具特色的节日饮食风俗。
农历的大年初一是春节，春节是中国人一年之中最隆重的传统节日。在节气中，大年初一这一天也称元日。在这一天，北方人都会包饺子以贺春节。饺子内还要包上钱币，吃到的人预示着在这一年就会有格外好的运气。南方人则吃年糕，取的是“年年高兴、年年高升”的吉祥之意。春节之时，亲朋好友还要互相拜年，吃年节酒。这个习俗古已有之。唐朝时，长安城内“每至元日以后，遂饮酒相邀迎，号‘传坐酒’”。古人在大年初一时还会喝屠苏酒、柏叶酒等以贺新年，取吉辟邪。
正月十五元宵节，除了看花灯、猜灯谜等节日活动外，吃汤圆是万不能少的。汤圆在北方多称元宵，在南方则称汤圆。相传宋代时已经称汤圆为“圆子”“团子”，取“团团圆圆”之意。
1．短文第1自然段中省略号的作用是　 　
2．短文中依次具体介绍了　 　和　 　两个节日，其中介绍得最详细的是　 　，简略介绍的是　 　。
3．根据短文内容，把不同地区、不同时期人们过春节时的不同习俗写出来。
北方：　 　
南方：　 　
古人：　 　
4．想一想，短文中描写的元宵节与老舍笔下的元宵节有什么不同？
答案
一、小贩；摆摊；杂拌儿；燃放；饺子；一眨眼
二、xún；zhēn；jiàn；chān；zhēng
三、元旦；但是；搅拌；伙伴；恰好；送给；轿车；娇嫩
四、（1）④（2）②（3）⑤（4）①
五、（1）更；停；迫；同；结；末
（2）悬灯结彩（3）万象更新（4）截然不同
六（1）虽然；但是（2）尽管；还（3）只要；就（4）不但；而且
七、（1）老舍；舒庆春；骆驼祥子；猫城记；四世同堂
（2）时间；腊八；除夕；正月初一；元宵节
八、（一）1．一律，清一色，都，通通。作者语言表达的丰富生动
2．用材（或：材料）；图案；几百盏；各式各样
3．除夕；大年初一；月色柔美、大街上花灯绚烂
4．处处悬灯结彩；放花炮；吃元宵
（二）1．表示列举的省略
2．春节；元宵节；春节；元宵节
3．吃饺子；吃年糕；喝屠苏酒、柏叶酒等
4．短文中描写的元宵节主要介绍的是吃汤圆的习俗，而老舍笔下的元宵节主要介绍的是挂灯、赏灯的喜庆而热闹的场面。