小学五年级语文(上 )7《藏羚羊的故事》练习题

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小学五年级语文（上）同步练习题
7、《藏羚羊的故事》
一、拼一拼，写一写。
shā chē chē xiāng niǎn suì qì xí yǎn yǎn
fū yào cèng tuí shèn shuǐ sù rán qí jìng
二、变一变，再组词。
　　例：参十( )＝(渗)一(渗透)
　 　展+( )＝( )一( ) 曾+( )＝( )一( )
三、词语积累站。
　　湿漉漉 __________ __________ __________ __________
　　马马虎虎 __________ __________ __________ __________21·cn·jy·com
　　扫来扫去 __________ __________ __________ __________www.21-cn-jy.com
四、读下面的句子，说说带点词语在表情达意上的作用。
　　1. 老羚羊静静地注视着，待汽车发动起来，才缓缓离去。
　　_____________________________________________________________________
　　2. 全体科考队员噙着眼泪，默默地注视着，待两只羚羊逐渐没人草丛中，才缓缓离去
　　_____________________________________________________________________
五、给句子排排队。
　　( )雨停了，太阳出来了，彩虹挂在天空，蝉叫起来了，蜘蛛又坐在网上了。
　　( )雷声接着闪电，隆隆直响，哗哗下起了大雨。
　　( )渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
　　( )雨越下越大，往外望去，树啊，房子啊，都看不清了。
　　( )忽然，一阵大风，吹得树枝乱摆，一只蜘蛛垂落下来逃走了。
　　( )满天乌云黑沉沉地压下来，树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。
　　( )池塘里水满了，明晃晃的，像一面镜子。
六、快乐阅读。
古 井
　　在我老家屋后的菜园里，有一口古老的小小的水井。井台是青石板铺成妁，有一个微微的坡度。井圈是一块整石头凿成的，里口圆，外面则是八角形。21世纪教育网版权所有
　　这井是什么时候修成的，已经没有人能说清楚了，只有井口那被井绳磨出的一道道深深的印痕，记载着它的年龄。21教育网
　　井水很清很清。我小时候，夏天和秋天 ( http: / / www.21cnjy.com )的傍晚，常和妹妹到井台上来乘凉。我们趴在井圈上，痴痴地往井里看，一颗一颗地数(shǔ shù)映在井水里的闪亮的星星。夜空中繁星密布，我一面数，一面心里想：“啊，这些星星，离得多远 多远 这井水，它有多深 多深 ”
　　井水很甜很甜。我们平常吃的，都 ( http: / / www.21cnjy.com )是这井里的水。过路的人喝一口这井里的水，都不住地发出“啧啧”的赞叹声。爷爷年轻时，有一队八路军从这里路过，爷爷打了井水请他们喝，有一位小战士竟然打赌说：“这水里一定放了糖!”2·1·c·n·j·y
　　夏天，井水很凉很凉。有一次，六 ( http: / / www.21cnjy.com )月里，山里的表叔给我们带来了一小筐新摘下的红李子。妈妈接过手，马上让我把它吊在井水里，吃过晚饭后，妈妈把李子从井水里提上来，拿到院子里大家一起吃。新鲜的红李子被井水浸(jìn qìn)得冰凉，咬在嘴里又香又甜，还有一股清香! 那冰凉可口的滋味，叫人一辈子也忘不了。【来源：21·世纪·教育·网】
　　那时候我常常想，现在我也常常想：那口井是谁开掘的呢 他们用自己的劳动，给后代人带来多少甜美和欢乐啊!21·世纪*教育网
　　1. 选择文中带点字的正确读音。
　　2. 结合上下文解释词语的意思。
　　 赞叹：________________________________________________________________
　　 繁星密布：____ ( http: / / www.21cnjy.com )_________________________________________________________
　　3. 用“ ”画出这口古井井水特点的句子。
　　4. 文章围绕井水写了几件事 请概括地写下来。
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七、写出下列成语的主人公。
　　两袖清风( ) 卧薪尝胆( ) 三顾茅庐( )
　　鞠躬尽瘁( ) 梦笔生花( ) 映雪读书( )
　　指鹿为马( ) 精忠报国( ) 纸上谈兵( )
附参考答案
一、拼一拼，写一写。刹车，车厢，碾碎，气息奄奄，敷药，蹭腿,渗水，肃然起敬。
二、变一变，再组词。碾（碾碎），蹭（蹭腿）
三、词语积累。亮晶晶，光闪闪，金灿灿，红彤彤。
整整齐齐，前前后后，三三两两，断断续续，
跑东跑西，跳上跳下，走来走去，游来游去，
四、读出带点词语作用。
1、准确表达了老羚着对科考队员做的理解和赞同，也准确表达了老羚羊对小羚关心和不舍。
2、生动地体现了科考队员已被动物间的亲情深深地感动了。
五、排列错乱句子。7，3，5，4，2，1，6 。
六、阅读。1、选正确读音。shǔ，jìn。
2、称赞。 星星很多，布满天空
3、“井水很清很清”“井水很甜很甜”，“井水很凉很凉”
4、我和妹妹趴在井口数井里倒映的星星，八路军小战士喝了水后说水里放了糖，用井水浸李子冰凉可口，让人一辈子忘不了。21cnjy.com
七、于谦，勾践，刘备，诸葛亮，纪少瑜，孙康，赵高，岳飞，赵括
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