河北省衡水市景县第二中学2023-2024学年九年级上学期期末历史试题(含答案)

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名称 河北省衡水市景县第二中学2023-2024学年九年级上学期期末历史试题(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2024-03-04 23:29:12

文档简介

2023~2024学年第一学期九年级历史期末质量评价参考答案
一、选择题答案(每题2分,共40分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C C B C B A B A D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D D B A B D A A D D
非选择题(60分)
21. (1)表现:雇佣关系的出现;集中的手工工场形成;生产直接面向市场;生产组织逐渐资本主义化。(6分)
(2)不同:工作地点由家庭转到工厂;城市化进程加快;出现跨国界的人口流动;工商业者比重增加。发明:珍妮机的发明;蒸汽机的改进与运用;蒸汽机车的发明。(4分)
(3)变化:贫富差距加大;工人运动兴起;无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台。
科学理论:马克思主义。(6分)
(4)因素:科技进步;生产关系的变革;新阶级的产生和斗争;理论创新。(4分)
22. (1)资本主义国家政治经济发展不平衡;是一场帝国主义国家之间的掠夺战争。(4分)
(2)萨拉热窝事件。(2分)
(3)规模更大,范围更广,损失更严重。(4分)
(4)建立凡尔赛-华盛顿体系;没有从根本上缓和帝国主义国家之间的矛盾。(4分)
(5)1945年9月2日;反法西斯联盟的成立。(4分)
(6)科学技术是一把双刃剑,应利用新的科学技术推动社会进步,维护世界和平;科学技术应用到生产中,可以促进生产的发展,推动社会的进步;科学技术应用到战争中,加剧了斗争的激烈性和残酷性。(言之有理即可。)(4分)
23. (1)会议:巴黎和会;条约:《凡尔赛条约》。(4分)
(2)原因:英法等国妥协、姑息的绥靖政策;德国经过充分准备。(4分)
(3)突出表现:60年代:欧洲共同体;90年代:欧洲联盟。
作用:推动欧洲一体化进程;推动欧洲经济发展、政治地位提高;推进政治格局多极化。(6分)
(4)感悟:国家利益决定国家关系;用和平方式解决国际争端;团结合作才能互利共赢;反对任何形式的霸权主义。(4分)九年级第一学期期末质量评价历史
(时间:60分钟,满分:100分)
一、选择题(下列各小题的四个备选答案中,只有一个最符合题意,请你选出并填写在相应位置。本卷共 20小题,每小题2分,共40分)
1.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“15 世纪,欧洲的海外扩张使各地区的民族相互发生直接交往,世界历史的地区性阶段宣告结束。”这句话意在强调新航路的开辟( )
A.使欧洲开始与其他地区联系 B.使世界开始连为一个整体
C.促进了欧洲资本主义的发展 D.推动了资本主义世界扩张
2.西方学者弗兰克写道:“正如历史学家所知道的,欧洲人‘以欧洲为中心组建了一个世界’,人们甚至丝毫没有想到,也许还有另一条相反的道路,也许是世界创造了欧洲。”“世界创造了欧洲”是指( )
A.欧洲人开辟新航路推动了世界市场的形成
B.欧洲的殖民扩张强行将世界连成一个整体
C.各地资源和财富的涌入促进了欧洲的崛起
D.人类各地区的交往加强了经济文化的交融
3.“他对法国的15年统治有两个特点:国内改革和军事战役。前者巩固了革命成果,后者在邻国激起了一种民族主义反应,并最后导致他的垮台。”此材料 ( )
A.对拿破仑的评价具有片面性 B.主要评价了拿破仑的历史功绩
C.客观地评价了拿破仑的活动 D.着重强调拿破仑的历史局限性
4.独立战争期间,每当英军到来时,北美许多地方的男子就会拿起武器,进行武装抵抗;等击退英军后,他们就回家从事农业和商业。在来克星顿,小镇人称自己为“一分钟人”,因为他们可以随时转换自己的身份。在独立战争时期,美国各地都有大批类似这种“一分钟人”的民兵。“一分钟人”的现象说明 ( )
A.英国殖民者加重了对北美的剥削 B.独立战争赢得了民众的普遍支持
C.萨拉托加大捷鼓舞了民众的斗志 D.《人权宣言》提高了民众的认识
5.英国的工厂“最初是沿着河岸增加的,以后……在人口稠密的内地城镇,工厂也增多了”。出现这一变化的直接原因是 ( )
A.棉纺织业实现机械化 B.工厂制度的诞生
九年级历史期末质量评价(部编版) 第1页 (共6页)
C.瓦特蒸汽机的普遍使用 D.交通运输业的革命
6.一位历史学家说:工业革命首先发生于英国,主要是由于其在16-17 世纪时,政治结构已经发展到适合于工业化的程度。据此可知 ( )
A.殖民扩张为工业革命积累了资本 B.资本主义制度确立是工业革命的前提
C.技术进步为工业革命创造了条件 D.英国东印度公司掌握了贸易的垄断权
7.他发誓说:“在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前,我的手将不停地打击敌人,我的心将不会平静。”“他”领导的运动是 ( )
A.拉丁美洲独立运动 B.印度民族大起义
C.第一次世界大战 D.美国独立战争
8.一位俄国地主写道:“废除农奴制法令颁布十五个月后,我看到农民同他以前的主人交谈时,就像两个完全平等的人在交谈。”出现这一现象的原因是 ( )
A.农奴获得与地主等额份地 B.农奴在法律上获得人身自由
C.农奴的政治地位大大提高 D.改革开启了俄国近代化进程
9.“自19世纪下半叶开始……更多的先进工业企业不再满足于接受别人的技术创造并利用它们,而是通过精心的、有计划的科研与试验来追寻自己的技术创新。”这说明第二次工业革命 ( )
A.科技与生产紧密结合 B.发明主要由工匠完成
C.制造业实现了机械化 D.电力广泛运用于生产
10.蝴蝶效应是指最初的一个事件引起一系列连续的变化。第二次工业革命中,导致汽车、飞机被发明出来的最初那只“蝴蝶”指的是 ( )
A.珍妮机的发明 B.蒸汽机的改进
C.电力广泛应用 D.内燃机的发明
11.“大战历时4年多,将30多个国家和地区的15亿人口卷入战争……飞机、坦克、毒气首次用于战争……战争期间,双方死伤达3000余万人,经济损失3400 多亿美元。”对上述材料解读正确的是( )
A.材料中的“大战”是指凡尔登战役
B.这场“大战”的转折点是斯大林格勒保卫战
C.战争是人类处理矛盾不可避免的手段
D.战争危害巨大,我们要珍爱和平,反对战争
12.19世纪中期,资本主义制度在世界范围扩张。下列历史事件中,不能体现这一主题的是 ( )
A.美国内战 B.1861年农奴制改革 C.明治维新 D.罗斯福新政
13.“诚信”是现代经济正常运行的重要保障。罗斯福新政的措施中,具有诚信机制作用的是 ( )
A.补贴受损农民 B.恢复银行信用 C.兴办公共工程 D.实行社会保障
14.1933年,希特勒出任德国总理,开始掌握国家大权。不久,他解散国会,禁止其他政党活动,建立了法西斯专政。这标志着 ( )
A.欧洲战争策源地形成 B.绥靖政策达到顶峰
C.第二次世界大战爆发 D.轴心国集团形成
15.据《苏联社会主义经济史》记载:二战中,美国援助了苏联106.7亿美元的物资。如飞机14018架,坦克、装甲车 22800 辆等,这反映的历史背景是 ( )
A.美苏社会制度一致 B.《联合国家宣言》的签署
C.美国大发战争横财 D.斯大林勒保卫战的胜利
16.见山是山,界限分明;见山不是山,世界变平;见山还是山,利益优先”三重镜像。其中,标志着“界线分明”正式形成的事件是 ( )
A.杜鲁门主义的出台 B.马歇尔计划的实施
C.东德、西德的建立 D.北约与华约的成立
17.二战后,亚非拉民族解放浪潮空前高涨,1945—1991年,全世界有90多个国家摆脱了殖民统治获
九年级历史期末质量评价(部编版) 第2页 (共6页)
得独立。这反映了 ( )
A.世界殖民体系的崩溃 B.资本主义国家的衰落
C.美苏两极格局的瓦解 D.世界多极格局的形成
18.第二次世界大战后,世界资本主义殖民体系逐渐崩溃,亚非拉民族独立浪潮改变着世界的面貌。发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上国际舞台始于 ( )
A.万隆会议的召开 B.不结盟运动的正式成立
C.纳米比亚的独立 D.联合国的成立
19.世界贸易组织的职能主要是制定和规范多边贸易协定、组织贸易谈判、解决贸易争端等。这表明世界贸易组织 ( )
A.维护世界的和平与安全 B.提高了欧洲的国际地位
C.保证收入与需求的增长 D.促进全球贸易高速发展
20.以下示意图反映的主题是 ( )
A.资产阶级思想的出现和发展 B.资本主义制度的确立和扩展
C.20世纪国际贸易的快速发展 D.20世纪国际政治格局的演变
二、非选择题(60分)
21.阅读材料,结合所学知识回答问题。(20分)
材料一 商人不仅向工人提供原料、还提供统一的生产工具,工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者,与雇主形成彻底的雇佣关系。工人需要在同一个地点集中劳动,于是形成了集中的手工工场。这种生产直接面向市场,由商人直接支配生产。农业和手工业生产组织逐渐资本主义化,开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。
(1)根据材料一,指出中世纪欧洲社会新面貌的具体表现。(6分)
九年级历史期末质量评价(部编版) 第3页 (共6页)
材料二 (工业革命后)原来在家庭中或者围绕着家庭从事的一些工作转到工厂。人口从村庄或农场走向城镇,从农业区移往采矿区和制造业地区,从这个国家移居另一个国家。职业情况也产生了同样急剧的变化,1831年后,英国有半数家庭依靠工商业为生。
(2)根据材料二指出,英国社会与工业革命之前相比有何不同。结合所学知识说说,第一次工业革命中哪些重要发明推动了欧洲工业化时代的来临 (4分)
材料三 随着工业革命的发展,资产阶级越来越富有,工人的特遇却很差。19世纪三四十年代,广大工人为改善劳动和生活条件、提高政治地位积极进行斗争,工人运动在欧洲蓬勃兴起。法国的里昂工人起义、英国的宪章运动和德国西里西亚织工起义,表明无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台,他们迫切需要革命理论的指导。
(3)根据材料三,概括工业革命给资本主义社会带来的变化。结合所学知识,说说指导无产阶级革命的科学理论是什么 (6分)
(4)综合上述材料及问题,概述推动人类社会经济变革的因素。(4分)
22.历史发展的实践证明,战争不但给人类社会带来了灾难和教训,更深刻的影响和改变世界格局。阅读下列材料,回答问题。(22分)
材料一 英、德、美、法实力比较表
项目 国家 英国 法国 美国 德国
1913年工业产量所占位次 3 2 1 4
1913年殖民者面积所占位次 1 4 5 2
(1)根据材料一,归纳一战爆发的根本原因和战争性质。(4分)
材料二 一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说:“欧洲变成一只‘火药桶’,只等一粒火星将它引爆。”
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(2)材料二中提到的引爆这个“火药桶”的“火星”是指哪一历史事件 (2分)
材料三 第一、二次世界大战情况比较表
项目名称 参战国(个) 卷入人口(亿) 参战人员 (亿) 伤亡人员 (亿) 直接经济损失 (亿美元)
一战 30 多 15 0.7 超过0.3 1805
二战 60 多 20 1.1 超过 1.9 40000
(3)根据材料三,归纳二战的新特点。(4分)
材料四 世界的命运掌握在他们手中,但他们却没有担当此重任的胸怀,他们出于狭隘的私利,互相钩心斗角,大搞秘密交易……条约非但没有如它的制定者宣称的那样保证了世界的和平,反而成为第二次世界大战乃至20世纪一系列灾难的根源。
—戴维·辛克莱
(4)结合材料四说出一战后形成的国际秩序,分析此国际秩序没有“保证世界和平”的主要原因。
(4分)
材料五
(5)写出图片所示事件的发生日期,归纳二战胜利的根本原因。(4分)
九年级历史期末质量评价(部编版) 第5页 (共6页)
材料六在第一次世界大战中,交战双方都使用了大量的新式武器,如飞机、坦克和毒气等,新式武器的使用使战争更加激烈,更加残酷。
(6)结合材料六,谈谈你对科学技术的认识。(4分)
23.历史上,法德关系错综复杂,影响深远。阅读以下材料。(18分)
材料一 1914年,第一次世界大战爆发……德国战败后,法国准备借机一雪前耻,最大程度地打压德国,使其再也没有翻身的机会。
材料二 英、法等国妥协、姑息的绥靖政策,使得集体安全体系无法迅速有效地建立起来,从而使法西斯侵略势力日益膨胀。1940年5月,德国经过充分准备大举进攻西欧,……号称欧洲第一陆军强国的法国仅仅6个星期就被打败,被迫投降。
材料三 法德关系能够实现民族和解,这奠定了二战后欧洲合作的政治基础。正是在法德关系实现和解的基础上,两国合作推动欧洲一体化开展,进而推动了欧洲经济的发展、政治地位的提高,有力地推进了国际政治格局的多极化,对人类历史产生了深远影响。
(1)据材料一并结合所学知识回答,一战后法国通过什么会议签订哪一条约来“最大程度地打压德国” (4分)
(2)据材料二,指出法国“仅仅6个星期就被打败,被迫投降”的原因。(4分)
(3)据材料三并结合所学知识,列举20世纪60和90年代法德两国合作的突出表现,并简述两国和解的历史作用。(6分)
(4)综合上述材料,谈谈你对法德关系变化发展的历程有什么感悟 (4分)
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