三年级下册数学人教版第2课时 口算除法课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
口算除法
除数是一位数的除法
2
复习导入
口算。
40÷2= 400÷2= 4000÷2= 40000÷2=
36÷4= 72÷8= 56÷7= 81÷9=
20
9
200
9
2000
8
9
20000
探究新知
3个班上手工课，一共用去120张彩色手工纸，平均每个班用了多少张？
120÷3
求平均每个班用了多少张，就是把120平均分成3份，求每份是多少，用除法计算。
探究新知
1
想乘法算除法
3×（ ）=120
120÷3=40
40
探究新知
2
利用表内除法口算
120 ÷ 3 =
40
12个十
除以3
得
4个十
探究新知
3个班上手工课，一共用去120张彩色手工纸，平均每个班用了多少张？
120÷3=40（张）
答：平均每个班用了40张。
探究新知
120 ÷ 3 = 40
1200 ÷ 3 = 400
12 ÷ 3 = 4
几百几十、几千几百除以一位数（可转化为表内除法）的口算方法：先用被除数的前两位除以一位数，再在得数的末尾添上与被除数末尾同样个数的0。
12
12
12
4
4
4
0
00
00
0
探究新知
把66张彩色手工纸平均分给3人，每人得到多少张？
3
求每人得到多少张，就是把66平均分成3份，求每份是多少，用除法计算。
66÷3
列式为：
探究新知
66÷3=
1. 结合实物分一分
6沓平均分成3份，每份是2沓；
6张平均分成3份，每份是2张。
66张
平均分成3份
22张
22
22
22
探究新知
66÷3=？
66÷3=22
60÷3=20
6÷3=2
20+2=22
66÷3=
22
2.利用数的组成口算
几十几除以一位数（每一位都能除尽）的口算方法：
先把几十几分成几十和几，再分别除以一位数，最后把两次所得的商加起来。
探究新知
想一想，660÷3=
可以用表内除法口算。
被除数的末尾有1个0，就在商的后面添1个0。
220
660 ÷ 3 =
22
66 ÷ 3 =
22
0
0
探究新知
660÷3＝？
660÷3＝220
600÷3＝200
60÷3＝20
200+20=220
还可以先用几个百和几个十分别除以一位数，再把两次所得的商加起来。
利用数的组成口算。
课堂练习
先算
再算
÷
＝
96÷3＝
3
90
30
要把分别除得的结果加起来。
÷
＝
6
3
2
+
＝
30
2
32
32
口算两位数除以一
位数应注意什么？
做一做。
课堂练习
小试牛刀
用被除数中0前面的数除以一位数，求出商后，再看被除数的末尾有几个0，就在商的末尾添几个0。
算一算。
160÷8= 350÷7= 270÷3=
720÷8= 4900÷7= 810÷9=
3600÷4= 540÷6= 5400÷6=
20
50
90
90
700
90
900
90
900
课堂练习
÷3=
240
30
120
60
80
10
40
20
2.算一算，填一填，你有什么发现？
商变小
被除数变小
除数
不变
÷2=
40
200
80
120
20
100
40
60
商变大
被除数变大
除数
不变
当除数不变时，被除数越大，商越大；被除数越小，商越小。
课堂练习
6
8
=
=
=
480÷
4
3
6
9
=
=
=
360÷
120
60
40
120
80
60
3.你有什么发现？
除数变大
商变小
除数变小
商变大
被除数
不变
被除数
不变
当被除数不变时，除数越大，商越小；除数越小，商越大。
课堂练习
4.小明看一本350页的故事书，计划一周看完，平均每天看多少页？
350÷7=50（页）
答：平均每天看50页。
一周=7天
提升练习
(易错题)三(1)班今天佩戴红领巾的有36人，是没有佩戴红领巾的3倍。三(1)班今天没有佩戴红领巾的有多少人？
36÷3=12(人)
答：三(1)班今天没有佩戴红领巾的有12 人。
思维训练
把红珠子和蓝珠子按照下面的排列顺序穿成一串，第900个珠子是什么颜色？
分析：
这些珠子是按照“1红2蓝”的顺序排列的，我们可以把这些珠子每3个分为1组，那么第900个珠子就排在第300组的最后一个，因此第900个珠子是蓝色的。
1
思维训练
900÷3=300（组）
1＋2＝3（个）
答：第900个珠子是蓝色的。
把红珠子和蓝珠子按照下面的排列顺序穿成一串，第900个珠子是什么颜色？
1
知识小结
同学们，今天的数学课你们有哪些收获呢？
知识小结
几百几十、几千几百除以一位数（可转化为表内除法）的口算方法：
先用被除数的前两位数除以一位数。
再在得数的末尾添上与被除数末尾同样个数的0。
知识小结
1、将几百几十看成几个十
计算；
2、几十几可以看成整十数
和几个一计算。
120÷3=
40（张）
12个十除以3是4个十，就是40。
66÷3=
60
6
22（张）
60÷3＝20
6÷3＝2
20＋2＝22
再
见