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科目 数学 课题 应用二元一次方程组——鸡兔同笼
主备人 王学军 审核人 课型 新授 学案编号
学习目标 1、读懂古算题;2、根据题意找出等量关系,列出方程.
重点:根据等量关系列二元一次方程组解应用题
难点:读懂古算题;
学法指导及使用说明:
学习流程:回顾旧知:(1)、求解二元一次方程组的基本思路是什么?(2)、求解二元一次方程组我们学习了那些方法?2、探究新知:例1 今有雉(兔)同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?提问:(1)"上有三十五头"的意思是什么?"下有九十四足"呢?(2)你能解决这个有趣的问题吗?1.用一元一次方程求解2.用二元一次方程求解:同学们通过以上的两种解题办法你发现了什么?说说看例2、列方程解古算题:"今有牛五、羊二,值金十两;有牛二、羊五,值金八两.牛、羊各值金几何?例3 以绳测井,若将绳三折测之,绳多五尺;若将绳四折测之,绳多一尺.绳长、井深各几何?提问:1."将绳三折测之,绳多五尺",什么意思?2."若将绳四折测之,绳多一尺",又是什么意思?例4古有一捕快,一天晚上他在野外的一个茅屋里,听到外边来了一群人,在分赃,在吵闹,他隐隐约约地听到几个声音,下面有这一古诗为证:隔壁听到人分银,不知人数不知银.只知每人五两多六两,每人六两少五两,问你多少人数多少银?同学们通过前面几个题,你对列二元一次方程组解应用题的步骤是什么?说说看。结论:(1)审题;(2)设两个未知数,找两个等量关系;(3)根据等量关系列方程,联立方程组;(4)解方程组;(5)检验并作答.小牛试刀:1、乙数为y,则“甲数的二倍与乙数的一半的和是15”,列出方程为____________.2.小刚有5角硬币和1元硬币各若干 枚,币值共有六元五角,设5角有x 枚,1元有y枚,列出方程为_____________.3、间有工人54人,每人平均每天加工 ( http: / / www.21cnjy.com ) 轴杆15个或轴承24个,一个轴杆与两个轴承配成一套.若分配x个工人加工轴杆,y个工人加工轴承,正好使每天加工的产品成套,则可列方程组为?4、群鸽子,其中一部分在树上欢歌,另一部分 ( http: / / www.21cnjy.com )在地上觅食.树上的一只鸽子对地上觅食的鸽子说:“若从你们中飞上来一只,则树下的鸽子是整个鸽群的三分之一;若从树上飞下去一只,则树上、树下鸽子就一样多了.”你知道树上、树下各有多少只鸽子吗?5、乙两人赛跑,若乙先跑10米,甲跑5秒即可追上乙;若乙先跑2秒,则甲跑4秒就可追上乙.设甲速为x米/秒,乙速为y米/秒,则可列方程组为6、某电脑公司有A型,B型,C型三种型号的 ( http: / / www.21cnjy.com )电脑,其价格分别为A型每台6000元,B型每台4000元,C型每台2500元,我市东坡中学计划将100500元钱全部用于从该电脑公司购进其中两种不同型号的电脑共36台,请你设计出几种不同的购买方案供该校选择,并说明理由。5、谈谈你的收获
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