第六单元 课外古诗词诵读 题破山寺后禅院 课件

(共31张PPT)
题破山寺后禅院
部编版八年级下册
了解作者
常建(708-765)，籍贯邢州，后游历长安人，唐代诗人，字号不详。有说是邢台人或说长安（今陕西西安）人，开元十五年（727年）与王昌龄同榜进士，仕途坎坷，直到天宝年间才被授予县尉，后辞职还乡。长期过着漫游生活，来往山水名胜，后移家隐居鄂渚。他的诗歌往往以山林寺观为描写对象,善于用光和影构成幽静的境界。今存诗五十七首，其中的《题破山寺后禅院》一诗较为著名。
了解题目
常熟虞山是苏南风景名区，现已为国家级森林公园。虞山北麓的兴福寺是佛教名刹，景致迷人。寺中禅院的一块石碑上，镌刻着常建《题破山寺后禅院》这首诗，是宋代大书法家米芾的手迹，成为兴福寺画龙点睛之笔。
破山寺，即兴福寺，古址在江苏常熟虞山北麓。后禅院，禅院即寺院，寺院一般分前后院，前院讲经、供佛，后院即“后禅院”，为僧人居住区。题目的意思是：写破山寺后禅院。交代了写作的内容。诗人清晨登破山，入兴福寺，见旭日初升，光照山林，又穿过寺中竹丛小路，走到幽深的后院，发现唱经礼佛的禅房就在后院花丛树林深处。面对这幽美的圣境，作者慨然命笔，写出了这寄托自己遁世情怀诗篇。
注释
清晨：早晨。
入：进入。
古寺：指破山寺。
初日：早上的太阳。
照：照耀。
高林：高树之林。
曲径：一作“竹径”，又作“一径”。
通：一作“遇”。
幽：幽静。
禅房：僧人居住修行的地方。
悦：此处为使动用法，使……高兴。
潭影：清澈潭水中的倒影。
空：此处为使动用法，使……空。此句意思是，潭水空明清澈，临潭照影，令人俗念全消。
万籁：各种声音。籁，从孔穴里发出的声音，泛指声音。
此：在此，即在后禅院。
都：一作“俱”。
但余：只留下。一作“惟余”，又作“唯闻”。
钟磬：指钟、磬之声。磬，古代用玉或金属制成的曲尺形的打击乐器。
原文
题/破山寺/后禅院
曲径/通/幽处,禅房/花木/深。
山光/悦/鸟性,潭影/空/人心。
万籁/此/俱寂,但余/钟磬/音。
清晨/入/古寺,初日/照/高林。
译文
曲径通幽处，禅房花木深。
弯弯曲曲的小路通向幽深处，
禅房掩映在繁茂的花木丛中。
”
山光明媚使飞鸟更加欢悦，
深潭倒影，更使人觉得心境的空灵。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此都寂，但余钟磬音。
此时此刻万物都沉默静寂，
只留下了敲钟击磬的声音。
赏析
赏析首联“清晨入古寺，初日照高林”
首联写了哪些内容？抒发了作者什么感情？
首联点明了时间、地点，写出古寺清新幽静的环境。诗人一大早就“入古寺”，可见他对这块佛教圣地的向往之切。
请赏析首联中“入”、“照”运用的妙处。
一个“入”字，写出了古寺美景之幽远，一个“照”字又将旭日东升时的勃勃生机给刻写得出神入化，透露出诗人欣喜昂扬的情绪。首联是写后禅院的远景，为下文的近景刻画打下了基础。
如何理解“高林”呢？
“高林”即“丛林”，一语双关，佛家称僧徒聚集的处所为“丛林”，所以“高林”兼有称颂禅院之意，在光照山林的景象中显露着礼赞佛宇之情。
小结：清晨，诗人漫步进入古老的破山寺。初升的太阳透过繁茂高大的树木，将柔和温暖的光芒洒在诗人身上。
赏析颔联“曲径通幽处，禅房花木深”
颔联写了什么内容？
颔联点出题中“后禅院”三字，描写出通向后禅院的小路弯曲幽远和后禅院景色幽静迷人。
欧阳修对颔联推崇有加，请你说说此联好在哪里？
这一联诗人抓住寺中独特的景物，以静衬静，描写出通向后禅院幽深的小路和后禅院景色的幽静迷人。
写出了禅院中花木繁盛的样子，表现了禅院中幽深安静的环境，暗示此处少有人来，营造了“空灵”的意境，与后文的“空人心”相照应，表现了作者对大自然的热爱和美好生活，对世俗生活的厌倦。
“深”字为人所称道，说说你的理解。
要达到能够领悟妙道的胜境，先得走过一段曲折的道路。
小结：整联传达出“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的意韵，表现了禅院花木扶疏，幽深清静的环境，从而成为千古名句。
诗的颔联后来简化为成语：曲径通幽，常被用于题景，如杭州西湖的三潭印月、黄龙洞等，你认为这成语隐含了什么哲理？
赏析颈联“山光悦鸟性，潭影空人心”
颈颔联写了什么内容？
颈联抒写诗人的主观感受，以动衬静，为全诗增添了肃穆与淡雅之气。
颈联“诗眼”是什么？有何妙处？
颈联中“悦”“空”两字是此联的“诗眼”，“悦”是说秀美的山中景色使鸟的性情欢悦。“空”是说潭水清澈，临潭顾影，使人心中的俗念（或杂念）消除净尽。。“悦”“空”两字表现了环境的幽静，写出了作者的心情与山光水色相应，表现了作者欢悦、宁静、空灵的心境。
小结：颈联写山光物态，写小鸟欢飞，写潭影空明，无一不在形象地暗示禅味佛理感化人心，净化灵魂的奇妙作用。
赏析尾联“万籁此都寂，但余钟磬音”
尾联写了哪些内容，手法上有何特点？
是上一联的补充，进一步以钟磬音响轻轻回荡，以动衬静，映衬山寺万籁
俱寂的宁静气氛。
这是一种以动衬静的写法。尘世万物间的其他声音都没有了，只剩下钟磬之音，袅袅不绝，进一步衬托禅院的幽静，作者以声静来衬写心静，表现了作者对大自然的热爱和对佛门清静生活的向往，抒发了作者寄情山水的隐逸情怀，流露了作者怀才不遇的淡淡忧伤和对世俗生活的厌倦。
有人说，既然万籁此都寂，就不应再有钟磬音，似乎是矛盾的，请你从表现手法和诗人内心旨趣两方面谈谈你的看法。
教师总结
本诗通过写破山寺中的高林、曲径、花木、山水等景物，运用以静显静，以动衬静表现手法，创造出幽深寂静、安祥和平、自然高远的意境，抒发作者忘却世俗、寄情山水的隐逸情怀。
课堂测试
C
与“万籁此俱寂，但余钟磬音”在表现手法上有异曲同工之妙的一项是( )
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
杂念顿消
诗的颔联、颈联写出了环境 _______、______ 的特点，“空人心”的意思是指禅院的景色使人内心___________ 。
宁静
幽美
下节课见！