2015年秋八年级上册数学（北师大版）导学案（无答案）：3-2平面直角坐标系（二）

桃林中学 数学 学科导学案
年级： 八年级 主备人： 常玲霞 审核人： 学生姓名：
编号： 使用日期：2013年 10月
课题 3．2平面直角坐标系（二） 课型 新授
教材分析 目标 能正确地画出平面直角坐标系；在给定的直角坐标系中，会根据坐标描出点的位置。
重点 能够根据点的坐标确定平面内点的位置。
难点 体会点的坐标与点到坐标轴的距离之间的关系。
教学过程预习案写出图中各点的坐标探究案1、 在直角坐标系中，描出下列各点：A（4，5）， B（-2，3），C（-4，-1），D（2.5，-2）， E（0，-4） 1.例题讲解，（多媒体显示）：在已知的直角坐标系中描出下列各组点，并将各组内的点用线段依次连接起来．(1)(－6，5)，(－10，3)，(－9，3)，(－3，3)，(－2，3)，(－6，5)；(2)(－9，3)，(－9，0)，(－3，0)，(－3，3)；(3)(3．5，9)，(2，7)，(3，7)，(4，7)，(5，7)，(3．5，9)；(4)(3，7)，(1，5)，(2，5)，(5，5)，(6，5)，(4，7)；(5)(2，5)，(0，3)，(3，3)，(3，0)，(4，0)，(4，3)，(7，3)，(5，5)．观察所得的图形，你觉得它像什么？这幅图画很美，你们觉得它像什么？这个图形像一栋“房子”旁边还有一棵“大树”。2.在下面的直角坐标系中描出下列各组点，并将各组内的点用线段依次连结起来．(1)(2，0)，(4，0)，(6，2)，(6，6)，(5，8)，(4，6)，(2，6)，(1，8)，(0，6)，(0，2)，(2，0)；(2)(1，3)，(2，2)，(4，2)，(5，3)；(3)(1，4)，(2，4)，(2，5)，(1，5)，(1，4)；(4)(4，4)，(5，4)，(5，5)，(4，5)，(4，4)；(5)(3，3)．训练案一、填空题、选择题：1.确定平面内某一点的位置一般需要_______个数据.2.点A的横坐标是4，纵坐标是-3，点A的坐标记作_______.3.点A(3,-4)到y轴的距离为_______，到x轴的距离为_____，到原点距离为_____.二、解答题：11.在直角坐标系中描出下列各组点，并将各组内的点用线段依次连接起来：　　(1)(2,6)，(4,6)，(4,8)，(2,8)；　　(2)(3,3)，(3,6)； (3)(3,5)，(1,6)；　　(4)(3,5)，(5,6)； (5)(3,3)，(2,0)；　　(6)(3,3)，(4,0).　　观察所得的图形，你觉得它象什么？ 个性空间
我的收获
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