第5课 古代的非洲与美洲 课件(共35张PPT)2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

(共35张PPT)
古代的非洲与美洲
课标导学
课程标准
了解中古时期欧洲地区的不同国家、民族、宗教和社会变化，认识这一时期欧洲各区域文明的多元面貌。
学习目标
1.了解古代非洲、美洲文明分布地域及基本特征，形成对古代文明的时空观念。
2.通过史料实证，探究古代文明形成的自然和社会因素，培养历史解释的素养，通过史料了解文明古国兴衰的规律。
3.以唯物史观解释文明古国兴起、发展和衰落的规律，认识唯物史观的基本观点。
4.认同世界文明是由各民族、各地区人民共同创造的，文明的多元性和文明在交流中发展(郑和下西洋)、在闭塞中衰亡的道理。
4世纪 8世纪 10世纪 11世纪末 12世纪 13世纪 14世纪 15世纪 16世纪初
阿克苏姆
王国鼎盛
玛雅文明
开始繁荣
加纳、马里、
桑海先后兴起
东非沿海
产生一系
列国家
津巴布韦
国家形成
印加人
崛起
阿兹特克人
国家兴起；津
巴布韦鼎盛
玛雅文
明衰落
印加国家
鼎盛；阿兹
特克人国
家鼎盛
时空坐标
一、古代非洲文明
自主预习
阅读课本P27-29，思考下列问题答案
1.班图人为缔造非洲文明做出了哪些主要的贡献。
2.找到东非、西非、南非的主要国家及其存在时间并总结其社会发展概况
古代非洲文明
1.非洲基本概况
古代非洲的国家
“非洲全称阿非利加州。据说，这一名称源于今突尼斯南部的一个伯伯尔部落。其涵义，一说即阳光灼热……撒哈拉大沙漠横贯非洲北部，成为划分大陆自然、人文环境的天然分界线撒哈拉以北主要是温和的地中海型气候地带，以南则由热带雨林和稀树草原占优势。”
—王斯德《世界通史》
撒哈拉沙漠
自然地理条件
一、古代非洲文明
人文地理条件
欧罗巴人种
苏丹尼格罗人种（黑人）
班图尼格罗人种
一、古代非洲文明
德国哲学家黑格尔将非洲分成三部分：
1.非洲本土—撒哈拉以南的非洲(包括东非 、西非、赤道非洲和南部非洲及诸岛,因这一地区的居民主要是黑色人种,又称“黑非洲”）
2.欧洲的非洲—“欧洲的延伸”的大陆北缘
3.亚洲的非洲—尼罗河流域。
一、古代非洲文明
2.非洲文明的开端——班图人
从1世纪到19世纪，班图人不断向南迁徙到撒哈拉沙漠以南地区，先后建立过30多个大小不等的国家。农业、畜牧业和冶铁技术也传播到非洲大部分地区。
非洲 文明创始人 班图人
文明概况 1.农业：甜高粱、西瓜、棉花
2.畜牧业：驯养牛，引进绵羊、山羊
3.手工业：冶铁技术
4.对外贸易发展（骆驼）
班图人
班图人大迁徙
一、古代非洲文明
3 古代东非文明
（1）阿克苏姆王国
①兴起：公元前后，在今埃塞俄比亚地区兴起
②鼎盛：4世纪，进入鼎盛时期，一度成为地区强国。
◎非洲文明形势图
阿克苏姆国家信仰基督教，居民主要从事农牧业，国际贸易也很兴旺，每年从红海的国际贸易获得巨额收入。
——朱寰主编《世界上古中古史》
中国、罗马、波斯、阿克苏姆，是3世纪时世界四大强国。
——基督教作家马尼
印度、波斯和中国等地
非 洲
瓷器、纺织品等各种手工业品
黄金、象牙和奴隶
阿拉伯商人
一、古代非洲文明
(2)桑给巴尔、蒙巴萨、摩加迪沙
①广泛使用奴隶劳动；
②以种植瓜果蔬菜的园艺业为主；
③对外贸易发达；城市繁荣。
伊斯兰教的传入。
农业的进步；环印度洋贸易的发展；
非洲东海岸，地理位置优越；
①位置：
②经济：
③宗教：
（2）条件：
（3）兴盛：
（1）时间：
10-15世纪
材料：更高阶段的外来因素——阿拉伯穆斯林文明同更高阶段的当地因素——东非班图文明相结合，遂造成历史上著名的东非海岸城邦的产生、发展和繁荣。——何芳川《古代东非沿海的城邦》
3 古代东非文明
一、古代非洲文明
4 古代西非文明
（1）主要国家：8-15世纪，加纳、马里、桑海等国家先后兴起。
◎非洲大陆的商路
◎非洲文明形势图
地理位置优越，农业和对外贸易发达，黄金资源丰富
出口
象牙和奴隶
进口
马、布匹、盐
一、古代非洲文明
（2）马里：
①版图扩大：征服加纳后，进一步扩张，逐步把塞内加尔河和尼日尔河流域纳入版图，成为非洲最强大的国家。
②经济繁荣：继承并扩大了加纳的贸易城市和文化相当繁荣。
③文化重心：廷巴克图成为西非重要的文化中心。
这一年，马里历史最著名的国王曼萨·穆萨开始了前往麦加的朝圣之行。“从廷巴克图来的马里国王”让马里世界闻名，大批商人、学者跟随穆萨返回马里，其中包括一位建筑师，这位建筑师在廷巴克图设计建造城墙、王宫和清真寺。穆萨还在廷巴克图建造了人类历史最古老的大学之一——桑科尔大学。
——李安山《非洲古代王国》
◎曼萨·穆萨朝圣队伍
4 古代西非文明
一、古代非洲文明
（3）桑海
①更替：原为马里属国，后利用马里内乱崛起，攻灭马里，确立了在西非的霸主地位，16世纪达于极盛；16世纪末，因遭遇外来入侵逐渐衰落。
②统治：
A.实行中央集权，官吏直接由国王任免；
B.扩大对外贸易，奴隶成为生产中的重要力量；
C.新建学校，鼓励文化发展。
16世纪，桑海帝国达到了鼎盛，阿斯基亚·穆罕默德大帝是桑海帝国最伟大的君主。他给所有的穆斯林城市指派了卡迪（地方行政官）。他将众多的王子、贵族吸引到廷巴克图留学，使得廷巴克图成为盛极一时的学术之都，“盐从北方来，金子从南方来，知识和学问，都得从廷巴克图来”这句流传至今西非谚语，生动描述了廷巴克图学术之盛。
——李安山《非洲古代王国》
4 古代西非文明
一、古代非洲文明
（4）西非文明的政权特点
①政治：注重扩张征服、实行中央集权；
②经济：注重发展农业和对外贸易；
③文化：鼓励文化发展，受伊斯兰教影响。
马里国王不仅富有，并且享有极大权威。他拥有一支10万人的军队，包括1万名的骑兵，在尼日尔河上还有水军。马里君主致力于极权统治，他亲自向地方派遣行政长官，农村则由传统的部落首领负责。各地藩属都须对他效忠、纳贡。
——马克垚 朱寰主编《世界史· 古代史》
15、16世纪 , 桑海国家在国王松尼和阿斯基亚统治时期, 达到全盛的高峰，国家面积超过了昔日的加 纳和马里。在政治方面划分行政区，军事上建立常备军，统一度量衡，加强了中央集权。国家统治阶级推崇伊斯兰教，廷巴克图有桑科尔大学，大学里研究《古兰经》，还专门研究法律、文学、历史、天文和数学等科学，成为当时非洲内陆伊斯兰教文化中心。桑海盛行奴隶制，由于奴隶处境困苦，经常反抗。
——艾周昌《非洲黑人文明》
材料一
材料三
1240年，马里灭掉加纳，不断扩张，国家日益强大。开垦森林，扩大耕地，发展农业，种植粮食、蔬菜、棉花。农业、手工业和商业都有所发展。棉织品行销国外，黄金大量运往北非。
材料二
4 古代西非文明
一、古代非洲文明
5 南非文明-津巴布韦国家
（1）建立：11世纪末，班图人建立。
（2）鼎盛：14-15世纪，进入鼎盛时期，包括今南非的部分地区都被纳入它的统治之下。
大津巴布韦的建筑风格丝毫也没有古代欧洲任何时期的痕迹，因此它只能是出自非洲原居民之手。
——考古学家戴维·兰道尔麦基弗
一、古代非洲文明
南部非洲的成就
1
蒙巴萨
桑给巴尔
“津巴布韦”意为“石头建筑”或“石头城”。大津巴布韦是一个围墙围成的圆表区域，内有房屋和庭院。围墙高9米，厚约5米，顶部砌着大石块。沿山谷向下延伸，在约24万平方米的范围内散布着许多石头建筑，包括一座围墙围着的庙宇和稍小一些的建筑物遗迹。
一、古代非洲文明
受地理环境相对封闭的限制，非洲文明相对孤立封闭，且社会发展程度相对落后；
但在靠近商业要道的东非和西非地区，对外贸易繁荣，与外界文化交流相对频繁。
古代非洲文明的特征
知识拓展
一、古代非洲文明
材料中作者阐述了地理环境对非洲历史的影响，你同意他的看法吗？试说明你的理由。
材料　撒哈拉沙漠是一大屏障、一大分隔者，而地中海相比之下却是一条连接的大道。历史上，北非人与地中海盆地周围其他诸民族的相互影响之所以超过他们与沙漠屏障以南地区诸民族的相互影响，其原因就在于此……沿尼罗河上游的是巨大的苏德沼泽地。这些沼泽地在历史上构成了一个可怕的障碍。而未被港湾、海湾和内海破损的、平直的海岸线，也使非洲大陆难以接近……这一地理环境还有助于说明，欧洲人侵入非洲较其侵入美洲，在时间选择上何以存在着反常的差别……在美洲被开发、被殖民化以后的几个世纪中，非洲仍是一块“黑暗的大陆”。到1865年美国南北战争结束时，非洲还只是沿海地区和内陆几个不重要的地区为人们所知晓。甚至到1900年时，大约还有四分之一大陆未被开发。 ——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
同意作者地理环境对非洲历史的影响。
理由：非洲东、西、北三面都有相当强劲的自然屏障。撒哈拉沙漠和尼罗河上游的巨大沼泽地，以及西非和东非平直的海岸线，使得对非洲的殖民变得异常困难。从北非入侵非洲内陆基本不可能，西非的大河和东非的山脉也不利于当时尚未掌握先进技术的欧洲人深入非洲内陆。而美洲东部的海岸线有良好的港口，又多是平原地带，比较有利于殖民者入侵。因此，美洲早在16—17世纪已经基本殖民化，而非洲直到欧洲人完成工业革命，在武力和技术上都拥有更大优势而且足以克服自然造成的阻碍时，才最终被基本瓜分完毕。
合作探究
一、古代非洲文明
一、古代非洲文明
总结归纳：
区域 国家 时间 特征
东非 阿克苏姆 公元前后兴起，4世纪进入鼎盛时期 信仰基督教；从事农牧业；国际贸易兴旺（位于红海沿岸）
桑给巴尔、蒙巴萨和摩加迪沙等 10-15世纪 广泛使用奴隶，经济上以种植瓜果蔬菜的园艺业为主，环印度洋贸易的发达，城市繁荣；伊斯兰教传入。
西非 加纳、马里和桑海 8-15世纪 城市和文化相当繁荣；中央集权；对外贸易发达；鼓励文化发展
南非 津巴布韦 11世纪末建立，14-15世纪进入鼎盛时期 石头城（巨石建筑群）
中非交流源远流长
汉武帝
明朝
1971年
新时代
唐朝
元朝
曾遣使前往黎靬（qián）
（亚历山大城）
汪大渊可能到过今摩洛哥和东非沿海地区，撰写《岛夷志略》
杜环（第一个到非洲并且留下记载的中国人，经历写成《经行记》)
郑和曾到非洲东海岸和红海海口，促进了经济、文化交流
中国重返联合国，非洲“黑人兄弟”发挥了重要作用
中国帮助多个非洲国家走出贫困
一、古代非洲文明
探究
材料1：在美洲被开发、被殖民化以后的几个世纪中, 非洲仍是一块“黑暗的大陆”。到1865年美国南北战争结束时,非洲还只是沿海地区和内
陆几个不重要的地区为人们所知晓。甚至到1900年,大约
还有四分之一大陆未被开发。
——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料2：肯尼亚出土的中国瓷器年代最早的可追溯到9世纪，表明早在晚唐时期，中国商品就已经抵达这一地区；发掘出的永乐官窑瓷器，基本确定了郑和到访非洲的事实；肯尼亚马林迪古王国的创建年代为9—10世纪，比英国学者之前认定的14世纪向前推进了四五个世纪。——秦大树《北京大学肯尼亚考古行动——出土中国瓷器调研篇》
▲中国瓷器
发现于肯尼亚曼布鲁伊村的一处伊斯兰墓园，这些瓷器被镶嵌在墓柱之上。（图片引自丁雨：《中国瓷器与东非柱墓》）
结合材料和所学，以“中非交往”为题自拟论题，并对所拟论题进行阐述。
中非之间的和平交往历史悠久
在西方殖民者到达非洲之前，中国同非洲就有着源远流长的交往历史。最早可以追溯到汉朝时期，唐朝人杜环留下了中国人到达非洲的明确记载，郑和下西洋把中非交往推向高潮。中国的丝绸、瓷器、茶叶随着陆上丝绸之路和海上丝绸之路运往非洲，这些物品加强了中非人民的友谊，并直接把中国文化远播到非洲的土地上。郑和的船队也载着非洲的物产归来，同时把非洲的文化带回中华国土。随同带来的有麒麟和花福鹿，即非洲的长颈鹿和斑马，这是中国罕见的动物。
近代中非同样受到西方殖民者的侵略和压迫，新中国成立以来中非在政治上平等互信、经济上合作共赢、文化上交流互鉴。中非友谊更加牢固。
一、古代非洲文明
一、古代美洲文明
自主预习
阅读课本P29-31，思考下列问题答案
1.印第安人为世界文明做出哪些贡献？
2.玛雅文明、阿兹特克文明、印加文明的发展历程及成就？
二、古代美洲文明
1、古代美洲印第安人
1、美洲土著主要为印第安人
2、美洲文明代表：玛雅文明、
阿兹特克文明、
印加文明
美洲独立培育的农作物
独立培育出其他大陆没有的特殊农作物，包括马铃薯、玉米、番茄和花生等。
二、古代美洲文明
材料：旧大陆的古代文化都发源于大河流域,如埃及的尼罗河等,美洲却发源于盆地。……他们是在没有大牲畜、没有使用车轮、不知道铁器, 而且处在与世界其他地区隔绝的鼓励的条件下发展起具有独特风格的 文化……今天人类生活的许多必需品,如马铃薯、玉米、可可等几十种经济作物等都是由印第安人首先培植的。 ——摘编自林被旬、董经胜《拉丁美洲史》、李春辉《拉丁美洲史稿》
1、玛雅文明
①农业和手工业
②政治统治：
③城市和建筑：
④特色文化：
发展了以种植玉米为主的农业；制造精美陶器。
建立和众多的城市国家。氏族首领、贵族和祭司构成了统治阶级；一般氏族成员为平民
城市建筑精美，建造用于祭祀的金字塔庙宇。
发明独特文字，用复杂的历法纪年，20进制，
“零”的概念
（1）时间：
约公元前1500年形成 15世纪中期衰落
（2）成就：
二、古代美洲文明
1、玛雅文明
材料1：黄色和白色的玉米造成了人的肉体;人的胞膊两腿用玉米团做成,唯有玉米进入了我们祖先的肌体。 ——中美洲印第安民族史诗《波尔 乌》
材料2：玛雅人在高台上建造方形或长方形底座的平顶金字塔……许多金字塔是国王墓,有些金字塔既有国王墓又有神庙。神庙建在金字塔最高一级平顶上。神庙是神圣的地方,仅对国王和祭司开放。—— 【美】鲁巴尔卡巴《玛雅诸帝国》
二、古代美洲文明
2、阿兹特克文明
①政治统治
②农业：
③城市建设：
上层阶级垄断官职，掌握军队，被征服者由原来的部落首领管理，但需向阿兹特克人缴纳贡赋。
农业是经济基础，发明了“浮动园地”，扩大了耕地面积
都城特诺奇蒂特兰位于湖中岛上，水渠和道路纵横。
（1）时间：
（2）成就：
14世纪兴起 16世纪进入鼎盛时期
二、古代美洲文明
阿兹特克文明
特诺奇蒂特兰城复原图
浮动园地
1325年起阿兹特克人在特斯科科湖南部的沼泽岛上建城，这座都城的面积达13平方公里，人口有30万之多，是当时世界上最大的城市之一。
阿兹特克人的经济基础是农业，为扩大耕地面积，他们发明了“浮动园地”
二、古代美洲文明
3、印加文明
材料：帝国的统治方法包括:土地、矿藏和牲 畜归国家所有;废默世袭的地方首领;为同 化被征服的民族,强迫他们迁至新地区定居; 在国家的主持下,举行集体婚礼;信仰国教, 这一宗教认为“印加”是太阳的后商。 毫不奇怪,印加帝国被认为是有史以来 世界上最成功的的极权主义国家之一。 ——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
印加皇帝的权力 远大于其他美洲文明首领
二、古代美洲文明
3、印加文明
（1）兴起与发展：
①12世纪，印加人以库斯科为都城建立国家。
②13世纪，逐渐崛起。
③15世纪末16世纪初，印加国家发展到鼎盛时期。
（2）政治统治
①它的最高统治者是国王，世袭继承，拥有行政、立法和军事大权。
②四大政区，贵族充任长官，按人口多少设置官员。
③为征税和征兵，政府编制了详细的人口调查表。
④完善的道路系统，用于传递政府的命令和情报，以及调动军队。
⑤政府还将征服地区的部分或全部居民迁移到新地区，以防止他们反抗。
（3）特点：
高度集权的统一大帝国
二、古代美洲文明
区域 文明 时间 成就
中美 玛雅文明 5-16世纪 种植玉米为主;城市国家;城市建筑精美,祭祀的金字塔庙宇;精美的陶器; 独特的文字;复杂的历法纪年;采用20进位制,知道“零”
阿兹特克文明 14-16世纪 上层阶级垄断官职,掌握军队;被征服者由原来的部落首领管理;经济基础是 农业“浮动园地”;特诺奇蒂特兰城
南美 印加文明 12-16世纪 国王集权、划区设官、土地国有、详细人口调查;完善的道路系统
特点 印第安人在没有受到任何外来影响的情况下,独立发明业,在手工业和贸易发展基础上创造出来的。
二、古代美洲文明
印第安人在中美洲、南美洲创造了辉煌的文明，在美洲内部文明同样是多元的。在下图中圈画出美洲各文明的位置，并完成下列连线。
玛雅文明
阿兹特克文明
印加文明
基础落实
玛雅文明　　　　　　　　　 　　 　　“浮动园地”
　　　　　　　　　统一大帝国　 　 　土地国有
　　　金字塔庙宇
阿兹特克文明　　　城市国家　　　　　国王集权，区划设官
　　　特诺奇蒂特兰城
印加文明　　　　　松散结构王国　　　以种植玉米为主的农业
　　　采用20进制，知道“零”
　　　　　　　　　　　　　　　　　　完善的道路系统
二、古代美洲文明
材料1：16世纪西班牙人征服时，许多珍贵的玛雅文字写本被当作“魔鬼的作品”焚毁，祭司遭受掳杀，仅有部分作品传之后世。 ——王斯德《世界通史》
材料2：据估计，在哥伦布到来后的一两个世纪中，印第安人口减少了95％，主要的杀手是旧大陆来的病菌。印第安人以前从来没有接触过这些病菌，因此对它们既没有免疫力，也没有遗传抵抗力。天花、麻疹、流行性感冒和斑疹伤寒争先恐后地要坐杀手的头把交椅。
——[美]贾雷德·戴蒙德《枪炮、病菌与钢铁》
材料3：关于秘鲁和中美洲之间的相互关系，完全可以说，人们已经承认，在从形成时期（约公元前1000年）到西班牙人入侵这段漫长的时期内，所有证明这些地区之间存在着相互影响或接触的实物或记录，都是不可靠的。……人类学家博厄斯认为:“人类的历史证明，一个社会群体，其文化的进步往往取决于它是否有机会吸取邻近社会群体的经验。……彼此之间的交流愈多样化，相互学习的机会也就愈多。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
思考
结合材料和所学，分析美洲文明走向衰亡的原因及启示。
西方殖民者的侵略
疾病、瘟疫等灾害
孤立发展，内部之间缺乏交往
启示：在当今世界，文化的交流依然是促进文明发展的重要因素。我国在现代化建设进程中，应该主动开放，学习其他民族、其他国家先进的文化和技术，适应世界历史发展的潮流。
二、古代美洲文明
文明独立发展、辉煌灿烂；但与其他文明缺乏交流，难以抵抗其他文明的冲击。
古代美洲文明的特征
新航路开辟后，欧洲人迅速在美洲建立了殖民统治
知识拓展
东非：阿克苏姆、摩加迪沙等
西非：加纳、马里、桑海
南非：津巴布韦
古代非洲文明
古代非洲、美洲人民创造了独特的文明，同欧亚文明共同展现了世界文明的多元面貌。世界文明具有多元性、不平衡性，但是都共同推动了人类文明的进步。
玛雅文明
阿兹特克文明
印加文明
古代美洲文明
课堂小结