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统编版教材二年级上册第八单元
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纸船和风筝
竹篾
miè
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纸船和风筝
自由朗读课文,标好自然段
遇到不认识的生字圈一圈、猜一猜。
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默读课文,试着不出声
想一想:纸船和风筝之间发生了什么故事?
松鼠住在山顶,小熊住在山脚。
山上的小溪往下流,正好从小熊的家门口流过。
松鼠住在山顶,小熊住在山脚。
松鼠和小熊住在一座山上。
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边默读边思考:松鼠和小熊是怎么成为好朋友的?
默读课文2-6自然段
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松鼠折了一只纸船,放在小溪里。纸船漂哇漂,漂到小熊家门口。
小熊拿起纸船一看,乐坏了。纸船里放着一个小松果,松果上挂着一张纸条,上面写着:“祝你快乐!”
小熊也想折一只纸船送给松鼠,可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢?他想了想,就扎了一只风筝。风筝乘着风,飘哇飘,飘到了松鼠家门口。
松鼠一把抓住风筝的线一看,也乐坏了。风筝上挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着:“祝你幸福!”
纸船和风筝让他们俩成了好朋友。
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纸船漂到了小熊家门口。
漂
纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。
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小熊拿起纸船一看,乐坏了。
纸船里放着一个小松果,松果上挂着一张纸条,上面写着:“祝你快乐!”
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小熊拿起纸船一看,乐坏了。
纸船里放着一个小松果,松果上挂着一张纸条,上面写着:“祝你快乐!”
松鼠折了一只纸船,放在小溪里。纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。
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小熊也想折一只纸船送给松鼠,可是纸船不能漂到山上去,怎么办呢?他想了想,就扎了一只风筝。风筝乘着风,飘哇飘,飘到了松鼠家门口。
松鼠一把抓住风筝的线一看,也乐了。风筝上挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着:“祝你幸福!”
同桌合作学习4-5自然段
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说一说,松鼠为什么乐坏了?
想一想,小熊做了什么?
读一读,合作朗读4、5自然段。
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小熊也想折一只纸船送给松鼠,可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢?他想了想,就扎了一只风筝。风筝乘着风,飘哇飘,飘到了松鼠家门口。
松鼠一把抓住风筝的线一看,也乐坏了。风筝上挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着:“祝你幸福!”
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我会写
默读课文第三、第五自然段
默读课文2-6自然段
我会写
①
②
《作业本》P83第3题
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松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶,小熊住在山脚。上上的小溪往下流,刚好从小熊的家门口流过。
松鼠折了一只纸船,放在小溪里。纸船漂哇漂,漂到小熊家门口。
小熊拿起纸船一看,乐坏了。纸船里放着一个小松果,松果上挂着一张纸条,上面写着:“祝你快乐!”
小熊也想折一只纸船送给松鼠,可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢?他想了想,就扎了一只风筝。风筝乘着风,飘哇飘,飘到了松鼠家门口。
松鼠一把抓住风筝的线一看,也乐坏了。风筝上
挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着:“祝你幸福!”
纸船和风筝让他们俩成了好朋友。
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松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在……小熊……山上的小溪往下流,正好从小熊的家门口流过。
松鼠折了一只纸船,放到小溪里……
小熊拿起纸船一看,乐坏了……
小熊也想折一只纸船送给松鼠,可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢?他想了想,就……
松鼠一把抓住风筝的线一看……
纸船和风筝让他们俩成了好朋友。
松鼠折纸船,小熊扎风筝。
纸船漂哇漂,送来小松果。
风筝飘哇飘,送来小草莓。
一个祝快乐,一个祝幸福。
松鼠和小熊,成了好朋友!
默读3、5自然段
找一找哪些句子很像
用“ ”画出来
小熊拿起纸船一看,乐坏了。纸船里放着一个小松果,松果上挂着一张纸条,上面写着:“祝你快乐!”
松鼠一把抓住风筝的线一看,也乐坏了。风筝上挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着:“祝你幸福!”
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小熊拿起纸船一看,
乐坏了。
纸船里放着一个小松果,
松果上挂着一张纸条,上面写着:
“祝你快乐!”
松鼠一把抓住风筝的线一看,
也乐坏了。
风筝上挂着一个草莓,
风筝的翅膀上写着:
“祝你幸福!”
小熊拿起纸船一看,
松鼠一把抓住风筝的线一看,
乐坏了。
也乐坏了。
纸船里放着一个小松果,
风筝上挂着一个草莓,
松果上挂着一张纸条,上面写着:
风筝的翅膀上写着:
“祝你快乐!”
“祝你幸福!”
小熊拿起纸船一看,
乐坏了。
松鼠一把抓住风筝的线一看,
也乐坏了。
纸船里放着一个小松果,
松果上挂着一张纸条,上面写着:
“祝你快乐!”
风筝上挂着一个草莓,
风筝的翅膀上写着:
“祝你幸福!”