(共22张PPT)
四年级上册 第四单元
甜 梦
回顾
什么是童谣?
是儿童在劳动和做游戏的时候传唱的童谣。
童谣朗朗上口、合辙押韵,所以广为流传。
说 一 说
月亮月光光
速度:缓慢
节奏:宽松
想一想
同音连线
X — X
乐谱中,长长的音符是如何呈现的?向你展现了什么样的画面?
平静的海面
宁静的夜空
用“lu”模唱
X — X
思考乐句划分
1
2
3
4
听一听 记一记
听一听 唱一唱
节奏相似
进行相同
找一找
思考:歌词创作
带给你的感受
唱一唱
配合演唱
找一找旋律特点
1
2
3
4
合
弱起
听一听 找一找
闽南方言
起厝田中央:房子盖在田中央 。
树仔榄花开香:树上开满了芬芳美丽的鲜花。
亲像水花园:真像个水上花园。
in
一字多音
听一听 说一说
演唱形式有什么不同?
合唱
1 | 3 — — — | 1 — — 6 | 3 — — — |1 — — 5 6 |
1 — — — | 6 — — 1 5 |1 — — — |1 — — — |
合唱低声部
1 | 3 — — — | 1 — — 6 | 3 — — — |1 — — 5 6 |
1 — — — | 6 — — 1 5 |1 — — — |1 — — — |
填词合唱
高声部
低声部
wu
完整聆听
歌词充满诗意,将一幅美丽的图画展现在我们面前。
月光下的农家,门外农田肥沃,院内花香扑鼻;门内新棉被新帐、新床,桌上是儿童爱吃的三色糖。月夜星光下,在美妙的歌声中,我们感受到了歌曲《月亮月光光》带来的美妙意境。
童谣是孩童时期永恒的旋律,有欢快的、揉美的、活泼的、俏皮的,例如曾经学过的摇船调《一只鸟仔》。
期待今后能带大家欣赏更多地区的童谣。
同学们,再见!