人教部编统编版九年级下册历史第三单元《第一次世界大战和战后初期的世界》检测卷（含答案解析）

九年级下册历史单元检测卷
第三单元《第一次世界大战和战后初期的世界》
（测试时间：90分钟；卷面满分：100分）
班级：_________ 姓名：_________ 学号：_________
一、单选题（本大题共25小题，共50分）
1．据外媒报道，俄军控制的乌克兰小镇又重新树立起列宁的雕像。历史上列宁领导的什么历史事件时社会主义由理论到现实（ ）
A．建立苏联 B．领导十月革命 C．新经济政策 D．两个五年计划
2．1922年美国召集的华盛顿九国会议签订了一个公约，又使中国回复到了几个帝国主义国家共同支配的局面。这一公约是（ ）
A．《凡尔赛条约》 B．《四国条约》 C．《辛丑条约》 D．《九国公约》
3．第一次世界大战对抗的军事集团指的是（ ）
A．北约组织与华约组织 B．德、意、日三国轴心
C．三国同盟与三国协约 D．世界反法西斯同盟
4．列宁说：“从另一方面来看，战争这一巨大的历史过程又空前的加速了社会的发展。”以一战为例，对列宁这句话的理解是（ ）
A．俄国爆发了十月革命 B．科索沃战争
C．两极格局形成 D．日本偷袭珍珠港
5．亲历俄国革命的美国记者约翰·里德认为，布尔什维克党的胜利是由于他们实现了最基层百姓那普通而又单纯的愿望，号召他们起来摧毁旧制度，构建起新制度的框架。该“革命”（ ）
A．开启了俄国近代化的进程 B．推翻了沙皇统治
C．建立了无产阶级专政国家 D．维护了国家统一
6．《大国崛起》：“1917年11月7日，震撼世界的十月革命爆发，以此为起点，这个占世界陆地面积近五分之一的国家，开始了一次对20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践。”材料中的“伟大实践”指的是（ ）
A．推翻了沙皇专制统治 B．建立了资产阶级临时政府
C．建立了第一个无产阶级专政的国家 D．实现了社会主义工业化
7．停泊在彼得格勒涅瓦河畔的“阿芙乐尔号”巡洋舰，于1917年11月6日（俄历10月24日），接受革命军事委员会的指示，发出进攻冬宫的信号，开启了俄国人的黎明时代。这一事件对世界历史产生的影响是（ ）
①建立了第一个无产阶级专政的国家 ②推动了国际无产阶级革命运动
③鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争 ④在国内外敌对势力的勾结下，革命失败
A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④
8．1914年，当战争在欧洲爆发，相当一部分部队仍然骑在马背上。但当战争要结束时，速射机枪、空中轰炸、坦克攻击和化学武器的应用已是司空见惯。任何关于战争的浪漫想法，都被射程超过20英里的大口径炮弹、机枪的弹雨、致死性的毒气给毫不留情得打个粉碎。战争双方都穷尽最大的努力来利用现有的技术，或发明新的武器，以期能够取得哪怕一点点相对于敌人的优势。材料旨在说明（ ）
A．科技改变战争结果 B．战争促进了科技的进步
C．科技加大了战争的伤亡 D．科技阻碍人类社会的进步
9．一位历史学家在评价20世纪初的欧洲形势时说：“欧洲已经变成一只'火药桶'，只需一粒火星将它引爆。“这里的“火药桶“和“火星“是指（ ）
A．巴尔干半岛——萨拉热窝事件 B．塞尔维亚——萨拉热窝事件
C．德国——慕尼黑阴谋 D．苏台德区——慕尼黑阴谋
10．第一次世界大战中有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称的战役是（ ）
A．凡尔登战役 B．斯大林格勒保卫战 C．莫斯科保卫战 D．诺曼底登陆
11．由于埃及是英国东方战场的中枢，英国不得不让埃及发展些与战争有关的工业，以支持战争，这使埃及资本主义经济在一战期间得到较大发展。这为埃及带来的最直接结果是（ ）
A．无产阶级逐渐壮大 B．资产阶级逐渐壮大
C．华夫脱运动兴起 D．英国承认埃及独立
12．在反抗殖民压迫时，他主张“将管理家庭生活的法则延伸到政治领域，家庭的纠纷与分歧，通常是依从爱的法则而解决的”，认为“以眼还眼，世界只会更盲目。”“他”是（ ）
A．章西女王 B．玻利瓦尔 C．甘地 D．纳赛尔
13．下列三位人物贡献的共同点是（ ）
A．反抗了殖民侵略 B．实践了启蒙思想 C．推翻了英国统治 D．推动了科技进步
14．“他有宗教家深厚的胸怀，革命家雄浑的魄力，凭着一把盐，几部纺织机……成为顶天立地的‘圣雄’。”材料中的“他”领导了（ ）
A．印度民族大起义 B．非暴力不合作运动
C．埃及华夫脱运动 D．纳米比亚独立运动
15．印度的非暴力不合作运动，打击了英国的殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心。运动的发起者是（ ）
A．章西女王 B．玻利瓦尔 C．甘地 D．凡 高
16．在俄国发展历上，每一次进沙都离不开影响深远的改革与调整。将下列历史事件前的字号应历史影响前的字母符号连接正确的组是（ ）
a．成为欧洲军事强国，农奴制进一步强化
b．推动俄国走上了发展资本主义的道路
c．缓解了危机，巩固了工农联盟
A．①—a ②-b ③—c B．①—b ②—a ③—c
C．①—b ②—c ③-a D．①—c ②—b ③—a
17．下图反映了苏联工业化的特点是（ ）
A．忽视了重工业 B．经济均衡发展 C．实现高速发展 D．依赖外国投资
18．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“苏联农业的主要困难还是来自莫斯科的极度控制，苏联官员告诉农民种什么，何时种，何时育苗，施多少肥料，何时收割。”该说法认为苏联农业的困难源于（ ）
A．任其自由发展 B．实行指令性的计划
C．政治权力高度集中 D．以征收粮食税代替余粮收集制
19．苏联是一个在30年内成功地将自己从一个落后的农业国转变为世界第二大工业军事强国的国家。其原因是（ ）
A．农业集体化 B．新经济政策 C．五年计划 D．战时共产主义政策
20．1929年，斯大林巧妙地利用了由于生产过剩、资本主义国家之间竞争残酷和矛盾尖锐的危机时机，货比多家、少花钱多办事，成为当时世界市场上西方先进设备最大的买主。仅1932年，世界机器设备出口的一半被苏联买回家。同时，斯大林利用西方科技人员过剩的行情，招聘了许多西方著名的技术专家。这说明（ ）
A．西方经济大危机为苏联工业化提供了契机 B．斯大林模式能够有效避免经济危机冲击
C．苏联的工业化进程离不开西方国家支持 D．社会主义和资本主义国家实现互补有无
21．建筑，是凝固的历史，它能见证一个城市的变迁。巴黎是文化历史名城，它记录了法国的发展历程。将下列建筑名称的序号与相应史实的字母符号连接正确的一组是（ ）
a 无产阶级建立或权的伟大尝试 b 召开巴黎和会 c 法国大革命爆发
A．①-c ②-b ③-a B．①-a ②-c ③-b C．①-b ②-c ③-a D．①-c ②-a ③-b
22．一个历史事实可以由若干事件构成，事件又可以由若干小事件构成，由此可以排列出一系列事件的等级或层次。下列选项符合这一逻辑关系的是（ ）
A．资本主义制度的扩展——彼得一世改革——日本明治维新
B．民族解放运动——印度非暴力不合作运动——义和团运动
C．第二次工业革命——内燃机的发明——现代化学工业的产生
D．凡尔赛—华盛顿体系——华盛顿会议——《九国公约》
23．英国前首相劳合·乔治在一战后曾说：“我愿意在和平的最前线提出，一旦德国接受我们的条款，尤其是赔款条款，我们就应在平等的地位上对德国开放世界的原料和市场，并将尽可能使德国人民重新恢复生机。”他这样说的主要原因是（ ）
A．博取德国好感来获得更多赔偿 B．反对法国全面肢解削弱德国
C．帮助德国争取重建复兴的机会 D．防止德国与布尔什维克联手
24．战争致使1300万人战死(两倍于1910—1913年所有战争死亡人数的总和)，受伤、失踪者超过2000万。上述材料旨在强调（ ）
A．战争的残酷 B．战争的规模 C．战争的性质 D．战争的经过
25．有学者指出：人类政治史上最伟大的政治实践之一，是在国际政治层面，通过让出部分国家主权进行国家间的联合，使得战争能够得以有效控制。这一政治实践最不成功的是（ ）
A．凡尔赛一华盛顿体系 B．联合国成立
C．成立北约 D．欧洲一体化进程
二、综合题（本大题共4小题，共50分；第26小题12分，第27小题12分，第28小题12分，第29小题14分）
26．阅读下列材料：（12分）
材料一1913～1914年列强的经济实力及其占有殖民地的情况
材料二一战爆发时，交战双方都满怀信心地期待着短时间内就能取得胜利，反战声音微乎其微。各国的民众积极支持战争，英国志愿入伍者簇拥在征兵处……在德国，出征的士兵斗志高昂，妇女们争相向士兵枪管里插入鲜花，运兵车上写着“圣诞节回家”……
——以上材料整理自高中历史选修《20世纪的战争与和平》
材料三不久他们便发现自己被一场持久的、残酷的战争折磨。凡尔登战役双方死伤近一百万人。一位战地记者写道：“整个树林被削平得象割去谷穗的田地，所有覆盖物弹痕累累……到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体……”
——整理自岳麓书社《世界历史》（九上）
材料四
（1）由材料一可知，第一次世界大战爆发的原因是什么？（4分）
（2）对比材料二、四，人们对战争的态度有何不同？请用材料三的史实概括影响人们态度转变的因素。（4分）
（3）当今世界仍不太平，从科索沃到伊拉克，再到叙利亚……可谓是炮声隆隆，硝烟弥漫。以古鉴今，一战给我们今天留下了什么启示？（4分）
27．阅读材料，回答问题。（12分）
图一威廉和玛丽加冕 图二通过《九国公约》
(1)根据材料并结合所学知识，指出图一中的事件在历史上被称为什么革命？这一事件的时间是哪一年？简述“威廉和玛丽加冕”对英国历史发展的重大影响。（6分）
(2)根据材料并结合所学知识，指出图二中通过的文件是什么会议的结果？这一文件签订的时间是哪一年？简评这一文件。（6分）
28．阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一 1917年7月，俄军在一战前线遭到惨败。11月6日晚到7日凌晨，20万起义工人和革命士兵迅速占领彼得格勒的政府机关等。7日晚，“阿芙乐尔号”巡洋舰开炮，发出了向冬宫进攻的信号。次日凌晨，起义者占领冬宫。起义胜利后，正式建立新政权……革命帮助了全世界也帮助了中国的先进分子，用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新思考自己的问题。
——摘编自毛泽东《论人民民主专政》等
材料二 19世纪末20世纪初中国工人数
时间（段） 1894年前后 1913年 1914年-1919年前后
人数 10万人左右 50万-60万人 约261万人
——据刘清廉《中国工人阶级的产生、发展趋势及特点》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出“革命”所指的历史事件及“新政权”的最高领导人。（4分）
(2)根据材料二，说明我国工人数增长最快的时段及原因。（4分）
(3)根据材料一、二并结合所学知识，概括第一次世界大战对中国的影响。（4分）
29．当今世界正处于大发展大变革大调整时期，世界多极化、经济全球化深入发展，人类面临许多共同的挑战。回首往事，我们寻求借鉴，汲取智慧，瞻望未来。我们着眼于世界格局和发展大势，积极应对全球共同挑战和建设美好世界。阅读材料，回答问题。（14分）
材料一 早在13、14世纪，连接欧亚非地区的世界贸易网已经形成，欧洲在其中一直处于边缘地位。这不仅因为欧洲的经济总量远远无法与亚洲的中国、印度相此。……16世纪欧洲在世界经济贸易中的这种处境开始改善。但一直到18世纪，原有的世界经济贸易格局仍没有改变。……19世纪欧洲终于成为世界经济贸易的中心。
——弗兰克《白银资本》
(1)根据材料，归纳从13、14世纪到19世纪，欧洲在世界经济贸易中的地位发生了怎样的变化？结合所学知识，概述欧洲发生这种变化的原因。（4分）
材料二 1871年，德国完成了统一。1870至1913年，德国国民生产总值年均增长4.7%.工业生产增长了4.6倍。同期英国增长1.3倍，法国增长1.9倍，1913年，德国在世界工业总产值中的比重为16%，英国为14%；这一年，德国贸易占世界贸易总额的13%，而英国为15%。
——王钰《世界经济史》
(2)根据材料并结合所学知识，分析这一时期德国经济增长的主要原因。（4分）
材料三 1899年，德国外交部长皮洛夫在演讲中说：“如果英国人谈论建造大不列颠帝国，法国人谈论建造新法兰西帝国，俄国人谈论占领亚洲领土，那么，我们要求建造大德意志帝国……对我们来说，没有强大陆军，没有强大海军，而要获得幸福，那是万万办不到的。”
——王春来等《16—19世纪世界史文献选编》
(3)德国人为了所谓的“获得幸福”，导致了哪一重大历史事件的发生？（4分）
材料四 任何国家和民族在追求自身发展时，若一直忽视甚至无视全人类共同利益的存在，则不仅损害自身，更要殃及全人类。
——贺金瑞《全球化与交往实践》
(4)根据材料并结合所学知识，请就国家在追求自身发展时，如何维护全人类共同利益，给出你的建议。（2分）
参考答案
一、单选题（本大题共25小题，共50分）
1、B
【详解】结合所学可知，十月革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命；建立了世界上第一个无产阶级专政的国家。把社会主义由理论变为实践，B项正确；苏联是社会主义共和国的联盟，与题干无关，排除A项；新经济政策属于经济政策的调整，与题干无关，排除C项；两个五年计划是为了发展社会主义经济，与题干无关，排除D项。故选B项。
2、D
【详解】根据所学可知，1922年，美国召集的华盛顿九国会议签订了《九国公约》，又使中国回复到了几个帝国主义国家共同支配的局面，D项正确；《凡尔赛条约》是在巴黎和会上签定的， 《四国条约》没有涉及中国， 《辛丑条约》是1901年签定的，排除ABC三项。故选D项。
3、C
【详解】根据所学知识，第一次世界大战对抗的军事集团指的是三国同盟与三国协约，C项正确；北约组织与华约组织是冷战时期形成的，排除A项；德、意、日三国轴心发生在二战时期，排除B项；世界反法西斯同盟形成于二战中，排除D项。故选C项。
4、A
【详解】根据所学知识，分析题干列宁的话是指俄国参加第一次世界大战，激化了国内矛盾，爆发了十月革命。十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一次无产阶级领导的社会主义革命，开辟了人类探索社会主义道路的新时代，极大的震撼了资本主义世界，A项正确；科索沃战争、 两极格局形成，排除BC项；日本偷袭珍珠发生在二战期间 ，排除D项。故选A项。
5、C
【详解】根据材料“亲历俄国革命的美国记者约翰·里德认为，布尔什维克党的胜利是由于他们实现了最基层百姓那普通而又单纯的愿望，号召他们起来摧毁旧制度，构建起新制度的框架。”可知该观点在讲十月革命，十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争，C项正确；彼得一世改革开启了俄国近代化的进程，排除A项；二月革命推翻了沙皇统治，排除B项；D项与题意无关，排除D项。故选C项。
6、C
【详解】根据所学可知，1917年11月7日，十月革命爆发，以此为起点，建立了第一个无产阶级专政的国家，揭开了社会主义事业发展的新局面，C项正确；二月革命推翻了沙皇专制统治， 建立了资产阶级临时政府，材料说的是革命发生，不是生产方式，排除ABD三项。故选C项。
7、C
【详解】根据材料"'阿芙乐尔号'巡洋舰、1917年11月6日（俄历10月24日），接受革命军事委员会的指示，发出进攻冬宫的信号，开启了俄国人的黎明时代”并结合所学可知，这是俄国的十月革命，十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。由此可知，①②③符合题意，④说法错误，C项正确；ABD项不符合题意，排除。故选C项。
8、B
【详解】根据题干信息，由“战争双方都穷尽最大的努力来利用现有的技术，或发明新的武器，以期能够取得哪怕一点点相对于敌人的优势”，可知战争客观上推动了科技的发展，结合所学知识可知，材料旨在说明战争促进了科技的进步。B项正确；科技改变战争结果、科技加大了战争的伤亡，都与题干内容不符，排除AC项；科技阻碍人类社会的进步，不符合史实，排除D项。故选B项。
9、A
【详解】结合所学可知，在欧洲列强的角逐中，巴尔干成为当时帝国主义矛盾的焦点，对巴尔干半岛的控制权成为列强争夺的重点，因此巴尔干半岛成为欧洲战争一触即发的“火药桶”。1914年6月的萨拉热窝事件发生后，奥匈帝国以这一事件为借口，挑起一战，萨拉热窝事件成为一战爆发的导火线，因而“火星”是指萨拉热窝事件，A项正确，排除B项；慕尼黑阴谋是在二战前夕，英法纵容的德国法西斯的侵略，排除CD项。故选A项。
10、A
【详解】据所学可知，1916年，德国和法国在凡尔登展开了一场历时约10个月的阵地战。这场战役异常惨烈，交战双方损失近百万人。由于死亡人数太多，此战役有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称。德军进攻被遏止，法军由战略防御转入战略进攻。成为了第一次世界大战的转折点，A项正确；BCD是第二次世界大战中的战役，排除BCD项。故选A项。
11、B
【详解】依据材料“这使埃及资本主义经济在一战期间得到较大发展。”可知，为埃及带来的最直接结果是：资产阶级逐渐壮大，B项正确；A项不符合题意，排除A项；依据所学知识可知，“扎格鲁尔领导埃及反抗英国殖民统治的“华夫脱运动””，排除C项；依据所学知识可知，1922年英国被迫有条件承认埃及独立，排除D项。故选B项。
12、C
【详解】根据题干信息“以眼还眼，世界只会更盲目”，可知是印度民族解放运动的领导人甘地的名言，结合所学知识可知，一战后，印度人民与英国殖民者的矛盾激化。在甘地的领导下，印度走上了非暴力不合作的反抗道路。C项正确；章西女王领导印度民族大起义，排除A项；波利瓦尔领导拉丁美洲独立运动，排除B项；纳赛尔发动政变，推翻傀儡政权，建立埃及共和国，排除D项。故选C项。
13、A
【详解】结合所学知识可知，华盛顿领导了北美人民反抗英国的殖民统治，实行了民族独立，建立了美国；玻利瓦尔领导了南美的独立运动，解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地；甘地领导了印度的非暴力不合作运动；因此，三者都反抗了殖民侵略，A项正确；华盛顿实践了启蒙思想，排除B项；华盛顿推翻了英国的殖民统治，排除C项；推动了科技进步，与题干无关，排除D项。故选A项。
14、B
【详解】根据所学知识可知，1920年，甘地号召印度民众开展非暴力不合作运动，1930年，甘地再次发起非暴力不合作运动，这次主要采取不服从形式，所以又称“文明不服从运动”，甘地向殖民政府提出了降低田赋、释放政治犯、废除食盐专卖等要求，遭到拒绝后，甘地选择以反对食盐专卖为突破口，带领80名拥护者步行3周到达海边，自取海水制盐，几个月间，印度城乡掀起反对殖民政府的运动，B项正确；印度民族大起义，不符合题意，排除A项；埃及华夫脱运动，不符合题意，排除C项；纳米比亚独立运动，不符合题意，排除D项。故选B项。
15、C
【详解】结合所学内容可知，为了反抗英国殖民者，甘地发起了非暴力不合作运动，C项正确；章西女王领导的是印度民族大起义，排除A项；玻利瓦尔是美洲民族解放运动的领袖，凡·高是荷兰画家，排除BD项。故选C项。
16、C
【详解】①1861年农奴制改革推动俄国走上了发展资本主义的道路，因此①对应b，新经济政策调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展，因此②对应c，彼得一世改革以强兵和学习西方科学技术为目标，使得俄国的经济、军事实力大大增强，为对外扩张准备了条件，俄国一跃成为欧洲军事强国，开启了俄国近代化的进程，因此③对应a，C项正确；ABD项对应错误，排除ABD三项。故选C项。
17、C
【详解】根据题干图片信息可知，苏联利用两个五年计划，将落后的农业国发展为强大的工业国，而美国实现这一步用了50——100年。这说明苏联的工业化实现了高速发展，C项正确；苏联社会主义建设优先发展重工业，排除AB项；依赖外国投资，题干未体现，排除D项。故选C项。
18、B
【详解】根据“苏联官员告诉农民种什么，何时种，何时育苗，施多少肥料，何时收割”可知该说法认为政府对于农业生产统制过死过严，即实行指令性的计划，导致农业发展遭遇困难，B项正确；该说法认为苏联农业发展的困难源于实行指令性计划，ACD项与这一说法不符，排除。故选B项。
19、C
【详解】结合所学知识可知，1925年年底，在联共(布)十四大 上，斯大林提出 “社会主义工业化”的总路线，确立“优先发展重工业”的方针，苏联启动了社会主义工业化的进程。1928- 1937年，苏联实施了两个五年计划，工业化全面加速，开始由一个经济落后的农业国向工业国转化。C项正确；解决粮食问题，20世纪30年代初，苏联开始进行大规模的农业集体化运动，排除A项；十月革命后，苏俄实行余粮征集制的“战时共产主义”政策，引起农民极其不满，所以在1921年3月开始实行的向社会主义过渡的新经济政策，排除BD项。故选C项。
20、A
【详解】根据材料“1929年，斯大林巧妙地利用了由于生产过剩、资本主义国家之间竞争残酷和矛盾尖锐的危机时机，货比多家、少花钱多办事，成为当时世界市场上西方先进设备最大的买主。仅1932年，世界机器设备出口的一半被苏联买回家。同时，斯大林利用西方科技人员过剩的行情，招聘了许多西方著名的技术专家。”可知，苏联利用西方的经济危机发展本国的工业，A项正确；1932年斯大林模式还未形成，排除B项；苏联的工业化进程离不开西方国家支持、社会主义和资本主义国家实现互补有无不是题干强调的重点，排除CD项。故选A项。
21、A
【详解】根据所学知识可得出巴黎人民攻占巴士底狱．标志着法国大革命的开始；1871年，巴黎工人发动起义，建立了巴黎公社。巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试；1919年1月，在一战中战胜的协约国集团为了缔结和约，对战后的世界做出安排，在巴黎召开了会议，这就是巴黎和会，形成凡尔赛体系，确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序，①-c，②-b，③-a，A项正确，BCD项不符合题意，排除BCD项。故选A项。
22、D
【详解】华盛顿会议上签订的《九国公约》与凡尔赛会议上签订的一系列条约共同构成了凡尔赛—华盛顿体系，D项与题意描述相符，D项正确；彼得一世改革不是资本主义制度扩展的表现，俄国1861年农奴制改革使俄国走上了资本主义的道路，排除A项；义和团运动不属于民族解放运动，排除B项；现代化学工业的产生是在第二次工业革命之后，排除C项。故选D项。
23、B
【详解】根据题干“我们就应在平等的地位上对德国开放世界的原料和市场，并将尽可能使德国人民重新恢复生机。”可得出材料反映了劳合乔治主张“使德国人民重新恢复生机”即不过分削弱德国，B项正确；赔款的数额已经确定，不存在博取德国好感来获得更多赔偿，排除A项；英国主张不过分削弱德国是为了让德国牵制法国，不是帮助德国争取重建复兴的机会，排除C项；材料并未涉及俄国和布尔什维克的相关信息，排除D项。故选B项。
24、A
【详解】根据“战死(两倍于1910—1913年所有战争死亡人数的总和)，受伤、失踪者超过2000万”可知这说明战争导致了人口的大量死亡，由此可知体现了战争的残酷，A项正确；材料描述的是战争的残酷性，BCD项与这一主旨不符，排除。故选A项。
25、A
【详解】根据所学，一战后新国际秩序即凡尔赛--华盛顿体系，是通过战后的两次会议基础上建立的。其实质是帝国主义重新瓜分世界的新体系，暂时调整了帝国主义国家之间的矛盾，确立了战后帝国主义的新秩序，但不可能从根本上消除帝国主义国家之间的矛盾，不能长期维持下去。最终因矛盾激化而爆发了二战，A项符合题意，选择A项；联合国的宗旨是维护世界和平，并起到了积极的作用，B项不符合题意，排除B项；北约虽然是政治军事集团，但处于冷战时期，因此并没有爆发大规模的战争，C项不符合题意，排除C项；欧洲一体化有利于欧洲的联合，成为一股新兴的力量，避免战争的爆发，D项不符合题意，排除D项。故选A项。
二、综合题（本大题共4小题，共50分；第26小题12分，第27小题12分，第28小题12分，第29小题14分）
26．
（1）主要帝国主义国家的经济政治发展不平衡。
（2）不同：材料二：满怀信心、积极支持等。材料四：绝望、恐惧、厌恶、逃避等。因素：一战持久而残酷；造成人员的大量伤亡；给社会带来巨大的破坏。
（3）战争给人类带来深重的灾难。我们要珍惜和平，反对战争；世界各国要加强合作交流，以和平方式解决国际争端。
【详解】（1）依据材料一的1913～1914年列强的经济实力及其占有殖民地的情况，可以看出美德经济实力超过英法，占用的殖民地不如英法，主要帝国主义国家的经济政治发展不平衡，后起的帝国主义国家要求重新分割世界，形成两大军事集团，最终引发一战。
（2）依据材料二的“交战双方都满怀信心地期待着短时间内就能取得胜利，反战声音微乎其微。”可以看出材料二人们对战争的态度：满怀信心、积极支持等。材料四的“我要回家、救我出去”表现出人们对战争的态度：绝望、恐惧、厌恶、逃避等。材料三的“不久他们便发现自己被一场持久的、残酷的战争折磨。凡尔登战役双方死伤近一百万人。” 表明影响人们态度转变的因素：一战持久而残酷；造成人员的大量伤亡；给社会带来巨大的破坏。
（3）当今世界仍不太平，从科索沃到伊拉克，再到叙利亚……可谓是炮声隆隆，硝烟弥漫。以古鉴今，一战给我们今天留下的启示有：战争给人类带来深重的灾难。我们要珍惜和平，反对战争；世界各国要加强合作交流，以和平方式解决国际争端，避免战争。
【点睛】解答第一问的关键是认识主要帝国主义国家的经济政治发展不平衡是一战爆发的根本原因。解答第二问的关键是根据材料二和材料四概括人民对战争的不同态度，通过材料三的史实分析转变的因素。解答第三问的关键是总结战争的启示。
27．
(1)光荣革命，1688年；英国资产阶级革命完成，为英国进行工业革命奠定了基础。
(2)华盛顿会议，1922年，使中国又回到几个帝国主义 国家共同统治的局面。
【解析】（1）根据所学和材料图片1可知，这是光荣革命，发生在1688年，它标志着英国资产阶级革命完成，为英国进行工业革命奠定了基础。
（2）根据所学和材料图片2可知，这是华盛顿会议的结果，在1922年通过，这使中国又回到几个帝国主义 国家共同统治的局面。
28．
(1)事件：十月革命。
最高领导人：列宁。
(2)时段：1914年—1919年前后。
原因：民族资本主义获得迅速发展（一战期间，西方列强暂时放松了对中国的经济侵略，民族工业出现了“短暂的春天”）。
(3)影响：一战期间发生的十月革命推动了马克思主义在中国的传播；一战期间，民族工业获得快速发展，促进了工人阶级队伍的壮大；在一战后召开的巴黎和会上，中国外交失败，引发了伟大的五四运动，为中国共产党的成立提供了准备。
【解析】（1）从材料中“俄军、彼得格勒、阿芙乐尔号、冬宫”等信息可知，“革命”是十月革命，十月革命后建立了以列宁为首的世界上第一个无产阶级国家。
（2）从表中的数据变化可知，1914年-1919年前后工人数量增长最快，结合示意图所示民族工业企业数量的增长和所学知识可知，这一时期，帝国主义忙于战争，放松了对中国经济的侵略，使得民族工业得到快速发展，迎来“短暂的春天”，工人阶级队伍也随之壮大。
（3）需要结合材料一中“革命帮助了中国的先进分子”、材料二中民族工业的发展等信息和所学的五四运动等知识来作答。如一战期间发生的十月革命推动了马克思主义在中国的传播；一战期间，民族工业获得快速发展，促进了工人阶级队伍的壮大；在一战后召开的巴黎和会上，中国外交失败，引发了伟大的五四运动，为中国共产党的成立提供了准备。
29．
(1)由贸易的边缘地位到逐步改善，再到成为世界贸易中心；原因：新航路开辟；殖民掠夺；资本主义制度建立；工业革命。
(2)原因：国家统一；较早进行第二次工业革命；
(3)第一次世界大战
(4)大力提倡构建人类命运共同体；构建新型国际关系；推动新型经济全球化；维护以联合国为核心的国际体系；推动文明交流互鉴等等。（有理即可）
【解析】（1）根据材料一“早在13、14世纪，链接欧亚非地区的世界贸易网已经形成，欧洲在其中一直处于边缘地位。”“……到19世纪欧洲终于成为世界经济贸易的中心。”可知，从13、14世纪到19世纪，欧洲在世界经济贸易中的地位由欧亚非地区的世界贸易网的边缘地位到世界经济贸易的中心。据所学知识可知，欧洲发生这种变化的原因有：开辟新航路使世界贸易的中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸；殖民扩张为欧洲积累了大量财富；进行资产阶级革命，确立了资本主义制度，促进了资本主义的发展；进行工业革命，促进了经济的发展；进行三角贸易，大发横财。
（2）根据材料二“1871年，德国完成了统一”可归纳出1871年，德国完成了统一；根据“1870至1913年，德国国民生产总值年均增长4.7%.工业生产增长了4.6倍。同期英国增长1.3倍，法国增长1.9倍，1913年，德国在世界工业总产值中的比重为16%，英国为14%；这一年，德国贸易占世界贸易总额的13%，而英国为15%。”结合所学知识可归纳出1870至1913年，德国进行了第二次工业革命，采用新技术，新设备，起点高，发展快，在19世纪末20世纪初成为世界上二号工业强国。
（3）据材料三“1899年”“如果英国人谈论建造大不列颠帝国，法国人谈论建造新法兰西帝国，俄国人谈论占领亚洲领土，那么，我们要求建造大德意志帝国……对我们来说，没有强大陆军，没有强大海军，而要获得幸福，那是万万办不到的。”及所学知识可知，德国人为了所谓的“获得幸福”，导致了1914--1918年第一次世界大战的发生。19世纪末20世纪初，主要资本主义国家相继过渡到帝国主义阶段。帝国主义国家之间的矛盾十分尖锐。后起的帝国主义国家如德国要求重新分割世界，与英法等老牌帝国主义国家展开了激烈的争夺，形成了两大敌对的帝国主义侵略集团----以德国为首的三国同盟和以英国为首的三国协约。两大集团疯狂的扩军备战，最终导致第一次世界大战的爆发。
（4）开放题，言之有理即可，如：大力提倡构建人类命运共同体；构建新型国际关系；推动新型经济全球化；维护以联合国为核心的国际体系；推动文明交流互鉴等等。