(共16张PPT)
第二课时 长度测量的方法
一、长度的单位：
1m=10dm=100cm=1000mm=106μm=109nm
会认：
会放：
会读：
会记：
会选：
认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、最小刻度值。
根据实际情况确定需要，选择满足测量要求的刻度尺。
对齐、贴紧、不能倾斜。
视线与刻度尺尺面垂直。
要估读到最小刻度的下一位。
记录的测量结果应由准确值、估读值和单位组成。
二、刻度尺的正确使用
5、估测物体的长度
估测是一种粗略的测量方法
请你分别估测一下黑板的长、宽是多少米？
你能用指距估测一下课桌的长度吗？
也估测一下教室的长、宽是多少米？
先测自己的指距约是多少；
然后用自己的指距测量课桌的长度。
如：目测法
6、一些特殊场合的测量方法
潜水艇与障碍物之间的距离
声呐
飞机与雷达站之间的距离
电磁波反射
激光测距仪
激光
这些都是利用波的发送与接收之间的时间长短来测量测距仪与被测对象之间距离的。
激光测距仪
1. 你能用普通的刻度尺测量《科学》教科书
中一张纸的厚度吗？
7、测量长度的特殊方法
①、累积法
测纸的厚度，细金属丝直径等
2. 你能用自行车当里程表测量你家到学校的
路程吗？试说出具体方法。
②、替代法
1.用尺测出自行车车轮的周长L。
2. 推着自行车从学校到家里，数出车轮转过
的圈数n。
3.算出学校到家的距离：
S＝nL
（为了便于计数可以在车轮的辐条上系一根红绸子）
③、化曲为直
3. 这条曲线的长度该如何测？
方法：使一根不可伸长的细棉线与待测的曲线重合，在棉线上标出起点和终点，然后把棉线拉直，测出软线上起点和终点间的距离即可。
应用：测地图上的公路、铁路、河流长等。
例如：在地图上计算朱家尖到宁波镇海的公路长度。
④、组合法
4. 如何测硬币(或圆柱)的直径呢？
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
cm
壹元
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
cm
圆锥的高如何测？
测量值和真实值之间必然存在的差异。
③、环境温度、湿度变化。
误 差
误差的来源：
①、是估读就不可能非常准确。
②、仪器本身不准确 。
误差不是错误。
误差是不可避免的。
多次测量求平均值是常用方法。
减小误差的办法：
选用精度高的测量工具；
改进测量方法：
测量物体的长度
【实验目标】
1. 学会使用刻度尺测量物体的长度；学会根据
不同的测量要求选择刻度尺。
【实验器材】
带有毫米刻度的直尺、卷尺、三角尺、橡皮
【实验过程】
1. 观察各种刻度尺的测量范围和最小刻度，
填入下表。
刻度尺 测量范围 最小刻度
米 尺
学生用直尺
45°三角尺
60°三角尺
卷 尺
2. 测量物体的长度。
（1）估计待测物体的长度, 填入下表。
（2）根据测量要求选择适当的刻度尺, 填入下表。
（3） 正确读数, 填入下表中。
测量内容 估计长度（厘米） 测量工具 测量结果（厘米）
橡皮的厚度
课桌长度
3. 试测算图中树叶的面积。你的测算步骤：
① _________________________________ ；
② _________________________________ ；
③ _________________________________。
测出每一方格的长和宽，求出每一方格的面积；
数出完全被树叶所占的方格数n1：数出部分被树叶所占的方格数n2；
面积＝每一方格的面积×（n1+1/2n2）
三、测量方法
1、刻度尺常规测量
2、估测方法
3、利用声呐、电磁波、激光测量
4、特殊方法
① 累积法
② 替代法
③ 化曲为直
④ 组合法
1.下列物体中，长度最接近15厘米的是---（ ）
A、钢笔的长度 B、教室黑板的长度
C、橡皮的厚度 D、课桌的高度
A
3．决定测量准确程度的因素是-------------（ ）
A.被测物体的大小
B.测量技术的高低
C.测量工具的最小刻度值
D．测量环境的优劣
C
2. 如图所示的四个图中，能正确测出圆柱体截面
直径的方法是---------------------------------（ ）
B
4. 用三角板和刻度尺配合，先后4次测量小球的
直径，其测量结果分别为1.76厘米，1.78厘米，
1. 74厘米，1. 78厘米，则小球的直径应取多
少？---------------------------------------------（ ）
A . 1. 78厘米 B. 1. 765厘米
C. 1. 77厘米 D. 1. 76厘米
C
5．用同一把尺子测量某物体的长度，一般要测量三次
或更多次数，这样做的目的是--------------------（ ）
A．减少观察刻度线时由于视线不垂直而产生的误差
B．减少刻度尺不精确而产生的误差
C．减少测量中可能出现的错误观察
D．减少由于读数时估计值偏大或偏小而产生的误差
D(共23张PPT)
第一课时 长度的测量
你知道你的课桌有多高吗？
教室里一桶纯净水的体积有多少？
今天的最高气温、平均气温是几度？
对研究对象进行定量描述，必须对其进行测量。
一、测量的定义
测量是一个把待测的量
与公认的标准进行比较的过程。
科学测量有：
长度测量
体积测量
质量测量
温度测量
时间测量
二、长度的测量
要测量物体的长度先要规定长度的标准——
1、长度单位
国际主单位：
米（m）
常用单位：
千米（km）
分米（dm）
厘米（cm）
毫米（mm）
微米（μm）
纳米（nm）
研究天体距离常用：
研究微观世界常用：
光年
微米(μm)、纳米(nm)
国际单位制
长期以来，每个国家都有各自的计量单位，例如，我国曾用市尺作为长度单位，英、美等国用英尺作为长度单位。随着科学技术的发展，国际交往日趋频繁，人们都要求有一个统一的标准作为计量单位。1960年，国际计量大会通过了一套单位制，称为国际单位制（SI），推荐给世界各国使用。
我国现行计量单位的国家标准就是以国际单位制为基础的。一切属于国际单位制的单位都是我国的法定计量单位。
体验与感受——长度单位
1、填写空格内的单位
常用铅笔笔芯直径大约1（ ）
小拇指宽约有1（ ）
手掌的宽大约有1（ ）
成年人的腿长大约1（ ）左右
mm
cm
dm
m
2、思考下列问题
定海文化广场与我们学校的距离大约多少千米？
60μm
1纳米相当于一根头发丝直径的六万分之一
那么一根头发丝的直径是多少微米？多少根头发丝并排可得到1毫米？
16~17根
约2 km
测量这些物体，应该选用什么长度单位？
自来水水管的内径
课桌面的长度
高速公路的长度
教科书的长宽
毫米
（mm）
毫米
（mm）
厘米
（cm）
千米
（km）
10
100
1000
1000000
1000000000
103
106
109
1m= dm= cm= mm= μm= nm
1厘米 =______米 =_________ 千米
0.01
0.00001
太大或太小的数字记和写都不方便。
科学计数法
2、单位换算
1千米 = 米
1米 = 厘米 = 毫米
1毫米 = 微米
1微米 = 纳米
1000
100
1000
1000
1000
km→m→mm→μm →nm 每一级都是千进位；
① 50分米=________千米=____米=______厘米
=________毫米
完成下列单位的换算：
0．005
5
500
5000
② 2×103毫米=_____分米=____米=______厘米
20
2
200
③ 下列单位换算正确的是--------------------（ ）
A. 120米 = 120米×（1/1000）= 0.12厘米
B. 250米 = 250米×100厘米 = 25000厘米
C. 4000厘米 = 4000×（1/100）米 = 40米
D. 355微米 = 355×（1/1000）米 = 0.355米
C
3、长度测量工具
刻度尺
（直尺、
卷尺）
常见工具：
米尺
皮尺
钢卷尺
皮卷尺
你们文具盒里有哪些长度测量工具？
你知道还有哪些长度测量工具？
游标卡尺
螺旋测微仪
①会认：
单位
零刻度线
4、刻度尺的正确使用
认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、最小刻度值。
量程：
8 cm
最小刻度值
（测量的最大长度）
②会选：
测量时应先根据实际情况确定需要达到
的程度，再选择满足测量要求的刻度尺。
例如：现有卷尺(最小刻度值1cm)和卡尺(最小刻度值0.1mm)，根据需要选择测量下述物体所用的工具：
1、测量跳远长度需用_________。
2、测量铜丝的直径需用_________。
卷尺
卡尺
在实际的测量中，是不是选最小刻度越小越好？
③会放：
这样放置是对的还是错的？为什么？
正确放法：
② 有刻度的一边贴紧待测物体（厚刻度尺与
物体垂直放置），直尺的方向必须与测量
方向一致，不能倾斜。
① 零刻度线或某一数值刻度线对齐待测物的
起始端；
④会读：
a、视线与刻度尺尺面垂直。
看法A
看法B
看法C
2.7 cm
b、读数时，要估读到最小刻度的下一位。
8
？
⑤会记：
记录的测量结果应由准确值、估读值
和单位组成。
2 . 7 8 cm
此时物体长度为：_______
2.7
2.78cm
cm
0.08
单位为 ：____
准确值为：_____
估读值为：_____
没有单位的记录是没有意义的。
1. 你如何测量铅笔的长度？测量时应注意
什么问题？
铅笔长______ 毫米。
2. 用刻度尺测量一下，
《科学》教科书的
长是_______毫米，
宽是_______毫米。
如果《科学》教科书的宽度在18.3 厘米和18.4 厘米之间，你应该怎样读数？
估读一位，科学教科书的宽度是 毫米
183.6
一、长度的单位：
1m=10dm=100cm=1000mm=106μm=109nm
会认：
会放：
会读：
会记：
会选：
认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、最小刻度值。
根据实际情况确定需要，选择满足测量要求的刻度尺。
对齐、贴紧、不能倾斜。
视线与刻度尺尺面垂直。
要估读到最小刻度的下一位。
记录的测量结果应由准确值、估读值和单位组成。
二、刻度尺的正确使用
B
1.常用长度单位中，由小到大排列正确的是（ ）
A．毫米、厘米、微米、分米、米、千米
B．纳米、微米、毫米，厘米、分米、米、
C．毫米、分米、厘米、微米、米、千米
D．千米、米、分米、毫米、微米、纳米
2.下图是用厚刻度尺测量木块的长度，其中正确
的是--------------------------------------------（ ）
B
3. 用图所示的刻度尺测量物体的长度。这把刻度
尺的最小刻度值是
______，所测物体的
长度是 ______厘米。
2.70
1毫米
4. 用塑料尺测量长度时，若用力拉尺进行测量，
那么由此引起测量结果--------------------（ ）
A．偏小 B．不变
C．偏大 D．无法确定
A
5.一同学按正确的测量方法用刻度尺测量某物体
的长度，得到结果是0.543m，则该刻度尺的最
小刻度是-----------------------------------------（ ）
A.1米 B. 1分米 C. 1厘米 D. 1毫米
C(共26张PPT)
第三课时 体积的测量
仅仅知道物体长度够吗？
一只标准集装箱的体积是多少？
二、体积的测量
体积：
指物体占有的 大小 。
空间
1、定义：
标准集装箱体积
你能找到下列商品中的体积标识吗？
2、单位：
国际主单位是 。
立方米（m3）
你知道1立方米有多大吗？
1 米
1 米
1 米
正方体体积=
棱长×棱长×棱长
=
1m×1m×1m
=
1m3
固体常用体积单位：
立方分米
dm3
cm3
1米3 = _____分米3 = ________厘米3；
1000
1000000
液体常用单位：
升 L
毫升 mL
1立方分米 = ___ 升；
1立方厘米 = ___毫升；
1
1
1米3 = ______升 = ________ 毫升；
1000
1000000
立方厘米
3、单位换算：
1升 = ______毫升；
1000
请给下列体积记录填上合适的单位:
1、明明的铅笔盒体积为 200______；
2、芳芳书包体积为 5______；
3、班级里大桶矿泉水的体积约 20____；
4、我们的教室的体积 200 _____；
5、一盒光明纯牛奶 250 ______；
6、一瓶娃哈哈饮用纯净水的体积约为550____；
厘米3
分米3
升
米3
毫升
感知体积大小:
毫升
（1） 1m3= cm3
（2） 5m3= dm3= L
（3） 200cm3= mL= L
5000
1000000
200
0.2
5000
（4） 2立方米= 立方分米
（5） 3.6立方分米= 立方厘米
2000
3600
（6） 5升 = 立方分米
= 立方厘米
= 毫升
5
5000
5000
请给下列体积进行单位换算。
（1）形状规则的固体体积测量
4、体积测量：
刻度尺测量出长、宽、高；
根据相应公式计算出体积。
V长=abc
V正= a3
① 长方体、正方体体积的测量
V圆柱 = S底h
πR3
② 圆柱体体积、球体体积的测量
4
3
πR2 h
=
V球=
（2）液体体积的测量
量筒 或 量杯
无”0”刻度线
量筒刻度均匀
共同点:
不同点:
1、测量工具
量杯刻度上密下疏
2、量筒使用注意
① 看清它的测量范围和最小刻度值
② 测量前量筒必须平放在水平桌面上
④ 读数时，视线要与凹形液面
中央最低处保持水平
0—50ml
1ml
③ 液面静止后方能读数
如果读数时采用仰视、俯视，会有什么影响？
仰视：
示数偏__
俯视：
示数偏__
小
大
①不溶于水且沉入水：
（如：小石块）
V1
V2
用量筒、
排水法测量
（3）形状不规则的固体体积测量：
V石块=
V2-V1
= 20mL
= 40mL-20mL
沉入水中的
物体不吸水、
也不溶于水
如何测量形状不规则，
而密度比水小的物体的体积呢？
② 不溶于水且漂浮：
沉锤法或者针刺法
蜡烛
铁块
V1
V2
V3
V蜡烛=
V3 -
V2
③ 体积较大放不进量筒
的物体：
如何测量形状不规则而又放不进量筒的物体（例如苹果）的体积呢？
采用溢水法测量
那体积较小的物体（如：回形针）如何测量呢？
采用累积法测量
④ 体积较小的物体：
测量物体的体积
【实验目标】
1. 初步学会用量筒测量液体的体积；初步学会
用量筒测量不规则物体的体积。。
【实验器材】
量筒、烧杯和水，细线、小石块（大小能放入量筒）。
【实验过程】
1. 观察量筒、量杯的测量范围和刻度，填入下表。
仪 器 测量范围 最小刻度
量 筒
量 杯
2. 用量筒测量小石块的体积。
（1）用烧杯将适量的水（估计能浸没石块）
倒入量筒内，读出水的体积V1，填入下表。
（2）将小石块用细线拴住，缓缓放入量筒内的
水中。当石块沉到筒底，并被水完全浸没时，
读出此时水面所指示的刻度值V2，填入下表。
（想一想：此时测得的V2 是什么？）
（3） 计算待测石块的体积，填入下表。
V 1（立方厘米） V 2（立方厘米） 小石块体积（立方厘米）
（4）取出小石块放回原处，把量筒内的水倒回
烧杯中，整理好仪器。
3. 观察如图所示的实验。
实验中测出的塑料盒体积是_______。这种测量方法对你的启示是______________________。
6mL
漂浮的物体可用沉锤法测量体积
体积的
测量
固体体积
的测量
液体体积
的测量
规则固体体积测量：
测出数据，代入公式
不规则固体体积测量：排水法
量筒或量杯的使用
1、准确量取70毫升氯化钠溶液，所选用的量筒
正确的是-------------------------------------（ ）
A.100毫升 B.50毫升
C.200毫升 D.10毫升
A
2.使用量筒测量体积时，下列有关说法错误的是
---------------------------------------------------（ ）
A．要把量筒平放在桌面上
B．要搞清量筒的测量范围和最小刻度
C．量筒只能测液体体积不能测固体体积
D．液面在量筒内呈凹形时，视线要与凹形液
面中央最低处相平
C
3. 用量筒测量液体体积时,小明采用俯视读数法 ，
读出液体的体积为32毫升，则此液体的真实体
积将--------------------------------------------（ ）
A．大于32毫升 B．小于32毫升
C．等于32毫升 D．都有可能
B
4.在用量筒测量液体体积时，若视线是俯视的，
则测得的体积比液体的真实体积要-------（ ）
A. 更大 B. 更小
C. 一样大 D. 以上三种都有可能
A
5. 你能测出一个形状不规则的墨水瓶的容积吗？
试写出测量的过程。
用水注满墨水瓶
啤酒瓶体积的测量
如图所示是一个圆底直径为D、高度为L的啤酒瓶，如果你只有刻度尺这一测量工具，你能粗略测量出它的容积吗？
（可以用一定体积的水）(共21张PPT)
第四课时 温度的测量
一年四季你喜欢哪个季节？为什么？
你是怎么知道天气的冷热的？
今天天气的最高气温是几度？
三、温度的测量
1、什么是温度：
物体的冷热程度称为温度。
越冷温度越低。
越热温度越高。
2、温度的单位
冰水混合物的温度为_____。
标准大气压下沸水的温度为_____。
② 常用单位：
符号：___ 。
摄氏度
℃
0℃
100℃
① 国际单位：
开尔文
符号：K
③ 读法和写法
人的体温一般是37摄氏度
“37℃”
舟山二月份平均气温“－1.6 ℃”读作
“零下1.6摄氏度”
或“负1.6摄氏度”
温度的感觉
人能够判断出物体大致的冷热程度
热水
冷水
两个手指感觉到的水温不一样。
温水
两个食指同时浸入中间杯子的温水中
感觉不一样
说明了什么？
说明了：
要准确测量温度，需要使用科学测量工具。
凭感觉来判断温度的高低是不可靠的。
3、温度计：
①、温度计的构造：
玻璃泡
玻璃管
液体（如水银）
玻璃外壳
刻度
②、温度计的工作原理：
实验室中常用的液体温度计是利用水银、酒精等液体的热胀冷缩的性质制成的。
③、温度计的刻度。
在0度和100度之间分成100等分，
每等分为______________。
1℃（1摄氏度）
0oC
冰水
100oC
沸水
你能读出如图所示的温度是几度？
68oC
④、液体温度计的种类：
家庭气温计
按液体种类分
水银温度计
酒精温度计
煤油温度计
按用途分
实验用温度计
体温计
1. 观察不同的温度计，熟悉它们的用途、测
量范围和最小刻度，把结果填入下表。
序号 温度计
名称 主要用途 测量范围 最小刻度（℃）
最高温度（℃） 最低温度（℃）
A
B
C
种 类 煤油温度计 水银温度计 酒精温度计
量 程 -30℃~150℃ -38℃~356℃ -117℃~78℃
为什么在南极用的温度计是酒精温度计而不是水银温度计？
提示：南极的最低气温达 -89.6℃
如何正确使用温度计？
4、温度计的正确使用：
⑴、估：估计待测物体的温度。
⑵、选：选择量程和分度值合
适的温度计。
⑶、放：温度计的玻璃泡全部
浸入被测物体充分接
触，不要碰到容器底
或容器壁。
①.温度计内的液柱
稳定后再读数。
②.读数时，玻璃泡
要继续留在被测
液体中。
⑷、读：
③.视线与温度计管中的液面上表面相平。
⑸、记：
记录要带单位。
2. 用气温计测得当前教室的气温是____℃。
3. 测量水温：
（1） 把开水倒入烧杯，将水银温度计插入烧
杯内的水中（不要碰到烧杯的壁和底，玻璃
泡全部浸入水中）。观察温度计中的水银柱，
当它不再上升时，温度计所指示的温度值为
____℃。
（2） 在烧杯中适当加入冷水，温度计的水
银柱逐渐下降。当温度计分别指示为50℃
和30℃时，将手指浸入水中，记下手指对
水温的感觉。水温为50℃时__________。
水温为30℃时____________。
（怎样放置？）
观察体温计与水银温度计，比较在构造和功能上有什么不同之处？
5、体温计的构造与使用：
玻璃泡较粗
特别细并弯曲
准确到 0.1 ℃
玻璃管较细
①体温计测量范围为___℃至___℃，最小刻度为__℃。
量程35 ℃—42 ℃
（0.1 ℃ 精确度高)
为什么体温计测量后可以离开人体进行观察？
②. 由于________________________ ，所以
体温计离开被测人体后水银柱不会回落，因此
体温计_____离开被测物读数，这样可以方便
地读出所测得温度。
可以
冷缩使玻璃细丝水银柱断裂
测量甲的体温后需测乙的体温，该如何操作？
③. 体温计再次使用前应用力甩几下。
为什么这样操作？
使体温计的水银柱回落到35 ℃以下。
5. 用体温计测量自己的体温：
4. 观察体温计的构造及量程、最小刻度。
（1） 先用手指捏紧体温计上部，用力甩几下，
使体温计的水银柱回落到35℃以下。
（2） 把体温计夹在自己的腋下，过3~5 分钟
后取出。
（3） 读出自己腋下的温度为_____℃。
甲同学感冒发烧，体温为38.5℃，测量后体温计不作任何处理，又给正常的乙同学测量，测得体温也为38.5℃，已知这天气温：25℃。问：操作中有哪些错误？
①没有用力甩一下，水银没有回位。
②没有消毒。
6、其他的温度测量仪器：
红外线测温仪
双金属温度计
电子温度计
光测高温计
温度自动记录仪能用不同的色彩显示被加热的烧瓶中不同温度的分布
卫星能遥感地表温度，海水0.1℃的温度变化也能测出。
天文学中常用光谱分析的方法研究恒星的温度。
一、温度（定义、单位）
二、温度计的结构和原理
三、温度计的正确使用
四、常见温度计
量 程 最小刻度 玻璃泡 管 径
温度计
体温计
气温计
-20℃~110 ℃
35℃~42 ℃
1℃
0.1℃
小
大
粗
细，有一段
特细且弯曲
-30℃~50 ℃
1℃
湿度气温计
浸在水分里
1.不超量程
2.不触底,不碰壁
3.不离开被测物体
4.不斜视
1、液体温度计是根据水银、酒精、煤油等
液体_________ 的特性制成的。
热胀冷缩
2、图中温度计甲和乙所示的
温度为：甲读作_________ ；
乙读作___________。
甲
乙
零下八摄氏度
十二摄氏度
3、人的正常体温（口腔温）
大约是____，读作 ________
37℃
37摄氏度
4、实验室常用的是水银温度
计，它的下端是______，上面连着一根内径
很细的______。
玻璃泡
玻璃管
5．用同一只温度计测 0℃的水和0℃的冰水混合
物的温度，下列说法正确的是------------（ ）
A．0℃的水温度高
B．0℃的冰水混合物温度高
C．二者温度相同
D．无法比较
C
6．家庭用的寒暑表的测量范围是-----------（ ）
A．0℃～100℃． B．35℃～42℃
C．-10℃～100℃ D．-20℃～50℃
D
7．给体温计消毒的正确方法是 ------------（ ）
A．用开水煮 B．用酒精灯加热
C．用自来水冲洗 D．用酒精棉花擦
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第4节 科学测量
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一、我学会了
1、测量是一个把待测的量与 进行比较的过程。测量的物理量有： 、 、
、 、时间。
2、长度的国际单位是 ，常用单位有： 、 、 、 、 、
、 。
3、长度测量的常用工具是 ， 、 、 等现代测量中常用的技术。
4、刻度尺的使用：认清刻度尺的单位、 的位置、量程、 。根据
确定需要，选择满足测量要求的刻度尺。 、贴紧、不能倾斜。视线
与刻度尺尺面 。要估读到最小刻度的 。
5、体积是物体占有 的大小。体积的国际单位是 ，常用单位有 、
、 、 。测量液体的工具是 、 。
6、使用量筒测量液体的体积时，首先要看清它的测量 和 。测量前，
量筒必须放在 上。大多数液体在静止时，液面在量筒内呈凹形。读数时，视
线要与凹形液面 相切。
7、温度是指物体的 程度，常用单位 。测量温度的工具是 ，工作
原理是利用液体 的性质。
8、温度计的正确使用：被测物体的温度不能超过它的 ；温度计的 要与被
测物体充分接触。不能将温度计离开被测物体，待温度计的示数 后再读数。读数
时视线要与温度计内 相平。
二、我理解了
9、课桌离地面的高度约为------------------------------------------------------------------（ ）
A．80厘米 B．1.5米 C．80毫米 D．0.5分米
10、要测量1分硬币的厚度，为使测量结果的误差较小，下列方法中最佳的是 （ ）
A．用刻度尺仔细地测量硬币的厚度
B．用刻度尺多次测量硬币的厚度，然后求平均值
C．用刻度尺测量10个1分硬币叠加的总厚度，再除以10，求得一个硬币的厚度
D．用刻度尺分别测量10个1分硬币的厚度，然后求平均值
11、在运动会上的铅球比赛中，裁判员用皮卷尺测量比赛的成绩，如在测量时将皮卷尺
拉得太紧，则测量值将会-----------------------------------------------------------------（ ）
A．偏大 B．偏小 C．不变 D．都有可能
12、小华同学用最小刻度为厘米的刻度尺先后四次测得练习册的长度是18.0厘米，18.1
厘米，18.2厘米，18.3厘米，则练习册的真实长度较接近--------------------（ ）
A. 18.1厘米 B. 18.15厘米 C. 18.2厘米 D. 18.3厘米
13、下列测量圆柱体截面直径的方法正确的是--------------------------------------（ ）
14、下列容器中刻度不均匀的是--------------------------------------------------------（ ）
A．三角板 B．量杯 C．米尺 D．量筒
15、用量筒测量水的体积，某同学仰视读数为70立方厘米，则量筒内水的实际体积是
A．大于70立方厘米 B．等于70立方厘米 （ ）
C．小于70立方厘米 D．无法确定
16、一个油漆匠给某人家油漆面积为12平方米的地板，用去油漆6升(1升＝0.001立方
米)，其油漆的平均厚度是-----------------------------------------------------------------（ ）
A．5毫米 B．0.5毫米 C．0.05毫米 D．5微米
17、用量筒测量液体体积时，小明采用仰视读数，读出液体的体积35毫升，然后倒出
部分液体后采用俯视读数，读出液体的体积为20毫升，则实际倒出的液体体积（ ）
A. 大于15毫升 B. 小于15毫升 C. 等于15毫升 D. 都有可能
18、温度计的示数为“－8℃”，下面读法正确的是------------------------------------（ ）
A．摄氏零下8度 B．零下摄氏8度 C．零下8摄氏度 D．零下8度
19、下面关于常用温度计的使用中，错误的是-----------------------------------------（ ）
A．温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度
B．温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触
C．测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中
D．读数时，要把温度计从液体中拿出来再读数
20、在练习使用体温计时先测得甲的体温是37.5 ℃，若没有甩过之后又用它去测量乙和
丙的体温，已知乙和丙的实际体温为36.5 ℃和38.5 ℃，那么在测量乙和丙的体温时，
该体温计显示的读数分别是-------------------------------------------------------------（ ）
A. 36.5 ℃和38.5 ℃ B. 36.5 ℃和37.5 ℃
C. 37.5 ℃和38.5 ℃ D. 38.5 ℃和38.5 ℃
21、某人测量一物体长度为1.568 m，若他测量及记录都是准确无误的，则测量的准确值
是_______ m，估计值为__________m。用刻度尺测出一本200页书的厚度是8.5 mm，
这本书的每张纸的厚度是____μm。
22、市场上销售的“飘柔”洗发露有两种包装：瓶装，容量为400mL，单价24元/瓶；
袋装，容量为5mL，单价0.5元/袋。其中“mL”为________的单位，从容量上讲，
1瓶洗发露相当于______袋洗发露。从价值上讲，通过计算得知，________(填“袋装”
或“瓶装”)的更为便宜。
23、在使用量筒(刻度_______)和量杯(刻度_______)(填“均匀”或“不均匀”)时应注意：
(1)放平稳：把量筒和量杯放在________桌面上。
(2)观察量程和最小刻度值。
(3)读正确：读数时，视线要垂直于筒壁并与凹形液面______处相平。俯视时，读数偏
____；仰视时，读数偏____。
对于不规则物体体积的测量，如小石块，则可利用量筒或量杯间接测量：步骤：
①__________________________________________________________________；
②__________________________________________________________________；
③__________________________________________________________________。
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