14 叶圣陶先生二三事 课时作业(含答案) 2023-2024学年初中语文部编版七年级下册

14 叶圣陶先生二三事
【基础作业】
1.阅读下面的文字,回答问题。
　　静静的心里,不让挫折与压力成为累缀,自会有一道最美丽的风景。尽管世事繁杂,此心依然,情怀依然;尽管颠pèi流离,脚步依然,追求依然;尽管岁月沧桑,世界依然,生命依然。守住最美风景,成为一种风度,宁静而致远;守住最美风景,成为一种境界,悠然而豁达;守住最美风景,成为一种shì言,淡定而从容。带着前世的印记,心怀纯净,身披霞带,踏一水清盈,今生,寻美好而来。
(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。
颠pèi(　　)流离　 豁达(　　)
shì(　　)言　　清盈(　　)
(2)文中有错别字的词语是“　　　　”,正确写法是“　　　　”。
2.叶圣陶是我国著名的作家、教育家、语言学家。班上准备搜集他的文章,编一本《叶圣陶语文教育论集》,下面是四位同学就编入哪些文章的发言,其中偏离议题的一项是(　　)
A.甲:应该编入叶圣陶先生关于语文教育和语文学习的论述。
B.乙:应该充分认识我们编辑《叶圣陶语文教育论集》的重要意义。
C.丙:应该编入叶圣陶先生所写的各级学校语文课本的例言、序言等。
D.丁:应该编入叶圣陶先生关于语言文字和修辞的文章。
3.阅读课文第7~9段(“在文风方面,叶圣陶先生还特别重视‘简洁’……以及提出这种主张的深重的苦心”),完成题目。
(1)选文通过记叙叶圣陶先生的哪些事情来表现他的律己严的品德 请简要概括。
(2)为什么说“吸烟不好”“那个人我不认识”改为“吸烟不太好”“那个人我不太认识”是违理
(3)结合叶圣陶先生语文主张的核心,联系实际谈谈对你的启发。
【素养作业】
阅读下面的文章,回答问题。
王　淡　人
汪曾祺
王淡人,姓王,字淡人。他是阴历九月生的,大名里还带一个菊字。古人的一句“人淡如菊”,造就了一个好名字。
王淡人是一名医生,这个医生几乎每天钓鱼。你大概没有见过这样钓鱼的。
他搬了一把小竹椅,随身带着一个白泥小灰炉子,一口小锅,提盒里葱姜作料俱全,还有一瓶酒。他的钓竿很短,鱼线也不长,而且不用漂子,就这样把钓线甩在水里,看到线头动了,提起来就是一条三四寸长的鲫鱼。刮刮鳞洗净了,就手放到锅里。不大一会,鱼就熟了。他就一边吃鱼,一边喝酒,一边甩钩再钓。这种出水就烹制的鱼味美无比,叫作“起水鲜”。听见女儿在门口喊:“爸——!”就知道是有人来看病了。把火盖上,把鱼竿插在岸边湿泥里,起身往家里走。不一会,就有一只钢蓝色的蜻蜓落在他的鱼竿上了。
王淡人的家很好认。进了过道,是一个小院子。院里种着鸡冠、秋葵、凤仙一类既不花钱,又不费事的草花。有一架扁豆,还有一畦瓢菜。这地方不吃瓢菜,也没有人种。这一畦瓢菜是王淡人从外地找了种子,特种来和扁豆配对的。王淡人的医室里挂着一副郑板桥作的对子:“一庭春雨瓢儿菜,满架秋风扁豆花。”他很喜欢这副对子。
王淡人什么病都看。外科用的药,有许多贵重药:麝香、珍珠、冰片……哪家的药铺能用足 因此,他自己炮制。他的老婆、儿女,都是他的助手,经常看到他们抱着一个乳钵,握着乳锤,一圈一圈慢慢地磨研。王淡人一年也看不了几起重症,多半是一些小病症,是不好意思多收钱的,而且本地规矩,熟人看病,都得要等“三节算账”——端午、中秋、过年。乡下来人看病,一般倒是当时付酬,但常常不是现钞,或是二十个鸡蛋,或一升芝麻,或半布袋鹌鹑!遇到实在困难的,王淡人不但诊费免收,连药钱也白送了。
有人说:王淡人很傻。去年、今年,他就办了两件傻事。
去年闹大水。连天暴雨,一夜西风,运河决了口,浊黄色的洪水倒灌下来,大街上成了大河。大河里流着箱子、柜子、死牛、死人。大水十多天未退,有很多人困在房顶、树顶和高岗子上挨饿;还有许多人生病,上吐下泻,痢疾伤寒。王淡人就用了一根结实的长竹篙拄着,在齐胸的大水里来往奔波,为人治病。在水特深的地方,就横执着这根竹篙,泅水过去。他听说泰山庙北边有一个被大水围着的孤村子,但是那里正是洪水的出口,水流很急,不能容舟,过不去!他和四个水性极好的水手商量,弄了一只船,在他的腰上系了四根铁链,每一根又分在一个水手的腰里,这样,即使是船翻了,他们之中也可能有一个人能把他救起来。船开了,看着的人的眼睛里都蒙了一层眼泪。这真是玩儿命的事!水退之后,那个村里的人合送了他一块匾,就是那块“急公好义”。
另一件傻事是给汪炳治“搭背”。汪炳是和他小时候一块掏蛐蛐的朋友。这人原先很阔,后来染上各种恶习,把家业败得精光,最后只好在几家亲戚家寄食。就这样,他还恶习不改。他一天夜里觉得背上疼痛,浑身发烧,早上歪歪倒倒地来找王淡人。
王淡人一看,这是个“搭背”。说:“你不用走了!”
王淡人把汪炳留在家里住,管吃管喝,还管他治病。王淡人祖上传下来的麝香、冰片也为他用去了三分之一。一个多月以后,汪炳的“搭背”收口生肌,好了。
有人问王淡人:“你干吗为他治病 ”王淡人倒对这话有点不解,说:“我不给他治,他会死的呀。”
王淡人的老婆是很贤惠的,但是她忍不住要问问淡人:“你给汪炳用掉的麝香、冰片,值多少钱 ”王淡人笑一笑,说:“没有多少钱。——我还有。”
王淡人就是这样,给人看病,做傻事,每天钓鱼。一庭春雨,满架秋风。
(选自汪曾祺《故乡人》,有删改)
4.根据文章思路,概括文章内容。
王淡人的名字来历→　　　　→王淡人的小院风景→　　　　→王淡人做的两件“傻事”
5.王淡人做的两件“傻事”体现了他什么样的品质 请分别概括。
6.请结合上下文,赏析文中画横线的句子。
(1)不一会,就有一只钢蓝色的蜻蜓落在他的鱼竿上了。
(2)王淡人笑一笑,说:“没有多少钱。——我还有。”
7.汪曾祺的语言“淡而有味”,既朴实自然又富有诗意。请结合文章最后一段加以赏析,并联系你的写作实践谈谈启示。
【拓展作业】
8.文中说叶圣陶先生“文字之外,日常交往,他同样是一以贯之,宽厚待人”。在你的生活中或许也见到过这样的人,让你对“宽厚待人”有了一定的理解。请把你的理解写出来。(250字左右)
参考答案
1.(1)沛　huò　誓　yíng
(2)累缀　累赘
2.B
3.(1)①文风重简洁。②标点、格式、用字规范等写作的各个方面,“他都同样认真,不做到完全妥帖决不放松”。
(2)“吸烟不太好”“那个人我不太认识”加一个“太”字,变成了不肯定的语气,“吸烟不太好”说明吸烟也有“好”的地方,“那个人我不太认识”说明也有些认识,与“吸烟不好”“那个人我不认识”意思完全不同,所以说“违理”。
(3)示例:①在写文章的时候,学习叶圣陶先生写话的语文主张,不堆砌辞藻,不用生僻词语,用语要平易自然、鲜明简洁、细致恳切,念着顺口,听着悦耳。②学习叶圣陶先生文风简洁的语文主张,不能语言啰唆、赘余拖沓,行文要简明扼要,没有多余的内容。
4.王淡人的钓鱼方式　王淡人的行医风格
5.急公好义(热心助人);医者仁心(仁厚善良)。
6.(1)示例:这句话中的“落”字用得好,生动传神地描绘了一幅宁静悠闲的生活画面,侧面衬托了王淡人生活的悠闲自得。
(2)示例:王淡人把汪炳留在家里治病,管吃管喝,花费众多却不收钱,且不计较得失,这句话通过神态和语言描写,突出了王淡人的善良仁厚。
7.赏析示例:“淡”体现为语言的朴实自然。文章结尾写“王淡人就是这样,给人看病,做傻事,每天钓鱼”,用语平实、不事雕琢、简洁明快地概括了王淡人的生活。“有味”体现为语言富有诗意。“一庭春雨,满架秋风”,对仗工整,凝练典雅,以景来写王淡人的淡泊潇洒,令人回味。
启示示例:在进行写人叙事作文训练时,我能通过直接刻画人物,写出我的真情实感。这样的作文,总能获得老师的青睐。因此写作时,要想写出真情实感,需要我们好好学习汪老的语言风格,既要自然朴素,还要优美生动。
8.示例:我的好朋友张慧就是个宽厚待人的人,她让我认识到每个人都不是一座孤岛,人与人之间相互关心,学会理解、宽容非常重要。人的一生不可避免地会出现这样或那样的过错。对于有过错的人,我们应该诚恳、友善地去帮助他们改正,当他们认识到错误并决定改正后就不能揪住不放。譬如在日常生活中,我们常常会遇到一些不公平的待遇,碰到一些毫无根据的批评与指责,在弄清事实真相之后,应采取宽容的态度,而不应该耿耿于怀。宽容者用爱心战胜忌恨,乐观、愉快、豁达、忍让,处处表现出与人为善的可贵品质。我们要从小培养宽容待人、真诚待人的良好品质。
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