7 谁是最可爱的人 课时作业（含答案）

7 谁是最可爱的人
【基础作业】
1.阅读下面文字,回答问题。
亲爱的朋友们,当你坐上早晨第一列电车驰向工厂的时候,当你扛上犁耙走向田野的时候,当你喝完一杯豆浆提着书包走向学校的时候,当你坐到办公桌前开始这一天工作的时候,当你往孩子口里塞苹果的时候,当你和爱人一起散步的时候……朋友,你是否意识到你是在幸福之中呢 你也许很惊yà地说:“这是很平常的呀!”可是,从朝鲜归来的人,会知道你正生活在幸福中。请你意识到这是一种幸福吧,因为只有你意识到这一点,你才能更深刻地了解我们的战士在朝鲜奋不顾身的原因。朋友!你是这么爱我们的祖国,爱我们的伟大领袖毛主席,你一定会深深地爱我们的战士——他们确实是我们最可爱的人!
(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。
犁耙(　　)　　　豆浆(　　)
惊yà(　　)
(2)下列文中加粗的字词,属于介词的是(　　)
A.当　　B.喝　　C.时候　　D.很
(3)“当你坐上早晨第一列电车驰向工厂的时候”中的“电车”是一种交通工具。下列诗句中没有提及交通工具的一项是(　　)
A.孤帆远影碧空尽
B.脱鞍暂入酒家垆
C.村南村北响缫车
D.轿上萧萧忽雨声
(4)请把画线句子改为反问句。(可适当删减个别字词)
2.课文第5~11段(“还是在二次战役的时候,有一支志愿军的部队向敌后猛插……扑灭身上的火苗,抱起这个无父无母的孩子。……”),回答问题。
(1)概括选文的两个主要事件。
(2)赏析下列句子的表达效果。
①敌人的死尸像谷个子似的在山前堆满了,血也把这山冈流红了。
②他长着一副微黑透红的脸膛儿,高高的个儿,站在那儿,像秋天田野里一株红高粱那样淳朴可爱。
(3)第8段采用第二人称,称读者为“你”有什么好处
(4)《谁是最可爱的人》作者魏巍在接受采访时曾说:“这个题目不是硬想出来的,而是在朝鲜战场上激动地从心里蹦出来的。”结合选文说说是什么让作者如此激动。
【素养作业】
阅读下面的文章,回答问题。
清澈的爱,只为中国
张文奎
①战斗结束清理战场时,有人发现一名战士紧紧趴在营长身上,保持着护住营长的姿势。这名战士,正是陈祥榕。
②2021年2月19日,《解放军报》发表长篇通讯《英雄屹立喀喇昆仑》,文章首次披露2020年6月中印边境对峙事件详细过程。中央军委授予祁发宝“卫国戍边英雄团长”荣誉称号,追授陈红军“卫国戍边英雄”荣誉称号,给陈祥榕、肖思远、王焯冉追记一等功。烈士陈祥榕的家乡在宁德屏南,他18岁入伍时便写下值得我们此生铭记的战斗口号——“清澈的爱,只为中国”。
③初春的屏南,草木复苏,我们心情却无比地沉痛。这里是素有“红旗不倒县”之称的革命老区县,也是陈祥榕的家乡。
④家是最小国,国是千万家。尽管家境不好,但在所有亲朋好友眼里,陈祥榕从小就是一个对家负责、乐观坚强孝顺的孩子。姐姐陈巧钗说:“陈祥榕从小因为有习惯性流鼻血,每次流血一摊一摊的,还安慰周边的人不要怕,说只是习惯性流鼻血,非常勇敢。”
⑤陈祥榕13岁那年,爸爸不幸得了淋巴癌,妈妈在海南要打理芒果园补贴家用,姐姐上大学,陈祥榕留守照顾爸爸。“因为癌症,爸爸晚上会腿疼,都是弟弟整夜整夜的给爸爸按摩,才13岁的孩子,真的非常懂事。”陈巧钗哽咽着说道。在陈祥榕读初一那年,父亲因病去世,他认为自己是家里的唯一男孩,要担起照顾奶奶、妈妈和姐姐的责任。
⑥陈祥榕将对家人的爱也带给了同学、朋友。有一年,他班上的同学被无牌无证车辆撞伤,陈祥榕知道后,在自己家里经济条件很困难的情况下,将自己的零花钱捐了出来,还到广场上募捐。
⑦陈祥榕受堂姐的影响,打算去当兵。为了过体能测试,他每天早上5点钟就起床,沿着公路跑步,靠着自己的努力顺利通过体检入伍。“弟弟那时候的眼里有光。”陈巧钗说。
⑧2019年,陈祥榕高中毕业后报名参军。9月,陈祥榕将这份对家的热爱带到了军旅中,将赤诚镌刻在了喀喇昆仑。
⑨清晨,当哨声响彻营房,班长李确祥又想起了一笑就露出两颗小虎牙的陈祥榕,想起了那个新兵的第一次冲锋。那是2020年5月初,外军越线寻衅滋事,李确祥和陈祥榕等紧急前出处置。李确祥问年轻的战友:“要上一线了,你怕不怕 ”陈祥榕回答:“使命所系,义不容辞!”他们赶到前线后与对手殊死搏斗,坚决逼退越线人员。
⑩“清澈的爱,只为中国。”这是18岁的陈祥榕写下的战斗口号。班长孙涛问他:“你一个‘00后’的新兵,口号这么‘大’ ”“班长,这跟年龄没关系,我就是这么想的,也会这么做的。”他坚定地说。而他也的确做到了。
2020年6月,外军公然违背与我方达成的共识,非法越线、率先挑衅、暴力攻击中方前出交涉人员,蓄意制造了加勒万河谷冲突。在忍无可忍的情况下,边防官兵对暴力行径予以坚决回击,陈祥榕作为盾牌手战斗在最前面,毫不畏惧、英勇战斗,牺牲时仍保持着护住营长的姿势。
雪域高原捍疆土,红色热土育英才。2020年6月30日,陈祥榕烈士骨灰运回屏南家乡,在这片红土地上,“新四军三支六团”遗址依然矗立,北上抗日纪念碑熠熠生辉,中共闽东特委驻地历久弥坚,陈祥榕的英雄魂也将在此永垂不朽。
“大风起兮云飞扬。威加海内兮归故乡。安得猛士兮守四方!”汉高祖的千古担忧,我们在新时代千千万万的陈祥榕身上找到放心的答案。唯愿山河锦绣、国泰民安!
(有删改)
3.“爱”是贯串全文的线索,请你梳理陈祥榕烈士生前“爱”的典型事迹,然后完善以下思维导图。
4.作者在叙述事件时,既用自己的语言进行叙述,又不时引用受访者的话。请以文章第⑤段为例,具体分析这种写法的表达效果。
5.品析下面语句加点词语的表达作用。
外军公然违背与我方达成的共识,非法越线、率先挑衅、暴力攻击中方前出交涉人员,蓄意制造了加勒万河谷冲突。
6.简析文章第段画线句在文章结构上的作用。
7.联系全文,谈谈你对文中“清澈的爱”含义的理解。
【拓展作业】
8.七(2)班开展“精神的力量”主题班会,请你参与并完成任务。
(1)【活动寄语】人的一生需要什么精神 当代青年给出了答案。请结合下面材料为活动写一段寄语。(60字左右)
家住山东的吴衍宇的理想是入伍参军,到国家需要的地方去,奉献自己的力量。“我的外曾祖父年仅36岁便牺牲在抗美援朝的战场上,从小我就只能从影片中幻想他奋不顾身、以身许国的壮烈身影。我的祖父、外祖父、父亲、舅舅也都穿上了军装,奔赴到了祖国最需要的地方。我希望自己也能肩负起属于自己的责任”。
(2)【图表信息】下图是中国青年报社对2064名青年进行的“精神谱系”专项调查结果。请从中概括出两点主要信息。
(3)【对联撰写】对联言简意赅,表意丰富。请根据下面一段话把对联补充完整,并书写在横线上。
习近平总书记指出:“实践充分证明,中国青年是有远大理想抱负的青年!中国青年是有深厚家国情怀的青年!中国青年是有伟大创造力的青年!”实现中华民族伟大复兴的中国梦,无疑需要广大青年坚定理想信念,志存高远、脚踏实地,勇做时代的弄潮儿。站在这个高度来看青年的精神力量,我们对今天的青年充满信心。
上联:有理想抱负、　　　　,创造伟大事业,实现复兴中国梦
下联:能志存高远、脚踏实地,　　　　,勇做时代弄潮儿
参考答案
1.(1)lí　jiāng　讶
(2)A
(3)C
(4)示例:他们怎么会不是我们最可爱的人呢
2.(1)松骨峰战斗(书堂站战斗);马玉祥火中救朝鲜儿童。
(2)①运用比喻和夸张的修辞手法,写出了战斗的惨烈,突出了志愿军战士的英勇。
②示例一:运用外貌描写,“微黑透红的脸膛儿”“高高的个儿”写出冯玉祥的外貌特点,突出了马玉祥的善良淳朴可爱,给人留下深刻印象。
示例二:运用比喻的修辞手法,将马玉祥比作“一株红高粱”,生动形象地写出了马玉祥的淳朴可爱。
(3)便于与读者交流,与读者产生感情共鸣,增强文章的抒情性。
(4)示例:战士们英勇杀敌的英雄主义精神打动作者;战士们对朝鲜人民关爱的国际主义精神感动作者;战士们伟大高尚的品质、淳朴的性格感染作者。
3.①照顾患癌症的爸爸及家人　②牺牲时仍保持着护着营长的姿势
4.本段写陈祥榕年少时照顾患癌症的爸爸和其他家人的故事。作者用自己的话集中笔墨叙述陈祥榕爸爸病逝前后家人的基本情况,推动了情节的发展。引用陈祥榕姐姐的话则进一步突出陈祥榕是一个非常懂事的孩子,增强了文章的真实性。二者结合,使得叙述错落有致,既典型又生动。
5.“公然”极言外军的嚣张气焰,“蓄意”揭穿外军的险恶用心。这两个词语一针见血地揭露了外军一手制造加勒万河谷冲突的狼子野心。
6.过渡(承上启下)的作用。由上文写陈祥榕生前的两次战斗过渡到下文写陈祥榕烈士家乡屏南厚重的红色文化及其传承。这样,使文章过渡自然,浑然一体。
7.“清澈的爱”意为纯净的深厚的感情,没有丝毫杂念。文中指陈祥榕对家人、同学、朋友和祖国有着纯净、深厚、赤诚的情感。
8.(1)示例:广大青年用牺牲、突击、创造、担当演奏了壮丽的青春之歌!新时代中国青年继承前辈壮志,报效祖国,展示先锋力量,大有可为!
(2)示例:①勇敢、奋斗、创新、担当……这些词汇成为青年人成长的精神坐标;②受访青年最希望具有的精神品质是勇敢和奋斗。
(3)家国情怀　坚定理想信念
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