(共18张PPT)
池上
一年级下册人教
小朋友们,在充满生机的田野、
课前导读
乡间,让我们张开想象的翅膀,来到美丽的荷花池。孩子们看到些什么?发生了什么趣事呢?现在让我们走进课文,了解一下。
白居易(772年-846年),字乐天,号香山居士,又号醉吟先生,是唐代伟大的现实主义诗人,唐代三大诗人之一。公元846年,白居易在洛阳逝世,葬于香山。有《白氏长庆集》传世,代表诗作有《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等。
池
部首:氵
结构:左右结构
笔画:6笔
水塘,多指人工挖的
采
甲骨文像一只手正在采摘树上的果实的形状。表示摘取、选取的意思。
我会认
上下结构
shǒu
首都
我会写
cǎi
上下结构
采花
采摘
我会解词语:
艇:比较轻便的船.
不解:不懂得.
藏:隐藏.
一道:指浮萍被小船分开后,一时难以合拢而留下的踪迹.
浮萍:一种漂浮在水面上的草本植物.
朗读古诗
小 娃 撑 小 艇,
偷 采 白 莲 回。
不 解 藏 踪 迹,
浮 萍 一 道 开。
你们知道荷花池上发生了一件什么事吗?
荷花池上一个小娃偷采白莲。
小娃撑小艇,
偷采白莲回。
偷偷地采摘
小孩子
: 小娃撑着小船,偷偷地从池塘里采了白莲回来。
理解诗意
撑船
轻小的船
再读诗句,你认为这是个怎样的小孩?
小 娃 撑 小 艇,
偷 采 白 莲 回。
不 解 藏 踪 迹,
浮 萍 一 道 开。
调皮
纯真
不解藏踪迹,浮萍一道开。
侧面描写
不知道
景美童心纯
小娃有纯真的童心,不懂得藏匿行踪,船冲开浮萍,池面上划开一道水路。
《池上》描绘的是一个小孩儿偷采白莲又不知隐藏踪迹的情景,突出了小孩儿天真可爱、活泼淘气的形象,表达了作者对乡村孩子的喜爱,对农村生活的向往。
领悟诗情
诗中都有哪些景物呢?
池上
白居易
小娃撑小艇, 偷采白莲回。
不解藏踪迹, 浮萍一道开。
结合古诗和配图,你能看出这首诗描写的是哪个季节的景色吗?
课文总结
《池上》这首诗是唐代诗人白居易的作品,描绘了小娃偷采白莲的情景,全诗细腻传神,把小孩儿的天真无邪形象刻画得栩栩如生,表现了童心的可爱。
池上
小 娃 撑 小 艇,
偷 采 白 莲 回。
不 解 藏 踪 迹,
浮 萍 一 道 开。
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