人教版历史九年级上册第八单元第22课《科学和思想的力量》同步练习.doc

人教版历史九上第八单元第二十二课 科学和思想的力量同步练习
一 、选择题
1、纪录片《大国崛起》中评述，牛顿缔造了工业革命的钥匙，瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。牛顿和瓦特的贡献分别是( )
A.发现电磁感应现象、创制内燃机 B.发明电灯、制造汽车
C.发现万有引力定律、研制改良蒸汽机
D.发明电子计算机、完成人类基因组序列图谱
答案：C
知识点：科学和思想的力量
解析：牛顿的力学定律,是第一次工业革命 ( https: / / www. / s wd=%E7%AC%AC%E4%B8%80%E6%AC%A1%E5%B7%A5%E4%B8%9A%E9%9D%A9%E5%91%BD&hl_tag=textlink&tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6" \t "_blank )中动力学发展的基础.瓦特则是改良蒸汽机 ( https: / / www. / s wd=%E8%92%B8%E6%B1%BD%E6%9C%BA&hl_tag=textlink&tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6" \t "_blank )使得人类的生产活动从手工劳动向动力机器生产转变的重大飞 ( https: / / www. / s wd=%E5%A4%A7%E9%A3%9E&hl_tag=textlink&tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6" \t "_blank )跃..是第一次工业革命 ( https: / / www. / s wd=%E7%AC%AC%E4%B8%80%E6%AC%A1%E5%B7%A5%E4%B8%9A%E9%9D%A9%E5%91%BD&hl_tag=textlink&tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6" \t "_blank )的标志因此选C。
点评：此题考查牛顿和瓦特的贡献，属于基础知识考查，此题较为简单。
2、“如果说我比别人看得远些，那是因为我站在巨人肩上”。这是( )的名言？
A.牛顿 B.达尔文 C.爱迪生 D.爱因斯坦
答案：A
知识点：科学和思想的力量
解析：“如果说我比别人看得远些，那是因为我站在巨人肩上”这句话出自于牛顿之口。因此选A。
点评：此题考查的牛顿的史实，掌握史料是学习历史方法之一。
3、“享有声誉的批判现实主义作家，其作品堪称俄国社会生活的百科全书”这是对( )的评价？
A.莎士比亚 B.托尔斯泰 C.达·芬奇 D.普希金
答案：B
知识点：科学和思想的力量
解析：试题“享有声誉的批判现实主义作家，其作品堪称俄国社会生活的百科全书”主要考查你对 列夫托尔斯泰《战争与和平》《安娜 卡列尼娜》《复活》 等考点的理解。被称为“俄国十月革命的镜子”列宁曾称赞他创作了世界文学中“第一流”的作品，因此选B。
点评：此题主要掌握当时的俄国的社会背景，列夫托尔斯泰的文学作品对社会的反射。
4、右图中人物是被后世尊为“乐圣”和“交响乐之王”的著名音乐家，若请你为他配音，可以选择的台词是 ( )
A.“天才不过是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水”
B.“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服”
C.“如果我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上”
D.“如果我们选择了最能为人类福利二劳动的职业，我们就不会为它的重负所压倒”
答案：B
知识点：科学和思想的力量
解析：我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服，表达贝多芬身残志坚，自强不息的一种精神，虽然耳朵失聪但不放弃对音乐的热爱，因此选B。
点评：知道一些名人名言，例如爱迪生天才不过是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。牛顿如果我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上，马克思如果我们选择了最能为人类福利二劳动的职业，我们就不会为它的重负所压倒等等。
5、下列关于著名画家凡·高的表述，不正确的是( )
A.是荷兰后期印象派的代表人物
B.是极端个性化艺术家的典型，被称为“狂人”画家
C.代表作品是《最后的晚餐》 D. 以《向日葵》系列最为著名
答案：C
知识点：科学和思想的力量
解析：《最后的晚餐》是达芬奇的代表作品，A、B对梵高的描述都是正确的，《向日葵》是梵高的代表作。因此选C。
点评：此题较为简单，C选项很明显不属于梵高。
6、恩格斯高度评价达尔文，称赞他“发现了有机界的发展规律”。“有机界的发展规律”是指：( )
A.相对论 B.自然选择学说 C. 生物进化论 D.社会契约论
答案：C
知识点：科学和思想的力量
解析：A相对论选项是爱因斯坦的，B自然选择学说不符合题意，D社会契约论属于卢梭的，因此选C。
点评：此题较为简单，可以用排除法。
7、下列关于爱因斯坦的相对论的表述中，不正确的是( )
A.20世纪初 B.为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础
C.推动了整个物理学理论的革命 D.为提出分子的运动理论奠定了基础
答案：D
知识点：科学和思想的力量
解析：为提出分子的运动理论奠定了基础是明显的错误，应该是为提出原子的运动奠定了基础理论，因此选D。
点评：可以用排除法做此题。
8、根据片段推断，此人是( A )
①观察苹果落地 ②确立了万有引力定律 ③建立了完整的力学理论体系
A.牛顿 B.爱迪生 C.爱因斯坦 D.达尔文
答案：A
知识点：科学和思想的力量
解析：观察苹果落地、确立了万有引力定律、建立了完整的力学理论体系可以判断出是牛顿的片段解释，因此选A。
点评：此题较为简单，根据基础知识很容易得出答案。
9、下列选项不属于达尔文成就的是( )
A.写成了《物种起源》一书，阐明了进化论的基本原理
B.撰写了《人类起源与性的选择》
C.使生物学进一步从神学的桎梏下解放出来
D.为人类研制核武器和和平利用核能提供了理论依据
答案：D
知识点：科学和思想的力量
解析：ABC三项都是达尔文的，D选项属于按因斯坦，因此选D。
点评：此题较为简单，可以用排除法。
10、“一生致力于抨击封建专制制度，尤其是天主教会的腐朽黑暗，倡导自然权利学说，主张开明专制”的启蒙思想家是( )
A.伏尔泰 B.孟德斯鸠 C.卢梭
答案：A
知识点：科学和思想的力量
解析：法国早期启蒙思想家。其尖锐的批判封建宗教神学思想，主张为知识，科学和理性服务；提倡天赋人权，认为人与生俱来就是自由和平等的；伏尔泰承认物质世界的客观存在。主要著作有《哲学通信》，《形而上学》等一生致力于抨击封建专制制度，尤其是天主教会的腐朽黑暗，倡导自然权利学说，主张开明专制”。因此选A。
点评：掌握伏尔泰的思想主张。
11、卢梭的主要主张有( )
A.自然权利学说 B. 三权分立学说 C.社会契约论 D.人民主权说
答案：C
知识点：科学和思想的力量
解析：18世纪法国启蒙思想家。主要思想有：认为自由是天赋人权之一，同时认为自由是有限制的；进一步提出人民主权学说，认为人民是国家权利的最终体现者，人权最终必须通过立法权来保证；教育方面主张通过“自然教育”来取代经院式教育。著作有《论人类不同等的起源和基础》《社会契约论》等。，因此选C。
点评：掌握卢梭的思想主张。
12、2005年4月19日晚7点，一封来自普林斯顿的电子邮件登陆上海崇明岛。由此，“物理照耀世界”光束全球传递活动传入中国。这一活动是为了纪念100年前( )
A.牛顿建立理学物理体系 B.居里夫妇发现镭
C.爱因斯坦《相对论》发表 D.法拉第发现电磁感应原理
答案：C
知识点：科学和思想的力量
解析：阿尔伯特·爱因斯坦（Albert Einstein，1879年3月14日－1955年4月18日），世界十大杰出物理学家之一，现代物理学的开创者、集大成者和奠基人。作为20世纪犹太裔理论物理学家，爱因斯坦创立了相对论——现代物理学的两大支柱之一（另一个是量子力学），其质能方程E = mc2 著称于世，并因为“对理论物理的贡献，特别是发现了光电效应”而获得1921年诺贝尔物理学奖。1955年4月18日，爱因斯坦因病逝世。爱因斯坦一生成就卓越，其名字已成为“天才”的代名词。爱因斯坦相对论揭示的是：狭义相对论揭示了空间、时间、质量和物质运动之间的联系；广义相对论则建立了空间、时间是随着物质分布和运动速度的变化而变化的理论。因此选C。
点评：掌握爱因斯坦的取得的成就。
13、下列关于文艺复兴运动和启蒙运动相同点的表述，正确的是（ ）
A．都发起于14世纪 B．都以复兴古典文化为目的
C．都促进了资本主义的发展 D．都直接推动了资产阶级革命的爆发
答案：C
知识点：科学和思想的力量
解析：文艺复兴运动和启蒙运动相同点的表述正确的是都促进了资本主义的发展，A、B是文艺复兴的阐述，D选项属于启蒙运动。因此选C。
点评：此题较为简单，很明显二者都是资产阶级性质思想解放运动。
14、1999年12月，在20世纪最后一期的《时代》周刊中，评选出了一位“世纪人物”。《时代》周刊称他为“天才、政治难民、人道主义者、原子和宇宙谜的开启者”“以其最伟大的思想和无与伦比的形象独占鳌头”。这个世纪人物应是 ( )
A. 爱因斯坦　 B. 爱迪生 C. 贝尔　　　 　D. 牛顿
答案：A
知识点：科学和思想的力量
解析：周刊称他为“天才、政治难民、人道主义者、原子和宇宙谜的开启者从这些材料可以判断出是对爱因斯坦的表述，因此选A。
点评：此题较为简单，可以结合教材得出。
15、 为美国1787年宪法确立的美国政体奠定理论依据的思想家是( )
A.卢梭 B．狄德罗 C.孟德斯鸠 D.伏尔泰
答案：C
知识点：科学和思想的力量
解析：孟德斯鸠主张,把国家权力分为三部分：议会有立法权、国王有行政权、法院有司法权.用这种方法来限制王权,防止国王暴政.“三权”相互分开、互相制衡,并保持平衡.美国的三权分立政体就源于孟德斯鸠的理论。因此选C。
点评：掌握孟德斯鸠三权分立的学说。
16、“生物是神创造的，是一成不变的。”这个18世纪中期以前的传统看法因为下列哪一位著名的科学家的伟大理论的创立而被打破( )
A．达·芬奇 B．达尔文 C．居里夫人 D．法拉第
答案：B
知识点：科学和思想的力量
解析：此题考查学生的理解与比较能力,正确答案为B项.因为达尔文在1859年发表的《物种起源》从根本上推翻了“神创论”和物种不变论.因此选B。
点评：掌握达尔文的《物种起源》学说推翻了神创论。
17、“牛顿的发现，给人类带来从未有过的自信。曾经匍匐在上帝脚下的人类，终于大胆地抬起头来，开始用自己理性的眼光打量世界。”这说明牛顿的发现( )
A.推动了天文学的发展 B．使人类彻底摆脱了神学的影响
C.促进了人类的思想解放 D．使人类开始关注现实世界
答案：C
知识点：科学和思想的力量
解析：本题考查学生对牛顿贡献的理解.结合所学知识可以得出B项是错误的；这与历史事实不相符合.A项是错误的；应该推动了自然科学的发展.D是错误的；与历史事实不相符合.所以选C。
点评：此题可以通过结论得出答案。
18、由于作品深刻揭露了19世纪后期到20世纪初俄国社会的基本矛盾，所以列宁称列夫·托尔斯泰为（ ）
A．“伟大的革命者” B．“俄国革命的镜子”
C．“俄国社会发展的见证人” D．“20世纪最伟大的作家”
答案：B
知识点：科学和思想的力量
解析：本题考查的是世界近代文化的相关内容。列夫·托尔斯泰是俄国最大的文学家之一，代表作品有《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》等，其作品深刻揭示了19世纪后期到20世纪初俄国的社会基本矛盾。列宁称为“俄国革命的镜子”。故答案选B。
点评：掌握列夫托尔斯泰的作品等。
19、贝多芬第一部明确反映重大社会题材的交响乐作品，标志着贝多芬在思想上的成熟，这部作品是（ ）
A．《英雄交响曲》 B．《命运交响曲》 C．《合唱交响曲》 D．《月光奏鸣曲》
答案：A
知识点：科学和思想的力量
解析：本题考查《英雄交响曲》的创作背景。《英雄交响曲》创作于1804年，本为纪念拿破仑而作，但当听到拿破仑称帝的消息后，愤然改成了《英雄》，因此选A。
点评：知道《英雄交响曲》的创作背景。
20、下列哪一位不是自然科学家( )
A．牛顿 B．达 尔文 C．贝多芬 D．爱因斯坦
答案：C
知识点：科学和思想的力量
解析：此题很明显，C选项贝多芬是音乐家不是自然科学家，因此选C。
点评：此题较为简单很容易得出答案。
二、非选择题：（30分）
21、简答：
14-16世纪的文艺复兴和17-18世纪的启蒙运动是欧洲历史上的两次思想解放运动。这两次思想解放运动都代表了哪个阶级的什么愿望？与文艺复兴相比，启蒙运动对以后社会的影响更巨大，请举出两个典型例子说明。
答案：新兴资产阶级，发展资本主义 ； 孟德斯鸠的“三权分立”学说不仅成为批判法国封建专制制度的有力武器，也为未来的资产阶级政权奠定了理论基础。是1787年宪法的制定基础。卢梭倡导“人民主权说，”提出“社会契约论”，一度成为法国大革命中的“圣经”，成为雅各宾派的革命行动纲领，也为欧美其它国家的资产阶级革命提供了强大的思想武器。
知识点：科学和思想的力量
解析：主要考查两次资产阶级性质的思想运动，文艺复兴和启蒙运动，但从影响来看启蒙运动成为资产阶级夺取政权的理论基础，为资产阶级夺权提供了理论武器所以影响力要更大些，举例说明三权分立学说为美国的政体奠定了基础，包括伏尔泰和卢梭等它们的思想。
点评：此题可以对比记忆文艺复兴和启蒙运动的一些其他知识。
22、阅读下列材料：
材料一：18世纪，法国出现了一些启蒙思想家，他们猛烈抨击封建制度和天主教会，宣传“自由”、“平等”，启迪了人们的思想。
材料二：《人权宣言》宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯，体现了反对君主专制和封建等级制度的思想。
材料三：提倡民主，反对专制；提倡科学，反对愚昧；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。
请回答：
(1)写出一位18世纪法国启蒙思想家。
(2)材料二提出的要求反映了哪些人的利益？
(3)材料三是什么事件的内容？
（4）材料一、二、三都把斗争矛头指向了什么？
答案：伏尔泰等 新兴资产阶级 中国的新文化运动 封建专制
知识点：科学和思想的力量
解析：主要考查思想方面的运动，从考察的类型来看都是属于资产阶级思想文化运动，包含了法国启蒙思想运动，《人权宣言》中国的新文化运动，很明显这些思想共同的性质都是资产阶级性质运动，都反对封建制度。
点评：本题为综合题，考查了资产阶级思想。
23.列举题（6分）
（1）法国启蒙运动中三位著名的思想家.
（2）近代科技革命的突出表现.
答案：（1）伏尔泰 孟德斯鸠 卢梭 （2）.物理学的牛顿三定律、爱因斯坦的相对论、达尔文的生物进化论。
知识点：科学和思想的力量
解析：主要考查科学和思想的力量的知识点，包含近代思想家和近代科学家以及取得的突出的成就。
点评：此题主要考查的是基础知识，较为简单。
24、材料解析题：（3分）
“如果我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上。”
（1）这是谁的名言？在他的科学成就中,对近代自然科学的发展影响最大的是什么
（2）你从他身上学到了哪些优秀品质？（1分）
答案：（1）牛顿，“现代科学之父”。 力学三定律。（2）勤奋、谦虚等等。
知识点：科学和思想的力量
解析：主要考查科学和思想的力量的知识点，突出考查牛顿的名言，以及对近代自然科学的发展影响最大的成就力学三定律，我们从牛顿身上学到了什么。
点评：此题主要考查的是基础知识，较为简单。
25.联系中国实际，说说欧洲启蒙运动推动了中国近代哪些思想解放运动及对社会进步所起的作用。
答案：作用：A.戊戌变法：为资产阶级民主思想的传播打下了基础，起了思想启蒙的作用。
B.辛亥革命： 使民主共和的观念深入人心。
C.新文化运动：彻底批判了封建思想，为中国革命进入新民主主义革命奠定了思想基础。
知识点：科学和思想的力量
解析：主要考查科启蒙运动对中国的影响，启蒙思想传到中国，推动了中国的思想解放运动，包含了戊戌变法，辛亥革命核心文化运动。
点评：本题将世界近代史于中国近代史的思想联系起来，学习历史还要学会前后联系，分析历史的影响。