人教版八年级物理上册 2-3 声音的利用 教学案

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名称 人教版八年级物理上册 2-3 声音的利用 教学案
格式 zip
文件大小 22.2KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2015-08-26 10:46:34

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文档简介

八年级物理教学案
课题 声音的利用 课时 1 主备人 时间
教学目标 1了解现代技术中与声有关的知识的应用2.通过观察、参观或看录像等有关的文字、图片、音像资料,获得社会生活中声的利用方面的知识3.通过学习,了解声在现代技术中的应用,进一步增加对科学的热爱
教学重点
教学难点
一、情境创设同学们注意了没有,以前我们学习时都常说“ ( http: / / www.21cnjy.com )声音”怎样怎样,可今天我们学习时,标题却是“声的利用”,为什么不叫做“声音的利用”呢 (一)声与信息 你平时用声音传递过信息吗? 我的例子:_____________________________________________二、自主探究自学一:探究:声与信息(请同学们阅读课本P38-39,并回答下列问题)1. 频率低于20 Hz的声音叫做 ,频率高于20000 Hz的声音叫做 。2.有些动物对 声波反应灵敏(如狗、猫、蝙蝠、海豚),它们的语言对人类来说就是一种 声波;而有些动物对 声波反应灵敏(如大象),实际上大象的语言对人类来说就是一种 声波.3.次声波许多自然灾害如地震、火山爆发、台风、海啸等 ( http: / / www.21cnjy.com )在发生前都会发出 。科学家用次声波来预测台风、研究大气结构等,在军事上利用次声波侦察大气中的核爆炸、跟踪导弹等.4.超声波蝙蝠在飞行中会发出 ,这些声波碰到墙壁或昆虫时会反射,根据回声到来的方位和时间,蝙蝠可以确定目标的位置。蝙蝠采用的这种方法叫做 。科学家利用这个原理发明了 。B超:就是医生用B型超声波诊断仪向病人体内发射 ,然后接收体内脏器的反射波, 携带的信息经过处理后显示在屏幕上自学二:活动二:探究:声与能量(请同学们阅读课本P39-40,并回答下列问题)1、将扬声器对准烛焰,播放音乐,你会看到 现象,这说明声波具有 。2、一般来说,超声波产生的振动比可次声波 。3、、举出声传递能量的例子:如:利用超声波 ( http: / / www.21cnjy.com )清洗精密机械 (1)______________________; (2)______________________ 三、知识导学通过这一节课的学习,我知道了声音既可以传递 ________________,又可以传递________________ 前者的例子有________________________________,后者的例子有________________ ________________四、基础训练1、铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声音中发现松动的螺栓,说明了通过声能获得_____________。 2、蝙蝠利用回声可以确定位置,这种方法叫_____________。科学家运用这原理发明了_____________。 3、医生向病人体内发射超声 ( http: / / www.21cnjy.com )波,同时接收体内脏器的反射波,反射波所携带的信息通过处理后显示在屏幕上。这就是平时说的_____________。4、如图,将两个相同音叉并排放好,乒乓球靠着音叉B,当敲响音叉A时,会发生的现象是 ____________ ,这说明了声音能传递_______。 5、你留心观察过大剧场四周的墙壁吗?会发现它总是修的凹凸不平,关于设计师这样设计的目的,下列说法中正确的是( ) A.为了增强声音的立体效果 B.为了减弱声音的反射 C.为了增强声音的反射 D. 为了减小噪声 6.科学家对蝙蝠的研究中,曾经用黑布将蝙蝠的眼睛蒙上,发现蝙蝠也可以很正常地飞行,没有受到一点影响,这是因为( ) A.蝙蝠在飞行时会发出次声波,根据回声定位原理来飞行 B.蝙蝠的眼睛会发出超声波,穿透黑布,清楚地看到黑布外面的目标 C.蝙蝠在飞行时会发出超声波,根据回声定位原理来飞行 D.黑布会透光,蝙蝠可以很清楚地看到黑布外面的目标 7、在下列事例中,能说明声波传递能量的是( )A.古代在雾中航行的水手通过号角的回声能判断悬崖的距离B.医生通过听诊器可以了解病人的心、肺状况C.利用声呐探测鱼群D.外科医生利用声的振动除去人体内的结石8.下列实例中,不能说明声波能传递能量的是( )A.利用超声波清洗钟表的精细器件B.利用超声波加工高硬度工件C.外科医生用超声波切除病人体内的结石D.孕妇作“B超”9.下列利用声音传递信息的是( )A.西瓜是否成熟可以用手轻敲 B.利用超声波除去人体内的结石 C.用超声波加湿器湿润空气 D.用超声波来清洁牙齿五、能力创新:1.医生给孕妇做B超,说明声音能够传递 ______ ,医生用超声波除去人体内的结石,说明声波能够传递 _________。 2.下列事例中,不是利用声传递信息的是( ) A.远处隆隆的雷声预示着可能有一场大雨。 B.铁路工人用铁锤敲打钢轨,确定螺栓是否松动。 C.医生利用B超观察人的身体状况。 D.在打雷的时候总是先看到闪电,后听到雷声。 3.超声波是人耳听不见的声音,它有着广泛的应用,在下列设备,利用超声波工作的是( ) A.验钞机 B.微波炉 C.电视遥控器 D.潜艇上的声呐系统 4.有一种电动牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙干净又舒服,则下列说法正确的是 ( ) A.电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播 B.超声波不是由物体振动产生的 C.超声波的音调很低所以人听不到 D.超声波能传递能量 5.医用“B超”机是利用超声波来诊断病情的,但人们听不到它发出的声音,这是因为( ) A.声音太小 B.超声波无法传入人耳 C.超声波的频率小于人能听到的声音的频率 D.超声波的频率大于人能听到的声音的频率 6、阅读教材第40—41页科学世界,回答下列问题:1、为什么在天坛的回音壁围墙内附近说话,可以在围墙的任何位置听到? 2、为什么人站在天坛的圜丘中央台上说话,会感到声音特别洪亮? 3、为什么在空屋子里听别人说话与在旷野里听到的不一样教学反思: