2.1千以内数的认识(同步练习)-2023-2024学年二年级下册数学青岛版(无答案)

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名称 2.1千以内数的认识(同步练习)-2023-2024学年二年级下册数学青岛版(无答案)
格式 docx
文件大小 1.7MB
资源类型 教案
版本资源 青岛版
科目 数学
更新时间 2024-03-05 13:27:07

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文档简介

青岛版小学数学二年级下册第二单元第1课时
“千以内数的认识”专项练习题
一、填空。
1、从右边起,计数器上第一位是( )位,第二位是( )位,第三位是( )位,第四位是( )位。
2、相邻两个数位之间的进率是十。10个一是( ),10个十是( ),10个百是( )。
3、最小的三位数是( ),最大的三位数是( )。
4、
写作( ) 写作( ) 写作( )
读作( ) 读作( ) 读作( )
5、5个百和5个一组成的数是( )。
算盘上每一档的一个下珠表示( ),一个上珠表示( )。
7、百位上拨一个上珠,个位上拨5个下珠,十位上不拨珠,算盘上表示的数是( )。
二、填一填,画一画。
650
三、在下面各数后接着数出三个数。
一百一百地数,五百、( )、( )、( )。
一个一个地数,七百八十五、( )、( )、( )。
3、一十一十地数,四百八十、( )、( )、( )。
四、写出下面各数并读一读。
写作( ) 写作( )
读作( ) 读作( )
五、解决问题。
1、填一填。
(1)
0 ( ) 200 ( )( ) 500 ( )( ) 800 900 ( )
( ) ( )
② ③
下面各数中的“3”分别表示多少?(填序号)
763( ) 318( ) 532( )
写出( )里的数。
( ) ( ) ( ) ( )
连一连。
先在算盘上把算珠圈一圈表示下面的数,再填一填。
735
它由( )个百、( )个十和( )个一组成。