第九单元 溶液 综合复习题（含答案） 2023-2024学年人教版九年级化学下册

第九单元 溶液 综合复习题
一、选择题（共30分）
1.下列混合物中，属于溶液并且溶质是单质的是( )
A.稀盐酸 B.泥水 C.碘酒 D.洗洁精与水和油滴混合
2.溶液与人们的生活息息相关。下列有关溶液说法正确的是( )
A.溶质可以是固体，也可以是液体或气体
B.将汽油与水充分混合，得到的是溶液
C.将10%的某溶液倒出一半，剩余溶液中溶质的质量分数为20%
D.某饱和溶液降温到t℃析出晶体后，得到的溶液是t℃时的不饱和溶液
3．家用洗涤剂可洗去油污，汽油也可除去油性物质，两者的原理是（ ）
A．前者为溶解作用，后者为乳化作用 B．前者为乳化作用，后者为溶解作用
C．都是溶解作用 D．都是乳化作用
4．下列有关溶液的叙述正确的是（　　）
A．稀溶液一定是不饱和溶液
B．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
C．溶质的溶解度都随着温度的升高而增大
D．溶质在溶解过程中，有的放出热量，有的吸收热量
5．下列关于海水晒盐原理的分析，正确的是（ ）
A．利用阳光照射使海水升温得到食盐
B．利用机械动力搅拌得到食盐
C．利用阳光和风力将水分蒸发得到食盐
D．利用海水在阳光下发生分解反应制得食盐
6.将某温度下热的硝酸钾饱和溶液逐渐冷却至室温，下列有关量随时间变化趋势的图像不正确的是( )
7．海水淡化可采用膜分离技术。如右图所示，对淡化膜右侧的海水加压，水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中的各种离子不能通过淡化膜，从而得到淡水。对加压后右侧海水成分变化进行分析，正确的是（ ）
A．溶质质量增加 B．溶剂质量减少
C．溶液质量不变 D．溶质质量分数减少
8.20 ℃时，取甲、乙、丙、丁四种纯净物各40 g，分别加入到四个各盛有100 g水的烧杯中，充分溶解，其溶解情况如下表，下列说法正确的是(　　)
物质 甲 乙 丙 丁
未溶解固体的质量/g 8.4 4 0 18.4
A.所得四杯溶液一定都是饱和溶液
B.四杯溶液中溶质质量分数的大小关系为丁＞甲＞乙＞丙
C.升高温度，四杯溶液中溶质的质量分数一定会改变
D.向四个烧杯中分别再加入100 g 水，所得溶液质量相等
9.将60 g甲固体放入盛有50 g水的烧杯中充分溶解，测得溶液质量随温度变化的曲线如图。下列说法正确的是(　　)
A.0 ℃时，甲物质的溶解度为10 g
B.a点溶液为甲物质的饱和溶液
C.0～t2 ℃时，甲物质的溶解度随温度的升高而减小
D.c点溶液的溶质质量分数大于b点溶液的溶质质量分数
10.某小组同学在探究过程中，通过观察与实验，推理与判断，如不考虑水分蒸发，最后得出的结论正确的是 (　　)
温度/℃ 0 20 40 60 80
溶解度/g 熟石灰 0.18 0.16 0.14 0.11 0.09
硫酸铜晶体 14.3 20.7 28.5 40 55
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A.①中溶液的溶质质量分数为16%
B.②中加入氢氧化钠的过程中，有氢氧化钙析出
C.③中棉线上析出晶体的质量一定是34.3 g
D.④中加入氢氧化钠前、后均为硫酸铜饱和溶液
二、填空与简答题（共30分）
11.如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：
(1)P点的含义是__________。
(2)t2℃时，将50g a物质加入到100g水中，充分溶解后，所得溶液的质量是__________g。
(3)将某温度下c的不饱和溶液变成饱和溶液的方法是__________(写一种即可)。
(4)若a中含有少量b，可用__________(填“蒸发结晶”或“降温结晶”)的方法提纯a。
(5)t2℃时，等质量a、b、c三种物质的饱和溶液中溶剂质量由大到小的顺序为__________。
12.实验室配制50 g质量分数为3%的NaCl溶液，操作示意图如下，请回答：
INCLUDEPICTURE"22周平安徽试化185.TIF" INCLUDEPICTURE "22周平安徽试化185.TIF" \* MERGEFORMATINET
(1)图中使用到的玻璃仪器有__________、量筒、玻璃棒、广口瓶四种。
(2)图示中正确的操作顺序为__________(填序号)。
(3)溶解时用玻璃棒搅拌的目的是__________。
(4)取10 g配制好的质量分数为3%的NaCl溶液，稀释成质量分数为1%的NaCl溶液，需加水__________g。
(5)若称量氯化钠时发现指针偏向右侧，应进行的正确操作是__________。
(6)经测定，稀释配制的氯化钠溶液中溶质质量分数小于1%，原因可能是__________。
13.如图为我国古代“布灰种盐”生产海盐的部分场景，其过程为“烧草为灰，布在滩场，然后以海水渍之，俟晒结浮白，扫而复淋”。
(1)“晒结浮白”是指海水浸渍的草灰经日晒后出现白色海盐颗粒的过程，化学上称之为__________。
(2)经过多次“扫而复淋”，提高卤水浓度获得“上等卤水”(氯化钠的质量分数约为15% )，用于煎炼海盐。
①1000 g“上等卤水”蒸干后，可得氯化钠的质量约为__________g。
②从燃料利用角度分析，用获得的“上等卤水”而不直接用海水煎炼海盐的原因是__________。
③将“上等卤水”在100 ℃恒温蒸发至刚有晶体析出，所得溶液的组成为：150 g溶液中含水100 g、NaCl 39.8 g、MgCl2 7.65 g及其他成分2.55 g。将150 g此溶液降温至20 ℃，有__________g NaCl 析出(溶解度见下表)。此时，__________(填“有”或“没有”)MgCl2析出，原因是__________。
温度/℃ 20 60 100
溶解度/g NaCl 36.0 37.3 39.8
MgCl2 54.8 61.3 73.0
14.实验室用氯化钠固体配制50g质量分数10%的氯化钠溶液，可供选择的部分仪器如图，请按要求回答：
（1）不需要的仪器是_______(填字母)。
（2）使用称量仪器的第一步是_______(写出操作过程)；需要称取_______g氯化钠固体，将称好的氯化钠固体倒入仪器_______（填字母）中。
（3）量取所需水的体积时应选用_______mL(填“10”、“50”或“100”)的仪器_______（填字母）。
（4）通过溶解，将配制好的溶液装入仪器_______ (填字母)中，并贴上标签。
（5）如果所配制溶液的溶质质量分数偏小，其原因可能是_______（填序号）。
A.氯化钠固体不纯 B.称量时砝码端忘垫质量相同的纸片
C.用量筒量水时仰视读数 D.装瓶时有少量溶液洒出
15.为了探究相同条件下同种溶质在不同溶剂中的溶解性，某兴趣小组同学进行如下两组实验。(提示：本实验所用汽油与KMnO4、碘均不发生化学反应)
【实验l】KMnO4晶体在不同溶剂中的溶解实验
根据实验步骤、实验操作图示填写相关实验现象．
实验步骤 实验操作图示 实验操作及现象
步骤1 振荡后静置：(1)A试管中晶体全部溶解，溶液呈_______色；B试管中晶体不溶解，汽油不变色。
步骤2 将步骤1中A试管内溶液倒人B试管中，振荡后静置：(2)B试管中观察到的现象为______________。
【实验2】碘在不同溶剂中的溶解实验
根据实验操作图示回答相关问题．
实验操作图示 实验结论或解释
(3)由图2所示现象可知：碘_______(选填“不”、“微”或“易”)溶于水(4)图3所示试管中液体分层。上层紫红色溶液的名称是_________，该溶液中的溶质是________，溶剂是________；说明碘在汽油中的溶解性比在水中_______(选填“强”或“弱”)。
【反思与应用】
(5)①碘易溶于酒精。若【实验2】中汽油用酒精代替，振荡后静置，最终所得液体__________(选填“分层”或“小分层”)。
②“从稀碘水中提取碘”是“海带提碘”工艺中的一个重要步骤，其原理类似【实验2]中第二步操作。工业实际生产时使用其他挥发性液体代替汽油，这种挥发性液体必须具备的条件是____________________。
16.因缺钙而导致骨质疏松、佝偻病等的患者应在医生的指导下服用钙片，某补钙药剂说明书的部分信息如图1所示。现将100g盐酸五等份，逐次加到用40片该药剂制成的粉末中（其他成分不与盐酸反应），得到部分数据与关系图如图2。请根据有关信息回答问题。
实验次数 第一次 第三次 第四次
加入盐酸的质量/g 20 20 20
剩余固体的质量/g 35 a 20
（1）该品牌补钙药剂中CaCO3的质量分数是 ，a的数值为 。
（2）该盐酸中溶质的质量分数是多少？（写出计算过程，最后结果精确至0.1%）
参考答案
1.C 2.A 3.B 4．D 5．C 6.D 7.B 8. D　9.B　10.B
11.(1)t1℃时，a、c的溶解度相同，都为25g(合理即可) (2)140 (3)增加溶质(或恒温蒸发溶剂或升高温度) (4)降温结晶 (5)c>b>a
12. (1)烧杯　(2)②①⑤③④　(3)加快溶解速率　(4)20 (5)向左盘继续添加氯化钠固体直至天平平衡 (6)量取水时，仰视读数(合理即可)
13.(1)蒸发结晶　(2)①150　②生产等量的海盐，后者消耗燃料更多　③3.8　没有　20 ℃时溶液中的氯化镁未达到饱和状态
14.（1）C （2）游码置零，调节天平平衡 5 F（3）50 A （4）D （5）AB
15.(1)紫(紫红、红) (2)液体分层，上层为无色，下层为紫红色，试管底部无固体残留 (3)微 (4)碘的汽油溶液 碘 汽油 强 (5)①不分层 ②与水不互溶，碘在这种液体中的溶解度远大于在水中的溶解度
16.（1）50% 25（2）1.58%