人音版（2012）音乐三年级下册第2课木偶的步态舞课件 (共14张PPT)

(共14张PPT)
木偶的步态舞
你们看过木偶戏吗
谁玩过木偶
哪位同学来模仿一下木偶的动作或木偶走路的姿态
聆听歌曲：
歌曲中的木偶给你的感觉是怎样的
活泼、 可爱、 滑稽、 动作机械
目录
聆听第一部分音乐，在座位上边听音乐边用肢体和面部表情做无声的动作。
边听边用合适的动作即兴表演
目录
木偶是没有嘴巴的, 只有耳朵, 只会用动作来说话。
第一部分与第二部分在速度上有什么变化
听一听第二部分的旋律和第一部分相比有什么不同
情绪有什么变化
聆听第二部分音乐
边听第二部分音乐边用手在空中画一画旋律线
体验旋律中速度放慢、 节奏拉开、 旋律作半音下行时, 似乎带有的一种哀伤与乞求情绪。
安静地边听音乐边即兴做各种模拟木偶的动作。
并用对比的动作表现音乐中第一、二部分的变化。
第一部分可以边听音乐边走动, 并用表情和肢体语言表现木偶的各种姿态。
第二部分旋律舒展的地方，站在原地不动, 随着音乐的旋律特点做表情和动作, 当听到其中短促的旋律时, 走或跳, 当舒展的音乐出现时马上又停下来表演, 根据音乐的特点动静结合
相互评价谁做得最好。
法国作曲家德彪西于1910年为其爱女写了题名为《孩子们的角落》（ 也译作《儿童乐园》) 的钢琴曲集, 包含六首小曲。《木偶的步态舞》 是曲集中的最后一首。曲中大量运用切分音和带顿音的八分音符, 这是美洲黑人糕饼舞音乐的常用节奏, 因此这首钢琴小曲成为欧洲音乐作品中吸收黑人舞蹈音乐的先例。乐曲以此描绘一个红眼黑面、 毛发耸然、 外形奇特的黑人小木偶跳舞的滑稽形象。
再 见