部编版三年级语文下册第一单元测试卷 含答案

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第一单元测评卷
满分:100分用时:90分钟]
积累运用
一、给加点的字选择正确的读音。(6分)
1.请用“√”给下面加点字选择正确读音。(4分)
河豚(tún tén) 翼尖(jì yì) 纤细(xiān qiān) 距离(jù jù)
膜翅(mó mé ) 束缚(fó fù) 缭乱(liáo liào) 贡献(gèng gòng)
2.给下面多音字选择正确的读音,写在括号里。(2分)
āi ái sàn sǎn gǎn gān mǎ mà
挨近( ) 散文( ) 旗杆( ) 蚂蚱( )
二、看拼音,写字词。(8分)
1.这是huì chóng（ ）和尚作的一幅画,画上有短短的lú yá（ ）,还有一对对漂亮的yuān yāng（ ）。
2.春风chuī fú（ ）着大地，一只只小燕子像gǎn jí（ ）似的jù（ ） 拢来,在春光里wǔ dǎo（ ）着;飞juàn（ ）了停在电线上,几hén（ ）细线与燕子谱写着一首首春之歌,为春天增添了无限的生机。
三、将正确答案的序号写在括号里。(12分)
1.下面每道小题中,哪一个词语填入句子里最恰当 (4分)
(1)动画电影《呆瓜兄弟》马上就要播放了,人们( )走进电影院。
A.陆续 B.持续 C.继续 D.连续
(2)暑假的一个早晨,一走进公园我就闻到一阵荷花的( )。
A.浓香 B.异香 C.醇香 D.清香
(3)新年音乐会开始了,大厅里响起了阵阵( )的乐曲。
A.轻快 B.轻松 C.轻巧 D.轻盈
(4)凡是有复眼的昆虫,视觉都很( )。
A.灵活 B.灵敏 C.灵动 D.机灵
2.下面句子中,加点字词的意思不正确的是( )。(2分)
A.迟日江山丽(春日) B.泥融飞燕子(指泥土变湿软)
C.绿阴不减来时路(树荫) D.小溪泛尽却山行(但,但是)
3.下面朗读节奏划分不正确的一句是( )。(2分)
A.迟日/江山/丽 B.竹外/桃花/三两枝
C.绿阴不减/来时/路 D.正是/河豚/欲上时
4.“有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。”这几句话运用了( )的修辞手法,描写的是( )。(2分)
①排比 ②比喻 ③夸张 ④拟人
A.荷花 B.花瓣 C.莲蓬 D.花骨朵
5.下面的说法正确的一项是( )(2分)
A.河北人把土蚂蚱叫作“挂大扁儿”。
B.《三衢道中》是唐朝曾几的一首记行诗。
C.“能不忆江南 ”是一个反问句。
D.《忆江南》是唐朝诗人李白的一首诗。
四、按要求完成句子练习。(8 分)
1.“叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。”这句话体现了( )
A.燕子喜欢在稻田上飞行。 B.燕子飞行的速度之快。
C.燕子飞行时,会发出声音。 D.燕子飞行总是从上到下的方向。
2.照样子,用加点词语写句子。
(1)清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。
(2)青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。
3.小燕子在波光粼粼的湖面上横掠着。(缩句)
五、根据本单元所学内容填空。(10分)
1.古诗真是一幅多彩的画呀!诗中有燕子,如唐代诗人 在《绝句》中写道: ， ;诗中有桃花,如 代诗人苏轼在《 》中写道: ,春江水暖鸭先知;诗中有黄鹂,如宋代诗人
在《三衢道中》中写道:绿阴不减来时路, 。(8分)
2.早晨,我来到江边,看到太阳从江面升起时江边的鲜花比火红,春天到来时碧绿的江水像湛蓝的蓝草。这让我想到了“ ， 。”(2分)
六、口语交际。(5分)
春天到了,处处景色宜人,有谁不想追着春姑娘的脚步,去呼吸清新的空气，沐浴美好的春光,寻找春天的乐趣,感受自然的魅力呢 你最想去的地方是哪里呢 向同学们介绍一下这里的美景吧!
阅读理解
七、课内阅读。(11分)
燕子(节选)
一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
二三月的春日里，轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。
1.第一段话主要写了燕子的 特点,作者是从 、 、
三个方面来描写的。(4分)
2.作者运用了 的修辞手法,把燕子的尾巴比作 ，形象地写出了 。(3 分)
3.第2自然段中,形成烂漫无比的春天的景物有哪些 (4分)
八、课外阅读。(15 分)
和平鸽
我家隔壁张阿姨家养了两只鸽子,雪白的羽毛就像披着一件雪白的风衣。它们有一双圆圆的眼睛,红色的眼球闪闪发光,就像两颗晶莹的红宝石。眼球的周围还镶嵌着一圈黄色的金边,大大的鼻子,尖尖的嘴,红色的脚趾,看起来十分美丽。
这两只鸽子是一对亲热的伙伴,它们一起生活,一起玩耍，一起飞行，整天形影不离。
有一次,有一只鸽子不知怎样走了，另一只鸽子伤心极了。它不吃东西，不停地在笼子里转(zhuǎn zhuàn)来转去,总是“咕咕咕”地叫个不停。每当我一走近它的面前,它就吓得扑闪躲藏(zàng cáng),翅膀拍打在笼上发出“啪啪”的响声,喉咙里发出低沉的“咕咕”声,好像对我抗议,叫我不要伤害它。
鸽子很爱清洁,经常洗脸、洗澡。洗澡的时候真有趣,它先把头伸进水里，然后把头一昂,身子一抖,全身撒满了水珠。有时还用它尖尖的小嘴梳理羽毛。日子一长鸽子就和我熟了,渐渐鸽子成了我的好朋友。我去看它，它也不躲避我，甚至还飞到我的头上、手上、肩膀上。有时它也很淘气,把装水的碗弄倒,弄得满地都是水.
鸽子是和平的象征。它飞向亚洲,飞向非洲,飞向世界各国，把中国小朋友热爱和平的心愿带给世界各国的小朋友。
我热爱和平，我喜欢鸽子。
1.选择文中括号内正确的读音,打上“√”。(2分)
2.用“ ”画出描写和平鸽外表的句子。(2分)
3.第1自然段中有两个比喻句,请说一说作者分别把什么比作了什么。(4分)
4.作者由看到的和平鸽,联想到什么 (3分)
5.“我”为什么喜欢鸽子 (4分)
习作表达
九、习作。(25分)
大自然中景物众多,其中与人类有着密切关系的要数众多的植物了。请你仔细阅读下面的植物档案卡按照档案卡的项目，选择并介绍一种你喜欢的或熟悉的 封植物，然后，写一篇文章,题目自拟。也可以仿照《荷花》一文的写法来写。
植物名称 科属 类型(落叶、常绿) 大小(乔、灌、地、花草) 株高(m) 花色 花期
山茶 山茶科山茶属 常绿 小乔木或灌木 3~4 大红、粉红、白色等 10~次年3月
分布地区 浙江、四川、江西、山东等省
生态习性 喜温暖、湿润和半阴环境。怕高温,忌烈日。适合湿润,忌干燥。
观赏特性 花姿丰盈,端庄高雅,花色艳丽、枝叶繁茂,四季常青
园林应用 山茶花荫,配置于疏林边缘，生长最好;假山旁植 可构成山石小景; 亭台附近散点三、五株，格外 雅致;若辟以山茶园,花时艳丽如锦;庭院中可于 院墙一角,散植几株，自然潇洒;山茶花适于盆栽观赏,置于门厅入口处、会议室、公共场所都能取得良好效果;植于家庭的阳台、窗前，显春意盎然。
第一单元测评卷
一、1.tún yì xiān jù mó fù liáo gòng
2.āi sǎn gān mà
二、1.惠崇 芦芽 鸳鸯
2.吹拂 赶集 聚 舞蹈 倦 痕
三、1.(1)A (2)3)A (4)B
2.D 3.C 4.① A 5.C
四、1.B
2.示例:(1)傍晚放学回家,我一进门就闻到了妈妈做的饭的香味。
(2)野外盛开的一朵朵小花,像星星似的散在了绿色的草地上。
3.小燕子横掠着。
五、1.杜甫 泥融飞燕子 沙暖睡鸳鸯 宋 惠崇春江晚景 竹外桃花三两枝 曾几 添得黄鹂四五声
2.日出江花红胜火 春来江水绿如蓝
六、示例:我最想去山坡绿地生态园。3月下旬是油菜花开得最美的时候。“麦苗儿青青，菜花儿黄……”唱的就是块块麦地、田田菜花纵横交错的景象。这儿不仅可以赏花、拍照,而且油菜花地旁边是一个平坦的山坡,一眼看不到边,山上的草绿油油的,同学们可以在这儿做游戏、放风筝、踢足球、跳长绳、跑步……每到三月,城里的人们就呼朋携友纷纷来到这里观赏油菜花的胜景,在山坡上晒太阳、玩耍。
七、1.外形 羽毛 翅膀 尾巴
2.比喻 剪刀 燕子的活泼可爱
3.轻风、细雨、柔柳、花草、叶。
八、1.zhuàn cáng
2.雪白的羽毛就像披着一件雪白的风衣……看起来十分美丽。
3.把雪白的羽毛比作风衣,把眼睛比作红宝石。
4.联想到了鸽子是和平的象征。它飞向亚洲，飞向非洲，飞向世界各国,把中国小朋友热爱和平的心愿带给世界各国的小朋友。
5.示例:和平鸽很美丽,它象征着和平,“我”热爱和平,所以喜欢和平鸽。
九、提示:介绍自己最喜欢的或熟悉的一种植物,首先要联系植物档案卡,然后根据档案卡上的项目,对植物的外形、色彩、习性等展开描写。
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