部编版一年级下册语文第一单元测试卷 含答案

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第一单元测评卷
满分:100分用时:60分钟
一、写出下列小写字母的大写形式。(5分)
二、把生字和相对应的音节连起来。(5分)
三、读一读,分一分。(5分)
请将韵母是“ing”的字放入红色房子,韵母是“in”的字放人绿色房子，韵母是“ang”的字放入蓝色房子,韵母是“an”的字放入黄色房子。
四、读拼音,写字词。(10分)
1.chūn tiān（ ）来了，到处是hóng huā（ ）绿叶。
2.dōng tiān（ ），看着空中fēi（ ）舞的xuě huā（ ）我问妈妈:“shén me
shí （ ）候过年 ”妈妈说:“还有一周zuǒ yòu（ ）。”
五、按要求完成练习。(3分)
1.与“国”字笔顺规则相同的是( )。
①字 ②红 ③回 ④万
2.“万”字的第二笔是 ;“风”字的第二笔是 ,带有这个笔画的字还有_____。
六、给下面的字加偏旁，组成新字再组词。(4分)
七、把下列词语补充完整，并根据图片选择对应的词语。 (填序号)(8分)
①柳绿( )红 ②( )物复苏 ③百( )齐放
④冰( )融化 ⑤莺( )燕舞 ⑥百( )争鸣
八、按要求完成句子练习。(6分)
1.照样子,写句子。
例:你姓什么 我姓李。什么李 木子李。
你姓什么 我姓 。什么 ？ 。
2.看图片,将句子写完整,再根据句子给图片排序。
春天到了， 开了， 绿了， 也从南方飞回来了，
在快乐地做游戏。
九、根据本单元学过的内容填空。(7分)
1.池草 山 红 鱼出 鸟 林
2. 胡， 吴， 徐， 许。
3.一年有 、 、 、 四个季节。 吹,夏雨落,秋霜降, 飘。
4.中国姓氏有很多,赵、钱、孙、李,周、吴、郑、_____,诸葛、 ， 、欧阳……
十、认真阅读《蚯蚓的记事本》的目录，完成练习。(8分)
1 开学第一天……1 6 这片叶子真好看……13
2 我的成绩单……3 7 公园一日游……17
3 小时候和爸爸……5 8 我的第一条地道……19
4我和蜘蛛交朋友……8 9 姐姐的生日聚会……22
5我被蚊子咬了……10 10 全家去度假…25
1.根据书名,我知道这本书的主人公是( )。
①蜜蜂 ②蚯蚓 ③蜘蛛
2.想看《这片叶子真好看),应该看第( )页。
①10-12 ②13-16 ③13-17
3.下面的话应该出自第( )章。
我们钻地道的时候,也同时帮助了地球。
①8 ②9 ③10
4.判断对错,对的打“√”,错的打“X”。
(1)《我的成绩单》是从第3页开始的。( )
(2)通过阅读目录可以知道,蚯蚓和蚊子交了朋友。（ ）
十一、课内阅读。(11分)
猜字谜(二)
“言”来互相尊重,“心”至令人感动，
“日”出万里无云,“水”到纯净透明。
1.“万里无云”就是晴天,所以“日’出万里无云”这句说的字是____。用这种方法,我想到了其他三句说的字分别是__、___、 。所以谜底是 。(5分)
2.我们试着给“也”来编一个字谜。(2分)
“人”来不是你我,“”至.
3.猜谜语。(4分)
(1)又见炊烟升起。( ) (2)又离鸡西。( )
十二、课外阅读。(13分)
鸟的叫声
鸟的叫声 不但十分美妙,而且能给人们带来很多好处。
麻雀“叽叽喳喳”地叫,说明是晴天.黄鹂“哩哩”地叫,天就会下雨。布谷鸟“布谷、布谷”地叫,催促农民伯伯下田播种。海鸥捕鱼时会发出阵阵叫声,渔民可以根据它的叫声发现鱼群。
1.短文一共有 个自然段,第2自然段有 句话。(2分)
2.用“ ”画出文中表示声音的词语。(2分)
3.根据短文内容选一选。(4分)
(1)麻雀“叽叽喳喳”地叫,说明( )。
①要下雨了 ②是晴天 ③要刮风了
(2)农民伯伯可以根据( )的叫声及时播种。
①海鸥 ②黄莺 ③布谷鸟
4.鸟的叫声不但十分 ,而且能给人们带来很多 。(2分)
5.你还知道其他动物的叫声吗 写一写。(3分)
十三、看图写话。(15分)
认真观察图片，想一想:这是什么季节 图片中的小男孩正在干什么 他的做法对吗 你想对他说什么 展开想象写一写吧!不会写的字可以用拼音代替。
第一单元测评卷
一、D B E J M
二、飘一piāo 周一zhōu 言一yán 落一luò 孙一sūn 电一diàn 遇一yù 互一hù
池-chí 雷-léi
三、ing:病 净 清 in:阴 ang:让 张 an:眼 官 万 电
四、1.春天 红花
2.冬天 飞 雪花 什么 时 左右
五、1.③ 2.7 示例:飞
六、示例:动 劳动 字 名字 双 一双 姓 姓名
七、①花 ②万 ③花 ④雪 ⑤歌⑥鸟 ④ ③
八、1.示例:鲁 鲁 鱼日鲁
2.花儿 草儿 燕子 小朋友 4312
九、1.青 花 水 人
2.古月 口天 双人 言午
3.春 夏 秋 冬 春风 冬雪
4.王 东方 上官
十、1.② 2.② 3.①
4.(1)√(2)x
十一、1.晴 请 情 清 青
2.示例:土 长出小苗
3.(1)欢 (2)鸟
十二、1.2 4
2.叽叽喳喳 哩哩 布谷、布谷
3.(1)② (2)③
4.美妙 好处
5.示例:公鸡的叫声是“喔喔喔”。
十三 示例:夏天到了,池塘里开满了荷花。一只小青蛙静静地蹲在荷叶上,好像在思考着什么。调皮的小亮看到了,拿着网想把小青蛙抓起来。看到这样的情景,我想对小亮说:“你这样做是不对的。青蛙能帮助我们捉害虫,我们应该爱护它们。”
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