七年级历史下册第12课《元朝民族关系的发展》导学案

第12课　元朝民族关系的发展
1.背诵成吉思汗建立蒙古政权和元朝建立的时间。
2.简述成吉思汗统一蒙古,认识成吉思汗的伟大功绩。
3.概述忽必烈建立、统一元朝及对元朝统治的巩固,认识元朝从政治到军事到经济的强大。
4.概述元朝的强大促进了民族关系的发展,元朝出现了民族大融合的高潮。
5.重点:蒙古族的兴起和元朝的建立;行省制度;元朝民族关系的发展。
1.成吉思汗统一蒙古
(1)背景:　蒙古　族是我国北方的古老民族,长期游牧在蒙古高原。
(2)铁木真
*议一议:成吉思汗为什么能够统一蒙古
①客观上:当时蒙古各部相互混战,社会动荡 ( http: / / www.21cnjy.com )不安,人民灾难深重,渴望统一;成吉思汗组建了一支强大的军队。②主观上:成吉思汗不屈不挠的刚毅性格和个人胆识也是取得成功的关键。
2.元朝大统一
(1)元朝
建立 1271年,蒙古大汗　忽必烈　改国号为　大元　,次年定都　大都　。忽必烈就是　元世祖　。元世祖采用　汉制汉法　,国力日益强盛
灭南宋 1276年,元军攻占临安,　南宋　灭亡。南宋军民在抗元名将　文天祥　的率领下,坚持抗元
统一 　1279　年,元军消灭了南宋最后一支抵抗力量,　统一　全国
巩固 目的 　加强　对全国的统治
措施 ①建立　行省　制度。②在中央设　宣政院　管 ( http: / / www.21cnjy.com )辖吐蕃,　西藏　正式成为中央政府直接管辖的行政区域。③设置　澎湖巡检司　,管辖澎湖和　琉球　(台湾)
*说一说:仔细阅读《元朝疆域图》,指出今天哪些行省的名称元朝已经基本确定,查一查图中的北海是今天的什么地方。
今天的甘肃、陕西、河南、四川、云南、江西省,元朝已经确定;北海即今俄罗斯西北部的喀拉海,是北冰洋的边缘海。
(2)农业
元世祖 重视　农
业　生产 促进了农业的
　恢复和发展　
(3)手工业:元朝时,用棉花纺纱织布已成为 ( http: / / www.21cnjy.com )江南地区的主要家庭副业。松江妇女　黄道婆　对棉纺织业的进步做出了重大贡献。　松江　成为全国的棉纺织业中心。
(4)商业:农业和手工业的发展,促进商业的发展和城市的繁荣。元大都是世界闻名的　国际性　大都市。　泉州　是对外贸易的最大港口。
3.民族关系的发展
简述元朝民族大融合的原因及表现。
①原因:元朝统一全国和前代 ( http: / / www.21cnjy.com )民族融合的基础,促进了元朝民族融合的进一步加强。②表现:汉族人民开发边疆;边疆各族人民迁入内地,同汉族杂居相处;契丹、女真等族同汉族融合;形成了新的民族——回族。
1.各小组就小组成员在“问题生成”中的疑问展开讨论,并共同解决。
2.探究下列问题,以小组确定的形式进行展示。
【探究问题一】“没有逃避地方,只有冲锋 ( http: / / www.21cnjy.com )打仗;没有平安幸福,只有互相杀伐。”这段材料是蒙古史书记载的12世纪的一些情况,这反映了当时什么局面 后来这种局面是怎样改变的
这段记载形象地描述了当时蒙古诸部互 ( http: / / www.21cnjy.com )相杀伐,社会动荡不安的情景。这种战争给蒙古人民带来了深重的苦难,他们渴望摆脱战乱,结束分裂,过上和平安定的生活。铁木真即后来的成吉思汗顺应人民的愿望和历史发展的要求,以非凡智慧、卓越的组织才能和坚强的性格,组织了一支强大的军队,经过多年的战争,实现了蒙古的统一。
【探究问题二】元朝的统一有什么历史意义 (提示:从国家统一、民族融合、科技发展、中外交流等方面展开讨论)
①它结束了唐末以来国家分裂的政治局 ( http: / / www.21cnjy.com )面,奠定了元、明、清600多年国家长期统一的政治局面。②促进了国内各族人民之间的政治、经济、文化交流和边疆地区的开发,形成了新的民族——回族,促进了我国统一的多民族国家的巩固和发展。③为科技的发展创造了良好的条件。④促进了中外文化交流和中西交通的发展。⑤促进了蒙古历史的发展,加速了其汉化和封建化。⑥加强中央对全国各地区的统一管辖,加强中央与地方、中原与边疆的联系,促进民族融合,是历史的进步和发展。
3.对本课内容仍存有的疑问,由老师引导学生共同探究解决。