2016届鲁教版语文七年级上册第四单元课件：第24课《枯叶蝴蝶》（共29张PPT）

课件29张PPT。奇文共赏：留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。 －－《江畔独步寻花七绝句》唐. 杜甫
庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。 －－《锦瑟》唐. 李商隐
去年何时君别妾,南园绿草飞蝴蝶。 －－《思边》唐. 李白
江头楂树香，岸上蝴蝶飞。
－－《相和歌辞·江南曲》唐. 李贺8-8蝴蝶 邮差蝴蝶 猫头鹰蝴蝶 太阳毒蛾 太阳毒蛾 太阳毒蛾 蓝闪蝶 透翅蝶 豹纹蛱蝶 枯叶蝴蝶枯 叶 蝴 蝶徐 迟学习目标：1、有感情朗读课文，整体感知课文内容。
2、读懂课文，领会作者由枯叶蝴蝶的悲剧阐明的哲理。
3、结合语境揣摩、理解重点句子的深刻含义。 走进课文1.人们为什么给这种蝴蝶取名为“枯叶蝴蝶”？
2.作者用哪些词来描写枯叶蝶？哪些用的最好？为什么？
3.枯叶蝴蝶的伪装目的是什么？结果又是怎样呢？
阖 收敛 翱翔 憔悴

枯槁 逸出 隐蔽 行径这些字词能读准吗？li?náo xiánghé qiáo cuìg?oyìbìjìng走进课文1.人们为什么给这种蝴蝶取名为“枯叶蝴蝶”？
2.作者用哪些词来描写枯叶蝶？哪些用的最好？为什么？
3.枯叶蝴蝶的伪装目的是什么？结果又是怎样呢？
有一种生物比它还聪明,这种生物的特技之一是装假作伪,因此装假作伪这种行径是瞒不过这种生物-----人的.
这里的两个装假作伪意义一样吗?这句话表达了什么?小组探究请从文中找出表明作者态度的句子。谈谈你的理解
鉴赏
枯叶蝴蝶美丽与珍贵
（真实的面目）枯槁与死灰
（装假作伪）被捕与绝灭 率真，友善，美丽
做人要表里如一，真实、坦诚。写作方法：托物言志体验反思：你还能举几个像枯叶蝶一样有悲惨命运的例子？白鳍豚百慕大海燕 人生寄语 做一个
表里如一
的人