PEP Book 7 Unit 1 How can I get there? PB Let’s learn
教学目标与要求 21世纪教育网版权所有
1.能听、说、读、写四会单词及短语：crossing, turn left, go straight, turn right.
2.能听、说、认读句子：Where is the Italian restaurant? Turn right here? No, turn left并能在情景中运用。21世纪教育网版权所有
3.初步认识地图及地图上的常见标志，并能根据地图简单描述行程路线。
重点 1.掌握四会单词及短语crossing, turn left, go straing, turn right的认读和书写。
难点 1. 能根据地图简单描述行程路线。
教具 单词卡、图片、录音机、课件
Preparation准备活动
（一） Let’s sing
播放歌曲《Where is the hopital》,老师示范唱，之后学生跟唱。
Presentation新知呈现
1.出示幻灯片3，情景导入。Robin要教大家一些交通标识，教师板书traffic sign并教读。之后可以请学生偿试画一画自己知道的交通标识。21教育网
2.出示幻灯片4，学习十字路口crossing, 教师板书并带读。之后请学生用简笔画画出十字路口，并上台展示读出。21cnjy.com
3.出示幻灯片5，学习左转turn left,教师板书并带读。之后请学生用简笔画画出左转标识，并上台展示读出。老师可发指令，请学生做动作。21·cn·jy·com
4.出示幻灯片6，学习直走go straight,教师板书并带读。之后请学生用简笔画画出直走标识，并上台展示读出。老师可发指令，请学生做动作。www.21-cn-jy.com
5.出示幻灯片7，学习右转turn right, 教师板书并带读。之后请学生简笔画画出右走标识，并上台展示读出。老师可发指令，请学生做动作。2·1·c·n·j·y
6.出示幻灯片8，学习小对话，重点学生词组Italian restarant， 之后请学生两人一组，扮演Robin和Mike对话【来源：21·世纪·教育·网】
7, 出示幻灯片9，请学生跟着录音读。
Practice巩固练习
1.请学生大声地自读单词3分钟。
2.教师出示单词卡，请学生看单词卡，读单词。
3. 出示幻灯片10，教师指导学生玩 “小小指挥官”
4. 出示幻灯片11，请学生读出出现的单词。
6. 出示幻灯片12，What’s missing?
7. 出示幻灯片13-14, 请学生照样子说句子。
9. 出示幻灯片15, 请学生照样子说对话。
10，出未幻灯片16，请学生完成练习。
1 家庭作业
1.抄写单词。
2.操练所学句型。
3.画出本节所学的四种交通标识，并涂上颜色。
3.完成配套练习册。
板书
Unit 1 How can I get there?
crossinig
turn left
go straight
turn right
Italian restaurent
一、把正确选项的序号填入题前的括号中。
（ ）1. –_____is the bookstore? It’s over there.21世纪教育网版权所有
A. What B. Where C. How
( ) 2.-- Turn left______the hopital.
A.at B.in C.on
( )3.– Where is John? ______the bookstore.
A. In B. on C. at
二、英译汉
1.Go straight, turn left at the hospital.
2.Turn left, go straight, it’s next to the post office.21教育网
3.Go straight, turn right at the park.
Unit 1 How can I get there PB Let’s learn
课型：新授 讲学时间：3课时
一．【学习目标】
1.能听、说、读、写四会单词及短语：crossing, turn left, go straight, turn right.
2.能听、说、认读句子：Where is the Italian restaurant? Turn right here? No, turn left并能在情景中运用。21世纪教育网版权所有
3.初步认识地图及地图上的常见标志，并能根据地图简单描述行程路线。
二．【学习过程】
1. 新知预习：21世纪教育网版权所有
（1）听录音，跟读课本第7单词至少3遍。
（2）自己试读单词。把自己不能独立读出的单词或句子用铅笔圈出来。再听录音跟读，体会所圈单词或句子的发音。21教育网
（3）听录音，跟读课本第7的对话。说说它们的含义。
（4）完成课本中第7页中Be a tour guide
2. 课前活动：
（1）把课本第7的单词在小组内互相读读听听，纠正不正确的发音。
（4）完成课本中第5页中Be a tour guide
3. 课堂活动：21世纪教育网版权所有
（1）学习新词：crossing, turn left, go straight, turn right. 21cnjy.com
（2）完成幻灯片10-14操练环节。
（4）2-4人一组操练对话。
网
三．【课堂达标】
一、把正确选项的序号填入题前的括号中。
（ ）1. –_____is the bookstore? It’s over there.21·cn·jy·com
A. What B. Where C. How
( ) 2.-- Turn left______the hopital.
A.at B.in C.on
( )3.– Where is John? ______the bookstore.
A. In B. on C. at
二、英译汉
1.Go straight, turn left at the hospital.
2.Turn left, go straight, it’s next to the post office.www.21-cn-jy.com
3.Go straight, turn right at the park.
课件18张PPT。六年级上册英语Unit1 How can I get there? PB Let’s learn第三课时Let’s sing Where is the hospital?Hi, I’m Robin. I am helpful. I can help people to do many things. Today I will teach you some traffic signs.交通标识crossingturn leftgo straightturn rightLet’s talkWhere is the Italian restaurant? Turn right here?No, turn left.Italian restaurant意大利餐馆Listen and follow下一页Let’s play 小小指挥官
教师可提前准备一个口哨，在班上选出四名学生上台，台下学生轮流吹口哨发指令，台上学生做出相应的动作，做错了就下台，看谁能坚持到最后。 go straight
turn left
turn rightLook and saycrossingturn leftgo straightturn rightItalian restaurantturn rightturn leftcrossinggo straightItalian restaurantturn leftgo straightturn rightWhat’s missingLet’s say!turn right例：Turn right at the post office.Let’s say!turn left例：Turn left at the post office.Pair work!例：Excuse me, where is the hospital?Go straight, then turn right at the cinema.一凡正在站在邮局门口，他想去一些地方，但不知道怎么走。Practice!一、把正确选项的序号填入题前的括号中。
（ ）1. –_____is the bookstore? It’s over there.
A. What B. Where C. How
( ) 2.-- Turn left______the hopital.
A.at B.in C.on
( )3.– Where is John? ______the bookstore.
A. In B. on C. at1.抄写单词
2.操练重点句型。
3.画出本节课所学的四种交通标识，并图上涂上颜色。
4.完成配套练习册Homework
