15《自相矛盾》第一课时课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
自相矛盾
第一课时
课前导入
思考：我们都学过或者听过哪些寓言故事呢？
拔苗助长
守株待兔
狐假虎威
井底之蛙
谁来说说其中一个呢？
寓言故事往往通过有趣的语言来告诉人们深刻的道理，今天我们来一起学习《自相矛盾》这篇寓言故事，看看你能从中学会什么道理吧。
生平介绍： 战国末期思想家、哲学家和散文家，法家主要代表人物，被后世尊称为韩非子。
认识作者
韩非
主要作品：《韩非子》。
《韩非子》中有很多经典的寓言故事，这些故事中，人物性格鲜明，语言生动，集给人们以深刻的智慧启迪。
《韩非子》
wú
fú
fú
吾盾
弗能应
夫不可陷之盾
学习字词
矛
盾
誉
（矛盾）
（盾牌）
（赞誉）
吾
（吾辈）
学习字词
辨析
在文言文中，用作发语词或助词时，读fú；表示“成年男子的通称”“丈夫”时，读fū。
例句
男子汉大丈夫（ fū ）能为国尽忠，夫（ fú ）复何求？
（ fū ) 农夫 夫妻
（ fú ) 逝者如斯夫
夫
学习多音字
初读感知
自由读课文，读准生字，读通句子。
2.用自己的话说说课文主要讲了一件什么事。
楚人/有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物/莫能陷也。”又/誉其矛曰:“吾矛之利,于物/无不陷也。”或曰:“以子之矛/陷子之盾,何如 ”其人/弗能应也。夫/不可陷之盾/与/无不陷之矛，不可/同世而立。
自相矛盾
朗读课文
楚国有一个卖矛和盾的商人，他说自己的矛非常尖利，什么盾都能戳穿，又说自己的盾非常坚固，什么矛都无法戳穿，难以自圆其说。
默读课文，用自己的话说说课文的主要内容。
学习文言文的方法
结合注释
反复朗读
联系上下文
回顾学法
观察插图
学习课文
楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”
售卖
称赞
刺破，戳穿
楚国有个卖盾和矛的商人，他夸耀自己的盾，说：“我的盾非常坚固，没有什么东西能刺破它。”
又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”
锐利，锋利
他又夸耀自己的矛，说：“我的矛非常锐利，没有什么东西刺不破。”
或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。
有的人
你
不
有的人问他：“用你的矛刺你的盾，会怎么样呢？”那人无法回答。
夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
放在句首表示即将发表议论
存在
什么都无法刺破的盾与什么都能刺破的矛，不可能同时存在。
有一个卖盾牌和长矛的楚国商人，夸耀他的盾牌说：“我的盾牌坚固得什么东西都刺不破。”又夸耀他的长矛说：“我的长矛锋利得什么都能刺破。”
翻译课文
有人说：“用您的长矛刺您的盾牌，会怎么样呢？”那个人无法回答。刺不破的盾和什么都能刺破的矛，不可能同时存在于这个世界上。
翻译课文
作业设计
1.书写本课生字，有感情地朗读课文。
2.背诵并默写课文。
3.思考：你读完课文后，明白了什么道理。