4．画山绣水
知识储备
一、字词积累
论断（lùn duàn）推论判断。
嶙峋（lín xún）形容山石等突兀、重叠。
玲珑（líng lóng）(东西)精巧细致；小巧。
玲珑剔（tī）透：形容器物细致，孔穴明晰，结构奇巧（多指镂空的手工艺品和供玩赏的太湖石等。）
精髓（jīing sui）比喻精华。
泛滥（fàn làn）江河湖泊的水溢出。
恬静（tián jìng）安静宁静。
怠慢（dài màn）冷淡。
贮藏（zhù cáng）储藏。
瞭望（liáo wàng）登高望远。
黑黝黝（hē yōu yōu）光线昏暗，看不清楚。
褒贬（bāobiǎn）：评论好坏。
醇（chún）：指酒质纯正浓厚。
攒（cuán）聚：紧紧地聚拢在一起。
恍惚（huǎnghū）：精神不集中，迷迷糊糊。
圩（wéi）子：低洼地区防水护田的堤岸。
萧萧瑟瑟：形容风吹草木的声音。
袅袅（niǎoniǎo）：形容声音婉转悠扬。
石乳：指钟乳石。石灰岩洞中悬在洞顶上的冰锥状的物体，常与石笋上下相对，由含碳酸钙的水溶液逐渐蒸发凝结而成。
二、作家作品
杨朔（1913——1968），原 ( http: / / www.21cnjy.com )名杨毓晋，字莹叔，蓬莱城里人。当代著名作家。建国初，杨朔调任中华全国总工会文艺部长，先后到华东、华南采访，创作反映解放军战士、铁路工人抢修铁路事迹的小说《北黑线》和《锦绣山河》。1950年12月，以《人民日报》记者奔赴抗美援朝战场，写出大量战地报道，创作了反映抗美援朝生活的长篇小说《三千里江山》，荣获朝鲜民主主义人民共和国颁发的二级国旗勋章。他作品有《荔枝蜜》《蓬莱仙境》《雪浪花》《香红叶》《画山绣水》《茶花赋》《海市》等。杨朔创造性地继承了中国传统散文的长处。于托物寄情、物我交融之中达到诗的境界。他营造意境时，常在谋取“情”的新意上做文章，如借蜜蜂的勤劳创造而无所求的特点，来寄情社会主义建设者的高尚情操。
三、背景链接
选自《杨朔散文选集》（百花文艺出版社1993年版），有改动。
文本解读
一、谋篇立意
这篇散文从漓江上观赏山水自然风景出发，去发掘由于奋斗而取得美好生活的内涵，表现出珍惜现在、创造未来的人生理想。
二、文章脉络
第一部分（第1—3段）：总写桂林山水，揭示它有异于其他名胜的地方——清奇峭拔，堪称画山绣水，更为值得重视的是它凝聚着劳动人民的感情和想像。
第二部分（第4—15段），写桂林到阳朔江上的景色和船家口述的关于山的来历的种种传说，以及传说中深蕴的劳动人民的智慧和感情。
第三部分（第16—17段），启示人们面对极美的江山，牢记过去，畅想未来。
三、写作方法
①作者巧于选材。
②文章工于构思。
③本文创造的诗的意境非同一般。
④杨朔散文的语言使用很考究。本文中对于风景物象总是致力描绘，刻镂得很细致。
四、问题探究
1．作者为什么说桂林山水“凝结着劳动人民的生活感情”“泛滥着劳动人民的智慧和想象”？
答：这是作者游览桂林山水的独特感受。诗人画 ( http: / / www.21cnjy.com )师看着画山绣水，或许只觉得它美；作者在赏山品水的同时，还对船家所讲述的有关山水的故事特别留意。比如，有一座怪山名为“父子岩”，传说是一对父子为了保全大家不受饥饿的威胁，宁可牺牲自己的生命。大家为了感谢他们的“大义”，不把这山岩称为“父子岩”；还有一道石岩却叫“寡妇桥”，传说是一个善良的守寡的老婆婆，因见了江边山路险，拿出仅有的辛苦积蓄，为大家修桥，未成。后感动了歌仙刘三姐，在她的帮助下，不但修成了桥，而且变成了永久不坏的石头桥；此外还有望夫石、新娘岩等，这些故事都和桂林的山水联结在一起，传递着人间美好的感情，或是“义心”，或是“爱心”，或是忠贞的爱情等等，他们反映着千百年来劳动人民的生活感情和希望。因此作者说桂林山水“凝结着劳动人民的生活”“泛滥着劳动人民的智慧和想像”。
2．作者为什么通过众多的传说来写桂林山水？
答：作者借助传说，描绘山形山色，这种写法比较特别，能引发读者丰富的想像，给人留下深刻的印象；自然山水因为有这引起传说，其情意更深切了。
练习解答
一、为什么本文要把神奇而美丽的桂林山水的描 ( http: / / www.21cnjy.com )写与表现旧时代“劳动人民艰难苦恨的生活”的传说结合起来写？是怎样结合的？请你说说对这两个问题的看法。
在旧时代里人们过着“艰难苦 ( http: / / www.21cnjy.com )恨的生活”，于是就把这种生活状况投影到自然山水上去，构成了许多传说和故事。作者要人们在观赏美丽的自然风景时，不要忘记旧社会的苦难，珍惜现代的美好生活。
这些故事和传说，是借船家指点江山述说出来的，边赏景，边听故事，景与故事两相比附，船家讲的时候又带着叙述者的感情，显得相当亲切。
二、下列句子都能给人美的感受，用心品味，说说它们为什么具有很强的感染力？
1．我也算游历过不少名山大川，却从来没见过一座山，这样凝结着劳动人民的生活感情；没见过一条水，这样泛滥着劳动人民的智慧的想像。
2．……说不定你忘记自己是在漓江上了呢！觉得自己好像走进一座极珍贵的美术馆，到处陈列着精美无比的石头雕刻。
1．运动议论的表达方式，通过对比突出漓江山水的特点——美的自然与劳动人民感情和智慧的完美结合。
2．运用比喻的修辞手法，通过写游览者的感受，表达了漓江石乳形态各异的状态。
三、杨朔的散文很讲究文采，他是把散文当 ( http: / / www.21cnjy.com )做诗来写的。请你“吟哦讽诵”下面一段文字，要读出作者的情感，力求达到背诵的要求。读后想一想：这三句话分别用了哪些修辞手法？有什么好处？
……瞧瞧那漓水，碧绿碧绿的，绿得像 ( http: / / www.21cnjy.com )最醇的青梅名酒，看一眼也叫人心醉。再瞧瞧那沿江攒聚的怪石奇峰，峰峰都是瘦骨嶙峋的，却又那样玲珑剔透，千奇百怪，有的像大象在江边饮水，有的像天马腾空欲飞，随着你的想像，可以变幻成各种各样神奇的物件。这种奇景，古往今来，不知有多少诗人画师，想要用诗句、用彩笔描绘出来，到底谁又能描绘得出那山水的精髓？
第一句用重叠和比喻的方法，写出了漓 ( http: / / www.21cnjy.com )水的清纯碧绿，真实可感。第二句用比喻的方法，描绘桂林山石的千姿百态，生动形象。第三句用了反向的方法，突出了桂林山水的天然美妙。
类文品析
水之经典
⑴世上丽水秀水晶莹之水清澈之水恢弘之水浩翰之水，多的是，在我看来，最富性格最值得一看的是这两处：都江堰和九寨沟。
⑵看都江堰的水，看的是强悍奔腾的水如何层层叠 ( http: / / www.21cnjy.com )叠化为生命的涓涓细流。飞奔如兽、桀鹜不驯的江水，经过都江堰，立刻将仰天长啸变为 ，将浪涛如山变为 ，将凶猛如火变为 ……出宝瓶口流入内江，立刻呈现一派水光潋滟的情景，让人叹为观止，看到水的柔劲、可塑和万难不屈，常流不懈的生命活动。那是一种将绚烂归于平淡，将刚劲寓于柔顺，将一时融于永恒的生命。
⑶都江堰看水，看的是水如何从天上流入人间，如何从神话流入现实，如何将自己化为一种哺育人类、灌溉庄园的生命。
⑷都江堰的水，是一种入世的现实的水。
⑸看九寨沟的水，看的是宁静 ( http: / / www.21cnjy.com )的恬淡的水，如何凝聚生命的湖泊。镜海、长海、珍珠滩……每一个湖泊都是那样清澈透明、纤尘不染。孔雀的蓝色，蓝得让人心醉，让人如同看到教堂洗礼用的圣洁露水，如同听到教堂管风琴演奏的圣母颂，而不敢有丝毫杂念俗念，懂得并真正地看到人世间居然有纯洁美好真诚和透澈的净，就在这远避尘嚣而静静地存在。
⑹那水几乎一动不动，任外 ( http: / / www.21cnjy.com )面的世界如何纷繁变幻，将污染、噪音连同人心泛起的种种污浊的泡沫一起抛向天空和大地。它独自坚持着自己的贞操，不动丝毫涟漪，不染丝毫尘俗，将水底的虬枝沉木、水藻水锦，将天上的薄云丽日、山岚清风，将身旁的雪峰幽谷、古树老藤……一一映在自己的怀中，映得那么明净，如同脱胎换骨一般，玉洁冰清，重新塑造了自己一番。尘世沾惹的市俗庸俗、风骚矫情、浪声虚名、欲火利海……起码不敢在这里抖擞，而被这水洗却大半。
⑺九寨沟看水，看的是水如何从人间流向天上，如何从现实流向神话，如何将自己化为一种启迪人类、净化心灵的艺术。
⑻九寨沟的水，是一种出世的艺术的水。
⑼日本黑田孝高在《水五则》中的第一则说 ( http: / / www.21cnjy.com )：“自己活动，并能推动别人的，是水。”第四则说：“以自己的清洁，洗净他人的污浊，有容情纳浊的宽大度量的，是水。”前则，可以送给都江堰的水；后则，可以送给九寨沟的水。
1．第⑴段在全文中的作用是 。
2．第⑴段画线句按常理应断句，你认为应该加入什么标点符号？作者为什么不加标点？
3．给第⑵段文中空白处依次选择恰当的词语，正确的一项是（ ）
A．喃喃细吟 珍珠四溢 柔情万缕
B．柔情万缕 珍珠四溢 喃喃细吟
C．珍珠四溢 柔情万缕 喃喃细吟
4．为什么说“都江堰的水，是一种入世的现实的水”？请用自己的语言概括回答。
5．与第⑼段中“以自己的清洁，洗净他人的污浊，有容情纳浊的宽大度量的，是水”一句相照应的是第 段的内容。
6．你如何理解“水之经典”中“经典”一词在文中的含义？
7．文中所写的都江堰之水和九寨沟之水各有性格，你更喜欢哪一处的水？为什么？
同步演练
一、基础训练
1．下面各项中各有一个错误的注音，请先用横线画出，然后将其改正在后面的括号内。
①褒贬（bāobiǎn） 攒（cuán）聚 剔（tì）透 （ ）
②积攒（zǎn） 黑黝黝（yōu） 贮（chú）藏 （ ）
③精髓（suǐ） 喷溅（jiàn） 崭（zǎn）新 （ ）
④嶙（lín）峋 袅袅（niǎo） 恬（tiǎn）静 （ ）
2．选词填空。
①在漓江，你会觉得自己好像走进一座极珍贵的美术馆，到处 着精美无比的石头雕刻。
A．排列 B．摆放 C．陈列 D．充满
②大家都不知道这首诗只是着力 桂林山水的妙处，并非要褒贬天下山水。
A．描写 B．烘托 C．衬托 D．描绘
3．下面各句中加点的词语使用有误的一项是（ ）
A．本来天下山水各有各的特殊风致，桂林山水那种清奇峭拔的神态，自然是人间少有的。
B．那船家或许是位手脚健壮的壮族女人，或许是位两鬓花白的老人。
C．……谁料想一家大财主仗势欺人，强逼着要娶她。
D．经过大家的努力，我们终于登峰造极，在山顶欣赏到了美丽的景色。
4．下列各句是病句的一项是（ ）
A．看那块石头，简直就是妙手雕成的石人，正在侧着头向北瞭望。
B．假如听见船家谈起媳妇娘（新娘）岩的事情，就更能懂得我的意思。
C．刘三姐展开歌扇，扇了几扇，那桥一眨眼变成石头的，永久也不坏。
D．漓江上的船家，才是漓江生活的宝库。
5．下列表述正确的一项是（ ）
A．“桂林山水甲天下”并非是说桂林山水冠绝天下，只不过是为了突出桂林的奇妙。
B．“画山绣水”是说桂林的山像是画出来的，而水像是绣出来的，渲染了那里的风景之美。
C．课文中用船家转述的方式，从讲山岩名称的来历中，引出一个个传说。这些传说都是反映劳动人民感情和愿望的。
D．课文中所写的桂林山水实际上只是写了漓江山水，即桂林到阳朔一段。
6．请你展开想像，把文中“怪石奇峰”“瘦骨嶙峋”“千奇百怪”这三个词扩展成一段50字左右的文字。
二、同步解读
凭着我一支钝笔，更无法替山水传神，原谅 ( http: / / www.21cnjy.com )我不在这方面多费笔墨。有点东西却特别触动我的心灵。我也算游历过不少名山大川，却从来没见过一座山，这样凝结着劳动人民的生活感情；没见过一条水，这样泛滥着劳动人民的智慧的想像。只有桂林山水。
如果你不嫌烦，且请闭上眼，随我从桂 ( http: / / www.21cnjy.com )林到阳朔去神游一番，看个究竟。最好是坐一只笔篷小船，正是顺水，船稳，舱里又明亮，一路山光水色，紧围着你。假使你的眼福好，赶上天气晴朗，水面平得像玻璃，满江就会画着一片一片淡墨色的山影，晕糊糊的，使人恍惚沉进最恬静的梦境里去。
这种梦境往往要被顽皮的鱼鹰搅破的。江面上 ( http: / / www.21cnjy.com )不断漂着灵巧的小竹筏子，老渔翁载着尖顶竹笠，安闲地倚着鱼篓抽烟。竹筏子的梢上停着几只鱼鹰，神气有点迟钝，忽然间会变得异常机灵，抖着翅膀扑进水里去，山影一时被搅碎了。一转眼，鱼鹰又浮出水面，长嘴里咬着条银色细鳞的鲢子鱼，咕嘟地吞下去。这时渔翁站起身伸出竹篙，挑上鱼鹰，一捏它的长脖子，那鱼便被吐进竹篓里去。你也许会想：鱼鹰真乖，竟不把鱼吞进肚子里去。不是不吞，是它脖子上套了个环儿，吞不下去。
可是你千万不能一味贪看这类有趣的事儿 ( http: / / www.21cnjy.com )，怠慢了眼前的船家。他们才是漓江上生活的宝库。那船家或许是位手脚健壮的壮族妇女，或许是位两鬓花白的老人。不管是谁心胸里都贮藏着无数迷人的故事，好似地下的一股暗水，只要戳个小洞，就要喷溅出来。
1．作者说：“有点东西却特别触动我的心灵。”这感动作者的东西是什么呢？
2．选文二、三两段文字一“静”一“动”，描绘了两幅画面，请各用五个字加以概括。
3．作者所描绘的这“动”“静”结合的两幅画面之间过渡十分自然巧妙。这个过渡句是：。
4．请你品味文中的画线句，并写出自己的品味所得。
5．作者描写漓江风平浪静时的景色精美绝仑：“水面平得像玻璃，满江就会画着一片一片淡墨色的山影，晕糊糊的，使人恍惚沉进最恬静的梦境里去。”
假如你此时也坐在竹篷小船上，看到了漓江的两岸的山，会有怎样的感受呢？请你仿照上面的句式，写几句话。
三、美文赏读
桂林阳朔
徐君慧
阳朔，在桂林之南六十五公里的漓江边，因 ( http: / / www.21cnjy.com )县城北有羊角山，便借其谐音称为阳朔。早在唐代，它就是“籍户五千”“黎民商贾夹川而宅”的大镇了，现划为桂林市属县。山川景胜，与桂林齐名，称颂之声，自古不绝。唐代沈彬以诗这样赞美它：“陶潜彭泽五株柳，潘岳河阳一县花。两处怎如阳朔好，碧莲峰里住人家。”宋代周去非在《岭外代答》中说它是：“青山绿水，团栾映带，烟霏不敛，空翠扑人。”明代徐霞客把它比作“碧莲玉笋世界”。而清人仇兰却这样描写道：“四周烟雨苍茫，万朵莲花屏障。分明西出函关，人在化阴道上。”
阳朔县城附近的游览点有碧莲风景道、阳朔公园和城南八公里处的穿岩、大榕树、月亮山等。
碧莲峰麓有一条风景道，是风景荟 ( http: / / www.21cnjy.com )萃之处。从县城新码头的小坪南行，首先入目的是鉴山楼，那是在唐代鉴山寺遗址上建筑的。古时，寺钟悠扬，数里可闻，颇有古刹味道。明代徐霞客游到这里，曾和一位书生谈论阳朔八景，其中就有“鉴寺钟声”一景。楼南有迎江阁，上层八面开窗，一窗一景，因名景窗。阁南道旁石壁上有许多题刻。其中近代人吴迈写的：“桂林山水甲天下，阳朔堪称甲桂林。群峰倒影山浮水，无水无山不入神”一诗，对这里的风光作了高度的评价。
过南山门十数步，石壁上有一长宽成丈的“ ( http: / / www.21cnjy.com )带”字巨刻，旁刻“大清道光甲午仲春山阴元仁书”。这一个字中还含有“一带山河，少年努力”八个字的笔意，一气呵成，很有气势。下到渡口旁有一巨石临江，名钓台，上面刻有唐代阳朔诗人曹邺的诗。
阳朔公园在县城西北隅，四面环山，清溪如带。 ( http: / / www.21cnjy.com )中有三山，一为西郎山，亦名屏风山。斜对面有小姑山、西姑山。传说西郎与东郎追赶情侣小姑与玉姑、小姑以玉簪划地为江相阻，西郎脚快，已经过江，东郎则被阻在江东岸的福利圩附近。西郎山上有醉虎石、天池石、会仙亭、卧云亭，可登高览胜。一为钟灵山，山下有龙洞，“洞分八门，勾连曲畅”，进入其中，如游迷宫。一为独秀山，俗称竹蔸山。山东麓有来仙洞，洞中乱石如龙骨，相传仙人曾斩妖龙于此。半山有放鹤亭。公园北面的天鹅山下，有曹邺的读书岩，相传曹邺曾在此读书。
从阳朔县城沿公路南行约五公里 ( http: / / www.21cnjy.com )，便到了田家河，有工农桥，是旧时清厄渡渡口，东望有獭岩、骆驼过江渚山，更有山舍、绿竹点缀其间，波光筏影，山川如画。再前行约半公里，便到穿岩。这是个造型别致的小石山，就在穿岩村边，前临金宝河，山石色彩斑斓，岩洞前后穿透，像个巨大的城门，又像个中空的“石罩”。在靠近山顶的岩边，有一小石悬空横出，形状如钩；河边有一石似浮蛙；南面山坡上的数块奇石很像小熊。渡口对岸有株古榕，大逾六抱，荫蔽亩余，一枝横出如卧龙。据说此树已有一千三百多年了。有人把这些景色编为歌谣说：“金钩挂山头，青蛙水上浮，小熊满山跑，古榕伴清流。”
月亮山在穿岩之南约一公里许，山顶有一穿 ( http: / / www.21cnjy.com )洞，如一轮皓月。若在山东南面历村边的“赏月路”上边走边望，随着人们行进的位置不同，洞后山峰掩蔽天空光亮的多少不一，可看到上弦月、峨眉月、下弦月等圆缺变化的奇景。清人徐廷诤有诗说：“峰峦顶上镜光浮，旦夕空明未见放。自昔悬崖崩一角，至今遗魄照千秋。山穿月曜无圆缺，月出山辉任去留，万古不磨惟此镜，与君长作广寒游。”
1．全文大量引用了历史名人的诗句和赞美之词来说明对阳朔的称颂之声自古不绝。说说都引了哪些名人的诗句或赞美之词？是按什么顺序引用的？
2．对碧莲峰风景高度评价的是谁的诗？试默写这首诗。
3．在描写阳朔公园时，穿插了哪些故事和传说？试分析它的作用。
4．作者为什么要在第6自然段末尾引用歌谣？
5．通读全文，说说给你留下最深印象的景象是什么？为什么？
参考答案
类文品析
1．总领全文，点明题旨。 2．应加入 ( http: / / www.21cnjy.com )顿号。不加标点，可以一气呵成，突出作者所见水之多，衬托下文两处水（都江堰和九寨沟之水）之经典、耐看。 3．A 4．因为都江堰的水能服务于人类，服务于社会（意对即可）。 5．⑸⑹段，或⑹段 6．最富性格，最值得一看，最典型（有代表性），最有特点。 7．喜欢都江堰之水的，要抓住它服务于人类的精神或柔顺、可塑，长流不息的特点来阐发；喜欢九寨沟之水的，要抓住它启迪人类、净化心灵、包容一切等特点来阐发。
同步演练
一、1．①tī ②zhù ③zhǎn ( http: / / www.21cnjy.com ) ④tián 2．①C ②B 3．D 4．B 5．A 6．想像要合理，语句要通顺，词语运用要恰当。
二、1．桂林的山水凝结着劳动人民的生活感情， ( http: / / www.21cnjy.com )泛滥着他们的智慧的想像。 2．漓江水色图 鱼鹰捕鱼图 3．这种梦境往往要被顽皮的鱼鹰搅破的。 4．用比喻的修辞，形象地说明了漓江船家心胸里所藏的迷人故事之多。 5．略
三、1．引用了下面这些名人的诗句或赞 ( http: / / www.21cnjy.com )美之词：唐代沈彬、宋代周去非、明代徐霞客、清代仇兰。是按古今的时间顺序引用的。 2．近代人吴迈诗。桂林山水甲天下，阳朔堪称甲桂林。群峰倒影山浮水，无水无山不入神。 3．①西郎和东郎追赶情侣小姑和玉姑； ②仙人斩妖于此； ③相传曹邺在此读书。 增添了浪漫和神奇色彩并带有书香之气。 4．既起到了归结上文的作用，又达到了为全文增添情趣、更生动更吸引人的目的。 5．要结合文章的具体内容说说印象最深的景色。九(上)语文第一单元 四 画山绣水
【课内阅读】
①这种梦境往往要被顽皮的鱼 ( http: / / www.21cnjy.com )鹰搅破的。江面上不断漂着灵巧的小竹筏子，老渔翁戴着尖顶竹笠，安闲地倚着鱼篓抽烟。竹筏子的梢上停着几只鱼鹰，神气有点迟钝，忽然间会变得异常机灵，抖着翅膀扑进水里去，山影一时被搅碎了。一转眼，鱼鹰又浮出水面，长嘴里咬着条银色细鳞的鲢子鱼，咕嘟地吞下去。这时渔翁站起身伸出竹篙，挑上鱼鹰，一捏它的长脖子，那鱼便吐进竹篓里去。你也许会想：鱼鹰真乖，竟不把鱼吞进肚子里去。不是不吞，是它脖子上套了个环儿，吞不下去。
②可是你千万不能一味贪看这类有趣 ( http: / / www.21cnjy.com )的事儿，怠慢了眼前的船家。他们才是漓江上生活的宝库。那船家或许是位手脚健壮的壮族妇女，或许是位两鬓花白的老人。不管是谁，心胸里都贮藏着无数迷人的故事，好似地下的一股暗水，只要戳个小洞，就要喷溅出来。
你不妨这样问一句：“这一带的山真绝啊，都有个名儿没有？”那船家准会说：“怎么没有？每个名儿还都有来历呢。”
③这以后，横竖是下水船，比较消闲， ( http: / / www.21cnjy.com )热心肠的船家必然会指点着江山，一路告诉你那些山的来历：什么象鼻山、斗鸡山、磨米山、螺蛳山……大半是由山的形状得到名字。譬如磨米山头有块岩石，一看就是个勤劳的妇女歪着身子在磨米，十分逼真。有的山不但象形，还流传着色彩极浓的神话故事。
1、选文第①段的首句作用是什么？
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2、作者细致描写鱼鹰捕鱼有什么作用？
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3、为什么说船家“是漓江上生活的宝库”呢？
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4、请从结构和内容两方面说明划线句子好在哪里？
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5、“有的山不但象形，还流传着色彩极浓的神话故事。”这句话在文中的作用是什么？
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【拓展阅读】
中国人的山水观
罗兰
①中国人对山水的看法和西方人有所不同。中国人游山玩水，是持着纯欣赏的态度，而西方人则是抱着征服的“壮志”。现在我们也有这种风气。
②过去中国人谈游山，从未见有人说 ( http: / / www.21cnjy.com )他“征服”了某个冰封雪冻的高山而引以为傲。中国人游山是欣赏它的深邃幽缈、高不可攀、深不可测的含蓄之美，所以说是“寻幽探胜”。“寻”与“探”，都意味着一种小心翼翼的赞叹激赏之情。唐朝诗人常用山林来造境，以表达他们的禅思和对大自然的喜爱。因此，他们笔下的山是“石泉淙淙若风雨，桂花松子常满地”的生机，是“只在此山中，云深不知处”的幽谧，是“落叶满空山，何处寻行迹”的隐逸，是在入世的生活中，奋斗浮沉之余，给自己的心灵寻访一个自由逍遥、无人干扰的空间，使人间桎梏得到解脱。所以．中国人游山是纯然精神上的快乐与解脱，绝无一丝欲“征服”而后快的故意。
③再看中国人对水的态度，也与西方 ( http: / / www.21cnjy.com )人有所不同。我常觉得中国人都是天生的道家，而道家哲学的具体象征就是“水”。从老子的“上善若水，水善利万物而不争”到庄子的《秋水》，借河伯与海神若来比喻见识的小与大，再到《渔父》，借江上渔父来象征一种不屑世俗仪节的超然，都是用“水”来给人造成浩阔博大的思想境界，然后才对照出个人的渺小。因此，中国人游山玩水的“玩”，是“玩味”的“玩”，而不是介入其中的玩。文人乘月泛舟，静态多于动态，用心灵多于用体力。最高境界的“玩水”，是像苏东坡赤壁赋里的玩法，是静观的。由观赏“澄江似练”和“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”而想象到自己可以“羽化而登仙”，最后体悟到“逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬：自其不变者而观之，则物与我皆无尽也……”的哲思。用这种哲思来面对世界宇宙，则不会演变成杀伐黩武或破坏自然生态的可怕结局。
④中国人是天生的哲学家，我们几乎 ( http: / / www.21cnjy.com )可以从日常一切活动之中提炼出令人感动的意义。即使游玩，也不强调表面的体力活动。历来文人与武人都不鼓励匹夫之勇，他们饮酒是为了赋诗，游山是为了寻真，玩水是为了旷怀，郊游是为了陶冶性灵。旅行家徐霞客或许比较特殊，他是为了探寻地理山形，不是纯欣赏，但也未闻他以“征服某山”自我夸耀，他只是向大地求知而已。
⑤中国人欣赏山水 ( http: / / www.21cnjy.com )的态度也可以从山水画中看出。国画中绝少穷山恶水，纵使孤峰插云，仍不会给人险恶的感觉。故宫博物院收藏的后人临摹王维的《雪石图》、燕肃的《寒岩积雪图》，都使人觉得幽静之至，却又深藏着生机，而不使人感到惊惧可畏，望而却步。这是中国古人借艺术所表达的对世界的善意与爱惜，显现温柔敦厚之美。使人无论读诗看画，在孤高超诣之中却能感到无限的温和与安慰。
⑥“征服”，是人与自然 ( http: / / www.21cnjy.com )站在敌对立场，来显示人类的强大。事实上，人类只可以“到达”却并不能“征服”。用“征服”的心情，专找穷山恶水去冒险，和中国式的游山玩水，在趣味上和格调上，是截然不同的两回事。前者是敌对，后者是爱惜。
⑦人类有史以来，确实克 ( http: / / www.21cnjy.com )服了无数自然界的阻力，创造了文明，这是值得夸耀的一面，但人类真正的成功，还是要与自然合作而善用自然，因“征服”而贬损了对自然界的欣赏，固非人类之福；因“征服”破坏了自然界运行的秩序，恐怕更是人类之祸了。 (有删改)
6、中国人对山水的“纯欣赏”态度有哪些表现 请结合文意概括作答。
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7、结合文意，说说你对划线句子的理解。
所以，中国人游山是纯然精神上的快乐与解脱，绝无一丝欲要“征服”而后快的敌意。
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8、文章第④段中举旅行家徐霞客一例的作用是什么 请简要分析。
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9、文章结尾作者说“人类真正的成功，还是要与自然合作而善用自然”，你怎样看待这个观点 请结合生活实际简要谈谈你的理解。
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10、读完全文，你认为人对自然应取一种什么样的态度？
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【参考答案】
1、结构上承上启下，内容上领起下文。
2、写出鱼鹰捕鱼的有趣，为下文写船家作铺垫。
3、因为每个人的心里都有无数迷人的故事。
4、从结构上说，此句起到引领下文 ( http: / / www.21cnjy.com )的作用，表明下文就要开始讲那些迷人的故事。从内容上说，写出了这里的山水确实“凝结着劳动人民的生活感情”，“泛滥着劳动人民的智慧的想像”，从而提示出对我心灵的触动。
5、既总结了上文的“象形”，又引起了下文关于山的神话故事的叙述。
6、①中国人游山是纯然精神 ( http: / / www.21cnjy.com )上的快乐与解脱(答“中国人游山是寻幽探胜，欣赏含蓄之美”也可)：②中国人玩水是为了静观自然、体悟人生；③中国人在山水画中表达出对世界的善意和爱惜(答“中国人在山水画中显现出温柔敦厚之美”也可)。(语意相近即可)
7、①中国自古以来的文人，对于山的 ( http: / / www.21cnjy.com )欣赏是为了精神上的快乐愉悦，当他们在事业上遭受贬抑的时候，往往寄情于山水，在游览的过程中得到精神的解脱，放松身心，陶醉在山水之间，暂时丢开被贬的愁闷，苏轼、欧刚修等都有这样的经历；②而这种游览的过程，不是一种征服，而是欣赏，是心灵和自然的融合。
8、一是要说明中国人游山即使 ( http: / / www.21cnjy.com )不是纯欣赏，也只是向火地求知(或：也是对自然保持一种谦卑)，而不是以“征服”为目的；二是使文章说理更严谨、更透彻。
9、提示：同意此观点，可结合人类善用自然或破坏自然而遭到惩罚的事例加以简单阐释。
10、要取一种“与自然合作而善用自然”的态度。九级语文（上册）第一单元
第4课 画山绣水
班级 学号 ( http: / / www.21cnjy.com ) 姓名 得分
一．基础知识及运用。
１．给下面加点字注音或根据注音写出汉字。
精髓 凝结 liào望 dài慢
２．下面的句子中每句都有两个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。
①本来天下山水各有个的特殊丰致，桂林山水那种清奇俏拔的神态，自然是人间少有的。
②峰峰都是瘦骨鳞峋的，却又那样玲珑剃透，千奇百怪，有的像大象在江边饮水……
错别字
改 正
3．选择恰当的关联词在横线上，下列正确的一项是（ ）
那船家＿＿是位手脚健壮的壮族妇女，＿＿ ( http: / / www.21cnjy.com )是位两鬓苍白的老人。＿＿是谁，心胸里＿＿贮藏着无数迷人的故事，好似地下的一股暗水，＿＿戳个小洞，＿＿要喷溅出来。
A．也许……也许…… 无论……都…… 只有……才……
B．或者……或者…… 无论……都…… 只要……才……
C．或许……或许…… 不管……都…… 只要……就……
D．有的……有的…… 不管……都…… 只有……就……
4．“两岸都是悬崖峭壁，累累垂垂 ( http: / / www.21cnjy.com )的石乳一直浸到江水里去，像莲花，像海棠叶儿，像一挂一挂的葡萄，也像仙人骑鹤，乐手吹箫……说不定你忘记自己是在漓江上了呢!觉得自己好像走进一座极珍贵的美术馆，到处陈列着精美无比的石头雕刻。”文段中如果要继续比喻下去，，你认为会是什么比喻呢？把它写在下面横线上，并说说这段话的感染力在哪里？
答：
５．杨朔散文具有浓郁的诗意，语言清新、绚丽、凝练，试选出自己喜欢的段落或者语句大声朗读，并说说为什么喜欢？
答：
二．阅读理解、分析。
凭着我一支钝笔，更无法替山水传神，原谅我 ( http: / / www.21cnjy.com )不在这方面多费笔墨。有点东西却特别触动我的心灵。我也算游历过不少名山大川，却从来没见过一座山，这样凝结着劳动人民的生活感情；没见过一条水，这样泛滥着劳动人民的智慧的想像。只有桂林山水。
如果你不嫌烦，且请闭上眼，随我从桂林 ( http: / / www.21cnjy.com )到阳朔去神游一番，看个究竟。最好是坐一只竹篷小船，正是顺水，船稳，舱里又明亮，一路山光水色，紧围着你。假使你的眼福好，赶上天气晴朗，水面平得像玻璃，满江就会画着一片一片淡墨色的山影，晕糊糊的，使人恍惚沉进最恬静的梦境里去。
这种梦境往往要被顽皮的鱼鹰搅破的。江面上不 ( http: / / www.21cnjy.com )断漂着灵巧的小竹筏子，老渔翁戴着尖顶竹笠，安闲地倚着鱼篓抽烟。竹筏子的梢上停着几只鱼鹰，神气有点迟钝，忽然间会变得异常机灵，抖着翅膀扑进水里去，山影一时被搅碎了。一转眼，鱼鹰又浮出水面，长嘴里咬着条银色细鳞的鲢子鱼，咕嘟地吞下去。这时渔翁站起身伸出竹篙，挑上鱼鹰，一捏它的长脖子，那鱼便吐进竹篓里去。你也许会想：鱼鹰真乖，竟不把鱼吞进肚子里去。不是不吞，是它脖子上套了个环儿，吞不下去。
６．文中说“有点东西却特别触动我的心灵。”根据文章的内容，你觉得是什么东西呢？
答：
７．体会下列加点词在具体语境中的准确含义。
① 没见过一条水，这样泛滥着劳动人民的智慧的想像。
② 这种梦境往往要被顽皮的鱼鹰搅破的。
答：
８．一幅漓江水色图，一幅鱼鹰捕鱼图，尽现桂林山水如诗如画的景色，你也能说说作者用“画山绣水”为题妙在何处？
答：
９．桂林山水让人陶醉，让人吟咏，你也能否写出两句有关自然山水的美丽诗句？
答：
三．课文探究、写作。
10．作者在描写美丽的山水的同时叙说了哪些旧时代“劳动人民艰难苦恨的生活的传说？请你谈谈作者这样写的看法？
答：
11．过哪些风景名胜区，你的家乡应该也有许多美丽的传说，能不能给我们讲一讲与景点有关的优美的传说或诗句呢？
答：
第4课 画山绣水
１．略 ２．略 ３．C
４．这段话运用了鲜活的比喻，生动地写出了阳朔境内的钟乳石的无比精美和丰富。
５．略
６．凝聚着劳动人民的感情和想像的桂林山水
７．泛滥”一词它的意思是多得向四处漫流，这与 ( http: / / www.21cnjy.com )写水非常贴切，突出劳动人民的充满智慧的想象就像这漓江的水，是无穷无尽的。 拟人化的手法把鱼鹰的活泼与调皮活灵活现地展现在读者的面前。
８．用的是互文手法,意思是 ( http: / / www.21cnjy.com )画出来和绣出来的山和水."画"用来形容诗文或景物,在中国传统文艺中是指其中蕴涵的诗意,绣活是工细纤巧的,用"绣"来形容诗文或景物,一般指其工巧,有华采.题目揭示了桂林山水的特色.
９．白日依山尽，黄河入海流。 会当凌绝顶,一览众山小。
10．“父子岩”“寡妇桥”“望夫石”“媳妇娘 ( http: / / www.21cnjy.com )岩”等四个传说。在旧时代里人们过着“艰难苦恨的生活”，于是就把这种生活状况投影到自然山水上去，构成了许多传说和故事。作者要人们在观赏美丽的自然风景时，不要忘记阶级压迫，珍惜现代的美好生活。
11．略九级语文（上册）第一单元
第4课 画山绣水
班级 学号 姓名 得分
一．基础知识及运用。
1．给下面加点字注音或根据注音写出汉字。
剔透 攒聚 bāo贬 芳chún
2．下面的句子中每句都有两个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。
①峰峰都是瘦骨鳞峋的，却又那样玲珑剃透，千奇百怪，有的像大象在江边饮水……
②水面平得像玻璃，满江就会画着一片一片淡墨色的山影，晕糊糊的，使人晃惚沉进最甜静的梦境里去。
错别字
改 正
3．“桂岭环城如雁荡，平地苍玉 ( http: / / www.21cnjy.com )忽嵯峨。李成不在郭熙死，奈此百嶂千峰何！”（李成、郭熙都是北宋画家)这首宋代黄庭坚的诗是赞颂漓江风景之美的。他的想法和文章中的哪句话相似 请你找出来。
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如今，越来越多的城里人利用双休日、 ( http: / / www.21cnjy.com )节庆长假自驾车涌入周边乡村，住农家屋，吃农家饭，赏田园风光，品民俗文化，各地“农家乐”旅游异常火爆。听一位朋友介绍，他那次“五一”长假在“农家乐”玩得很开心。我问他都玩了些啥，他介绍了几项：一是在树干上“荡秋千”，二是在林子里用弹弓打鸟，三是到小河里抓青蛙。还有一些在“农家乐”旅游中摆阔炫富、乱丢垃圾、赌博酗酒等。可见，目前“农家乐”旅游尚待引导规范。
4．为保护环境，增进城乡文明交流，请你为“农家乐”接待方设计一条宣传标语。
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二．阅读理解、分析。
(一)
凭着我一支钝笔，更无法替山水传神， ( http: / / www.21cnjy.com )原谅我不在这方面多费笔墨。有点东西却特别触动我的心灵。我也算游历过不少名山大川，却从来没见过一座山，这样凝结着劳动人民的生活感情；没见过一条水，这样泛滥着劳动人民的智慧的想像。只有桂林山水。
如果你不嫌烦，且请闭上眼，随我 ( http: / / www.21cnjy.com )从桂林到阳朔去神游一番，看个究竟。最好是坐一只竹篷小船，正是顺水，船稳，舱里又明亮，一路山光水色，紧围着你：假使你的眼福好，赶上天气晴朗，水面平得像玻璃，满江就会画着一片一片淡墨色的山影，晕糊糊的，使人晃惚沉进最甜静的梦境里去。
这种梦境往往要被顽皮的鱼 ( http: / / www.21cnjy.com )鹰搅破的。江面上不断漂着灵巧的小竹筏子，老渔翁戴着尖顶竹笠，安闲地倚着鱼篓抽烟。竹筏子的梢上停着几只鱼鹰，神气有点迟钝，忽然间会变得异常机灵，抖着翅膀扑进水里去，山影一时被搅碎了。一转眼，鱼鹰又浮出水面，长嘴里咬着条银色细鳞的鲢子鱼，咕嘟地吞下去。这时渔翁站起身伸出竹篙，挑上鱼鹰，一捏它的长脖子，那鱼便被吐进竹篓里去。你也许会想：鱼鹰真乖，竟不把鱼吞进肚子里去。不是不吞，是它脖子上套了个环儿，吞不下去。
可是你千万不能一味贪看这类有 ( http: / / www.21cnjy.com )趣的事儿，怠慢了眼前的船家。他们才是漓江上生活的宝库。那船家或许是位手脚健壮的壮族妇女，或许是位两鬓花白的老人。不管是谁，心胸里都贮藏着无数迷人的故事，好似地下的一股暗水，只要戳个小洞，就要喷溅出来。
5．第一段中说“有点东西却特别触动我的心灵”，这“东西”指什么 用自己的语言概括。
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6．“水面平得像玻璃，满江就会画着一片一片淡墨色的山影，晕糊糊的，使人晃惚沉进最甜静的梦境里去。”这句话使用了什么修辞手法 表达效果如何
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7．第二段中把“你”引入文中来写，这样写的好处是什么？
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8．第二、三段分别描绘了两幅优美的画卷，请各用5个字加以概括，并从全文考虑，分析它们的作用。
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9．如何理解“他们才是漓江上生活的宝库”这句话
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(二)走进周庄
谢大光
走进周庄，转过隔开新街的影壁， ( http: / / www.21cnjy.com )像倏然闻进一个梦：你不曾料到，刚刚漫步走过水泥沥青堆成的寻常街市，怎地一下子时光倒流百年，眼前这长街曲巷、黛瓦粉墙，古朴中透着似曾相识的亲切，那亲切又翳着一层久违的新鲜。你生怕踏破这梦境，双脚蹭在石板路上，竟不知该向哪里迈步。疑惑间，衣带般绕来绕去的水巷过来牵着你的思绪，由不得你再去打捞记忆深处的印象。你只须循着水巷去寻找，三步两步，一挂高挑的拱桥不经意地倚在石条岸边，精致得如镂空的玉环。小心踏上拱桥，周庄顿时立在面前：街楼古屋参差着，逶迤着，摩肩接踵地向你涌来，倒显得桥下的水流淌得如静止一般。如果时间有分量，这河水远比古屋旧巷来得沉重；眼下它只是沉沆地绿着，像一整匹长长的翠绸向前滑动，滑过河棚，滑过埠头，滑过家家户户堂前廊下，滑向田野，又流成一条喧腾的河。就是这小河连接着又隔膜着周庄和远处的都市。当都市里的水充满漂白粉的味道，当都市的空气龌龊得令人窒息，当钢筋水泥森林遮蔽着丽日蓝天时，周庄被发现了。那石板长街正好松弛紧张的神经，那曲水拱桥正好梳理浮躁的心态，城里人刚刚失去的一切似乎都在这里找到忆想的线索——周庄，成了都市人寻找慰藉的一场清梦。
你不也是这样的寻梦人 ( http: / / www.21cnjy.com )吗 你曾一次次走向森林大海，向自然索还你本来拥有的自在；你也曾一次次地走进庙宇宫阙，向历史寻找你希望拥有的耐心。那是些怎样畅快怡人的梦!你尽可自由地与他们交流，倾听他们诉说，也诉说自己的心曲。可是，在周庄，在这自然与历史融合得了无痕迹的水乡小镇，你的梦却怎是这般脆弱，常被一阵隐隐的不安打断。
作为水乡，周庄的 ( http: / / www.21cnjy.com )水巷、拱桥、骑楼、石街并没有多少新鲜之处，只不过更集中一些，更精致一些，年代更久远一些；而在古板灰黛的建筑格调中，生动着的是自然季节的转换和那些中年、老年妇女的身影。河边淘米洗菜的是她们，灶头烧火摊饼的是她们，坐在沈厅纳鞋底的是她们．大街上耍龙灯、水巷中撑游船的还是她们。头上蒙一层印花毛巾，身着素花罩衣或靛蓝裤褂，任凭游客花花绿绿淌过眼前，她们安详地做着自己的事，像是经验丰富的演员。这些原本就是她们自家的生活，只不过，这“生活”如今和周庄一起展示在游人面前，成为一道风景。家庭的私密性消失了，日常的随意感淡薄了，小镇还是旧日的小镇，生活却已不再是单纯的生活。其实，周庄人作出的牺牲远不止这些。从它决心向游客开放的那一刻起，周庄就注定要封闭自己，让历史凝固：古桥旧宅要维持原貌，风俗习惯要保留旧时模样，就连日常生活，也须追求一个“旧”字，容不得丝毫现代文明的搅扰。从小生长在这里的周庄人，天天守着古旧的水镇，年轻人也会变老的。耐不住的，不是远走高飞也要在镇外另辟新家。只有她们，走不得，也不想走。这里有她们双手操持起来的家园，有她们割舍不掉的梦。你不是来周庄寻梦的吗 可知道自己的梦已闯进了主人的梦中。“梦里水乡，梦里水乡……”歌手仁这样轻轻地唱着，竟不知为圆这水乡的一个梦，又有多少人付出代价。
在周庄，到处可以 ( http: / / www.21cnjy.com )看到介绍周庄的小册子，随手翻翻，字里行间脱不开沈万三、叶楚伧这些名人的行状。周庄人没有忘记历史，也知道名人的价值。然而，眼前的周庄，这古朴又鲜活的水乡小镇，却是生活在这里的女人们的创造。所有关于周庄的书中，都应该写写她们，写写她们的心事，写写她们的梦……
10．文章多次提到“寻梦”“圆梦”，下边对“梦”的理解与文章的原意不—致的一项是( )
A．与都市“充满漂白粉的味道”的水、“龌龊得令人窒息”的空气、“钢筋水泥森林遮
蔽着”的“丽日蓝天”相比，周庄成了都市人寻找慰藉的梦。
B．周庄的长街曲巷、黛瓦粉墙，牵出了记忆深处的印象，一种似曾相识的感觉使人仿
佛进入了梦境。
C．只有在周庄这个与现代都市隔绝的封闭的水乡小镇，才能找到自己理想的梦。
D．被现代文明“搅扰”的人们在这自然与历史融合得了无痕迹的水乡小镇，似乎找到了“失去的一切”。
11．文中第一段“衣带般绕来绕去的水巷过来牵着你的思绪”一句中的“牵”字用得好不
好 说说你的看法。
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12．文中除了画线的句子外，还有一些比喻句，描写了周庄的小桥、流水。你认为哪一句
最精彩 请说说理由。
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13．文章用了较多的篇幅写周庄的妇女，你理解作者的用意玛 把你的看法写出来。
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14．下边是杜荀鹤的《送人游吴》，用其中哪两句概括古镇周庄的特点最合适
君到姑苏见，人家尽枕河。
古宫闲地少，水港小桥多。
夜市卖菱藕，春船载绮罗。
遥知未眠月，乡思在渔歌。
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15．下边是对标题“走进周庄”的含义的理解，哪一项体现了本文的主旨 ( )
A．领略周庄自然古朴的水乡风韵 B．寻觅可以慰藉心灵的一场清梦
C．重温世外桃源般的宁静与安详 D．解读周庄人的感情生活世界
参考答案
1．tì zǎn 褒 醇
2．鳞→嶙 剃→剔 晃→恍 恬→甜
3．这种奇景，古往今来，不知有多少诗人、画师，想要用诗句、彩笔描绘出来，到底谁又能描绘得出那山水的精髓
4．示例：留下城市文明，带走农家快乐。
5．山水凝聚着劳动人民的感情和想像。
6．比喻、拟人。生动形象地写出了漓江水面的平静、水中的倒影以及由此带给人的美好的感觉。
7．便于和读者平等交谈，行文转折更自然。
8．漓江水色图、鱼鹰捕鱼图。 表现了漓江上如诗如画的景色，为下文写船家讲述传说
作烘托，作铺垫。
9．他们熟悉漓江，心胸里贮藏着无数有关漓江的迷人的故事。
10．C
11．“牵”字表现了水的“衣带般”的质感，表明游客的思绪不由自主地被引发，突出了水巷令人心动的一面。
12．略
13．周庄的妇女为游人圆水乡的梦而付出了沉重的代价，她们的奉献精神是最值得人们珍视和赞美的。
14．人家尽枕河 水港小桥多
15．D九年级上册第四课 画山绣水
①尤其是从桂林到阳朔，160里漓江水路 ( http: / / www.21cnjy.com )，满眼画山绣水，更是大自然的千古杰作。瞧瞧那漓水，碧绿碧绿的，绿得像最醇的青梅名酒，看一眼也叫人心醉。再瞧瞧那沿江攒聚的怪石奇峰，峰峰都是瘦骨嶙峋的，却又那样玲珑剔透，千奇百怪，有的像大象在江边饮水，有的像天马腾空欲飞，随着你的想像，可以变幻成各种各样神奇的物件。这种奇景，古往今来，不知有多少诗人画师，想要用诗句、用彩笔描绘出来，到底谁又能描绘得出那山水的精髓
②凭着我一支钝笔，更无法替 ( http: / / www.21cnjy.com )山水传神，原谅我不在这方面多费笔墨。有点东西却特别触动我的心灵。我也算游历过不少名山大川，却从来没见过一座山，这样凝结着劳动人民的生活感情；没见过一条水，这样泛滥着劳动人民的智慧的想像。只有桂林山水。
③如果你不嫌烦，且请阁上眼，随我 ( http: / / www.21cnjy.com )从桂林到阳朔去神游一番，看个究竟。最好是坐一只竹篷小船，正是顺水，船稳，舱里又明亮，一路山光水色，紧围着你。假使你的眼福好，赶上天气晴朗，水面平得像玻璃，满江就会画着一片一片淡墨色的山影，晕糊糊的，使人恍惚沉进最恬静的梦境里去。
④这种梦境往往要被顽皮的鱼 ( http: / / www.21cnjy.com )鹰搅破的。江面上不断漂着灵巧的小竹筏子，老渔翁戴着尖项竹笠，安闲地倚着鱼篓抽烟。竹筏子的梢上停着几只鱼鹰，神气有点迟钝，忽然问会变得异常机灵，抖着翅膀扑进水里去，山影一时被搅碎了。一转眼，鱼鹰又浮出水面，长嘴里咬着条银色细鳞的鲢子鱼，咕嘟地吞下去。这时渔翁站起身伸出竹篙，挑上鱼鹰，一捏它的长脖子，那鱼便被吐进竹篓里去。你也许会想：鱼鹰真乖，竞不把鱼吞进肚子里去。不是不吞，是它脖子上套了个环儿，吞不下去。
1．作者有生花的妙笔，为何在第②段中称自己持的是“钝笔”呢
2．第①段画线句子，运用了什么修辞手法 写出漓江水的什么特点
3．第③④两段用两幅画表现了江上如诗如画的景色。你能用简洁的语言给这两幅画命名吗
4．第②段在文中有何作用
漓江情韵
从维熙
雨霏霏，雾茫茫。雨雾好 ( http: / / www.21cnjy.com )像是漓江的纱巾，笼罩在它美丽的面颊之上。江里的渔舟、游船以及江边的垂钓者．都成了一个个逗点，在雨雾漓江的诗章中，挑逗着你手中的笔．把大自然中的绝美鳊织成篇。
我漫步江边，向这 ( http: / / www.21cnjy.com )一个个黑色标点走去。最近的一个标点圆圆的，像是句号。等我走近了，才看见那是一把雨伞，但伞下空无一人。转身刚要离去．伞下忽然有稚嫩的童音向我问候：“你好——你好一”我顿时愣在那儿了。还没客我醒过闷儿来，那细嫩的童声又飞了出来：“江作青罗带，山如碧玉簪。”哎呀，他在背诵韩愈描写桂林山水的佳句!我弓下身，寻觅与我开玩笑的伞下顽童。一看吓了一跳，与我逗趣的竞是一只伏在鸟笼里的鹦鹉。鹦鹉觅我俯视它，又对我来了一句欢迎词：“要知漓江美，请你登木舟。”我不禁笑出声来，猜想它的主人一定是个十分风趣的摇船人。
于是，我耐心地等待他的出现。终于，a ( http: / / www.21cnjy.com )在漓江朦胧诗中，又出现了一个标点，那是一个破折号。顺着江心渐渐向江边移动过来。我从木桨击水的声音中悟出，那破折号是一只小舟。我猜想这叶木舟上的摇桨人，一定是这只神奇鹦鹉的主人；这只鹦鹉，是他有意安排在这儿吸引游客的。妙！这个超人的奇思妙想，等于给这首朦肫诗又增添了一个惊叹号。
果然，一叶木舟从雨雾中现身。一个低沉苍劲的男低音传入我的耳鼓：“你是过江，还是想游漓江 上船来吧!”
上了船，我才看清，他的脸 ( http: / / www.21cnjy.com )清癯瘦削，身备和那张脸一样瘦削，让我吃惊的是，他竟是个一走一歪的残痰人。我的兴致顿时跌落了下来。他却不知我心态上的变化，依然兴致勃勃地对我说：“看你这身行头，不像是本地的过江人。你想去哪儿看景 不要看我的船小，它可以从漓江摇到桃花江。先生如果有远游的野兴，我还可以送你到阳朔，那儿有一条洋人街，是中国的一绝。”
我摇摇头，告诉他昨天我已经乘坐游艇去过那些景区了。
“那么，你登船的意思是……”他不解地望着我。
我只好言明只是想看一看调教鹦鹉读诗的摇船人。仅此而已。
他大声地笑了起来。b那朗朗的笑声，惊飞了江边的水鸟，像是标点中的一串黑色省略号，消失在漓江茫茫的雨雾深处。
他告诉我，他先天残疾，一出生就 ( http: / / www.21cnjy.com )被父母抛在江边，是一对在江上摆船的夫妇把他养大成人的。待收养他的两个老人走后，他不甘心靠吃“社会低保”打发日子，便开始了摇船生涯。有一天，他到鸟市去买鱼鹰，看见这只仅有一条腿的鹦鹉，便把它买了下来。从此，这只鸟儿与他朝夕相伴。
“那韩愈赞美漓江的诗．是你教它的 ”我问。
“不是。桂林人都会背诵这两句诗，它听多了，就会学舌了。”
“那么请客人登船的两句话呢 ”
“两个瘸子之间，心灵相通，我一点拨它也就会了。”说这话时，他似乎十分开心，又爽朗地笑了起来。
我沉默了。我不知这个腿部残疾的摇 ( http: / / www.21cnjy.com )船人和他那少了一条腿的鸟，在雨雾漓江上苦心经营一天，能有多少收入。我想问问他，但嘴唇像被贴了封条一般，怎幺也张不开。我不愿再耽误这个摇船人的宝贵时间，从衣兜里掏出一张五十元的钞票，塞到他的手里，匆匆下船。他从船上跳了下来，急切地对我喊道：“不可以——不可以——老先生，我没为你做什么．不能收你的钱……”
回到江边公寓，隔窗而望，那船那伞已不再是朦胧诗中的标点，阴柔情致的漓江和充满阳刚的人，编织成了漓江一首美丽的人文诗章……
(有删改)
5．请简要概括本文的主要内容。
6．第一段在文中起什么作用
7．“我”见到摇船人时为什么“兴致顿时跌落了下来” 这样写的目的是什么
8．从文中画波浪线的a、b两个比喻句中任选一句，分析其表达效果。
9．文中的摇船人是一个什么样的形象 请简要分析。(写出两个主要的方面即可)
仁山智水
舒婷
①承蒙山西同行盛情，我们几个写 ( http: / / www.21cnjy.com )作人暑期应邀参加采风。五台山寒气砭骨，应县悬空寺大雨倾盆，云冈石窟外阳光酷热，众佛居所却是一片沁凉。归途心血来潮又钻进张家界，个个鞋子都开了口，双颊贴着太阳斑回家。
②朋友见面寒暄：五台山好玩吗 ( http: / / www.21cnjy.com )？张家界不负盛名吧？不久有人打探出舒婷根本不会玩，只会带带孩子，也不争辩。男人们去登山，衬衫鞋袜均可以漏却，唯照相机不会忘记。而且往往交叉背数台，好像长短猎枪全副武装。进入风景区，四下里抢镜头，生怕不赶紧套住，那奇峰峻岭将一溜烟跑开去。男人一上制高点，一览群峰小，就忘形，就慷慨激昂，就不停地“指点江山，挥斥方道”，活脱脱一副征服者嘴脸。
③那日在五台山，雨下一 ( http: / / www.21cnjy.com )阵停一阵，山随之忽而清明忽而影绰，江雾弱岚游弋其间。大家都去朝拜名胜，我怕儿子体弱，影响众人脚程，自带孩子在住所旁的小河边走走。河越走越浅越急，渐渐变成嶙峋的溪，再变成水晶纹的泉。水边野生植物蔓衍丛繁，有牛蒡、野菊和青紫嫣黄各色小花。一驼一驼峰峦不惊不诧，却浑然拙朴，如光头和尚肩挤肩拥立四周。我慢慢踩在冒水泡的草滩上，到处都是咕噜咕噜的泉声。
④下午，同伴们回来，无论他们 ( http: / / www.21cnjy.com )的口气多么骄傲，都不搅我心中那份宁静与恬适。好比众人都在听那长篇讲座而崇拜那人的口才；而唯有散座后偶尔相视，才能体会他内心的软弱与深沉。大自然给人的赠礼各不相同，男人们猴急，好比乘车，明知人人有座，照例先乱挤一通，把车门都挤窄了；女人却在领受自己那一份时感谢地低下头。
⑤女人与山水，少了一股追捕似的穷凶 ( http: / / www.21cnjy.com )极恶状。与男人目光熠熠相比，女人多半闭着眼睛，浑身毛孔却是张开的。男人重形式，女人偏内容。比如雁荡山的风润而轻，五台山的风潮而尖，张家界的山滞而绵；还可以说武夷山的水是怎样率真，猛洞河的水是如何矜持；说庐山松与黄山松在落叶时分各有凄清与潇洒。
⑥其实山水并非布匹，可以一段一段割开来裁衣，心境的差异，犹如不同程度的光，投在山水上，返变出千变万化的景观来。
⑦常常想，从容面对一峰夕照凝然比匆 ( http: / / www.21cnjy.com )匆抢占几座山包对我更具魅力。可是现代人哪来山中不知人间岁月的神仙日子，假期三五天，多走一个地方就是多了份记忆收藏。张家界旅游一周，仅路上乘汽车来回就用去四天，颠得浑身骨头支离，还要立刻去爬山。
⑧无论公访私出，我与丈夫常常分道扬 ( http: / / www.21cnjy.com )镳，他去博览，我来精读。他往往循章直奔代表作，拿来炫耀，不外是某古塑某建筑某遗址，我均掩耳。我自己的心得只能算些夹页，描述不得。丈夫恨铁不成钢，痛斥我没文化。
⑨有文化的男人造出“ ( http: / / www.21cnjy.com )游山玩水”一词。政治玩得，战争玩得，山水自然玩得溜溜转。没有文化的女人们常常没有运气游历山水，只好以拥有一窗黛山青树为福气。两者均不具备的女人最担心的是，把丈夫当做一座巍巍高峰，隔断了她与大自然的那份默契。
⑩男人们向山汹汹然奔去。山随女人娓娓而来。
（节选自《百年百篇经典美文》有删改）
10．文章第②段描写男人登山，有何作用？
11．请简要分析第③段画线句的表达特色及其作用。
12．结合相关语段，简要概括女人在旅游时对待山水的态度。
13．文章第⑧段说：“无论公访私出，我与丈夫常常分道扬镳，他去博览，我来精读。”请简要说说你对“博览”与“精读”的理解。
14．请结合全文，说说文章以“仁山智水”为题有哪些深刻内涵。
【答案】
1．说自己持钝笔是因为桂林的山水太美了，这种美是无法用文字来传递的。
2．比喻。写出了漓江水的绿、令人心醉的特点。
3．第③段：漓江水色图；第④段：鱼鹰捕鱼图。
4．过渡。一方面，是由对 ( http: / / www.21cnjy.com )桂林山水的一般描写转为对这次漓江之游的具体描写。另一方面，是由对自然景观的描写转为写自然风光背后所深蕴的作者感受最深的那一点：山水凝聚着劳动人民的感情和想像。
5．在漓江边，“我”被一只鹦鹉吸引，结识了一位残疾的摇船人，被他身残志坚、自食其力的故事所感动。
6．①交代故事发生的环境；②引起下文；③营造朦胧的诗情；④用漓江的阴柔情致烘托摇船人的阳刚之美。
7．因为摇船人其貌不扬且 ( http: / / www.21cnjy.com )有残疾，与“我”想象的差别很大，“我”很失望。与后文“我”的感动、赞美形成对照(作铺垫、欲扬先抑)，突出摇船人身残志坚、乐观开朗的精神品质。
8．a示例；把雨雾中的漓江比作朦胧诗，把远处江中隐约可见的小舟比作破折号，形象地写出了小舟的形态，生动别致，富有诗情画意。
b示例：把被笑声惊飞的水鸟比作一串黑色省略号，形象地写出了水鸟渐飞渐远的身影，生动别致，富有诗情画意。
9．①身残志坚、自食其力、拒绝怜悯：不甘心 ( http: / / www.21cnjy.com )靠吃“社会低保”打发日子，靠摇船为生，不接受“我”给他的50元钱。②乐观、开朗、热爱生活：爱笑，不避讳自己的残疾，积极面对生活。
10．内容上：表现了男人游览时匆忙急躁的特 ( http: / / www.21cnjy.com )点和强烈的征服欲；结构上：和下文“我”徜徉山水形成鲜明对比，为下文的议论埋下伏笔，跟文末“男人们向山汹汹然奔去”相呼应。
11．运用比喻和拟人的修辞手法， ( http: / / www.21cnjy.com )生动形象地写出了五台山峰峦连绵耸立，安稳宁静，浑然拙朴的特点(1分)，表现了作者游览时宁静而恬适的心境。(基本意思对即可)
12．带着宁静恬适的心情(或从容的心态)，带着感恩之心，全身心地享受(或感受)大自然。(意思对即可)
13．博览：偏重形式，对风景持征服、追捕的态度；精读：偏重内容，对风景持领受、品味的态度。(意思对即可)
14．①自然山水给人以不同的启迪；②不同的 ( http: / / www.21cnjy.com )人对山水有不同的游览方式；③不同的人游览山水时会有不同的心境(或态度)；④不满男人们对自然匆忙浮躁的态度，赞赏女人们对自然
的用心感受；⑤希望人们能够真正融入自然；⑥启示人们从容面对现代生活。(答出其中两点即可，如有别的理解，只要不脱离文本并合理均给分)第一单元 四 画山绣水
【课内阅读】
凭着我一支钝笔，更无法替山水传 ( http: / / www.21cnjy.com )神，原谅我不在这方面多费笔墨。有点东西却特别触动我的心灵。我也算游历过不少名山大川，却从来没见过一座山，这样凝结着劳动人民的生活感情；没见过一条水，这样泛滥着劳动人民的智慧的想像。只有桂林山水。
如果你不嫌烦，且请闭上眼，随我从桂林到阳朔 ( http: / / www.21cnjy.com )去神游一番，看个究竟。最好是坐一只笔篷小船，正是顺水，船稳，舱里又明亮，一路山光水色，紧围着你。假使你的眼福好，赶上天气晴朗，水面平得像玻璃，满江就会画着一片一片淡墨色的山影，晕糊糊的，使人恍惚沉进最恬静的梦境里去。
这种梦境往往要被顽皮的鱼鹰 ( http: / / www.21cnjy.com )搅破的。江面上不断漂着灵巧的小竹筏子，老渔翁载着尖顶竹笠，安闲地倚着鱼篓抽烟。竹筏子的梢上停着几只鱼鹰，神气有点迟钝，忽然间会变得异常机灵，抖着翅膀扑进水里去，山影一时被搅碎了。一转眼，鱼鹰又浮出水面，长嘴里咬着条银色细鳞的鲢子鱼，咕嘟地吞下去。这时渔翁站起身伸出竹篙，挑上鱼鹰，一捏它的长脖子，那鱼便被吐进竹篓里去。你也许会想：鱼鹰真乖，竟不把鱼吞进肚子里去。不是不吞，是它脖子上套了个环儿，吞不下去。
可是你千万不能一味贪看这类有趣的事 ( http: / / www.21cnjy.com )儿，怠慢了眼前的船家。他们才是漓江上生活的宝库。那船家或许是位手脚健壮的壮族妇女，或许是位两鬓花白的老人。不管是谁心胸里都贮藏着无数迷人的故事，好似地下的一股暗水，只要戳个小洞，就要喷溅出来。
1．作者说：“有点东西却特别触动我的心灵。”这感动作者的东西是什么呢？
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2．选文二、三两段文字一“静”一“动”，描绘了两幅画面，请各用五个字加以概括。
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3．作者所描绘的这“动”“静”结合的两幅画面之间过渡十分自然巧妙。这个过渡句是：
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4．请你品味文中的画线句，并写出自己的品味所得。
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5．作者描写漓江风平浪静时的景色精美绝仑：“水面平得像玻璃，满江就会画着一片一片淡墨色的山影，晕糊糊的，使人恍惚沉进最恬静的梦境里去。”
假如你此时也坐在竹篷小船上，看到了漓江的两岸的山，会有怎样的感受呢？请你仿照上面的句式，写几句话。
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【课外提升】
桂林阳朔
徐君慧
阳朔，在桂林之南六十五公里 ( http: / / www.21cnjy.com )的漓江边，因县城北有羊角山，便借其谐音称为阳朔。早在唐代，它就是“籍户五千”“黎民商贾夹川而宅”的大镇了，现划为桂林市属县。山川景胜，与桂林齐名，称颂之声，自古不绝。唐代沈彬以诗这样赞美它：“陶潜彭泽五株柳，潘岳河阳一县花。两处怎如阳朔好，碧莲峰里住人家。”宋代周去非在《岭外代答》中说它是：“青山绿水，团栾映带，烟霏不敛，空翠扑人。”明代徐霞客把它比作“碧莲玉笋世界”。而清人仇兰却这样描写道：“四周烟雨苍茫，万朵莲花屏障。分明西出函关，人在化阴道上。”
阳朔县城附近的游览点有碧莲风景道、阳朔公园和城南八公里处的穿岩、大榕树、月亮山等。
碧莲峰麓有一条风景道，是风景荟萃之 ( http: / / www.21cnjy.com )处。从县城新码头的小坪南行，首先入目的是鉴山楼，那是在唐代鉴山寺遗址上建筑的。古时，寺钟悠扬，数里可闻，颇有古刹味道。明代徐霞客游到这里，曾和一位书生谈论阳朔八景，其中就有“鉴寺钟声”一景。楼南有迎江阁，上层八面开窗，一窗一景，因名景窗。阁南道旁石壁上有许多题刻。其中近代人吴迈写的：“桂林山水甲天下，阳朔堪称甲桂林。群峰倒影山浮水，无水无山不入神”一诗，对这里的风光作了高度的评价。
过南山门十数步，石壁上有一长宽成丈的“带” ( http: / / www.21cnjy.com )字巨刻，旁刻“大清道光甲午仲春山阴元仁书”。这一个字中还含有“一带山河，少年努力”八个字的笔意，一气呵成，很有气势。下到渡口旁有一巨石临江，名钓台，上面刻有唐代阳朔诗人曹邺的诗。
阳朔公园在县城西北隅，四面环山， ( http: / / www.21cnjy.com )清溪如带。中有三山，一为西郎山，亦名屏风山。斜对面有小姑山、西姑山。传说西郎与东郎追赶情侣小姑与玉姑、小姑以玉簪划地为江相阻，西郎脚快，已经过江，东郎则被阻在江东岸的福利圩附近。西郎山上有醉虎石、天池石、会仙亭、卧云亭，可登高览胜。一为钟灵山，山下有龙洞，“洞分八门，勾连曲畅”，进入其中，如游迷宫。一为独秀山，俗称竹蔸山。山东麓有来仙洞，洞中乱石如龙骨，相传仙人曾斩妖龙于此。半山有放鹤亭。公园北面的天鹅山下，有曹邺的读书岩，相传曹邺曾在此读书。
从阳朔县城沿公路南行约五公里，便到了田家 ( http: / / www.21cnjy.com )河，有工农桥，是旧时清厄渡渡口，东望有獭岩、骆驼过江渚山，更有山舍、绿竹点缀其间，波光筏影，山川如画。再前行约半公里，便到穿岩。这是个造型别致的小石山，就在穿岩村边，前临金宝河，山石色彩斑斓，岩洞前后穿透，像个巨大的城门，又像个中空的“石罩”。在靠近山顶的岩边，有一小石悬空横出，形状如钩；河边有一石似浮蛙；南面山坡上的数块奇石很像小熊。渡口对岸有株古榕，大逾六抱，荫蔽亩余，一枝横出如卧龙。据说此树已有一千三百多年了。有人把这些景色编为歌谣说：“金钩挂山头，青蛙水上浮，小熊满山跑，古榕伴清流。”
月亮山在穿岩之南约一公里许，山顶有 ( http: / / www.21cnjy.com )一穿洞，如一轮皓月。若在山东南面历村边的“赏月路”上边走边望，随着人们行进的位置不同，洞后山峰掩蔽天空光亮的多少不一，可看到上弦月、峨眉月、下弦月等圆缺变化的奇景。清人徐廷诤有诗说：“峰峦顶上镜光浮，旦夕空明未见放。自昔悬崖崩一角，至今遗魄照千秋。山穿月曜无圆缺，月出山辉任去留，万古不磨惟此镜，与君长作广寒游。”
1．全文大量引用了历史名人的诗句和赞美之词来说明对阳朔的称颂之声自古不绝。说说都引了哪些名人的诗句或赞美之词？是按什么顺序引用的？
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2．对碧莲峰风景高度评价的是谁的诗？试默写这首诗。
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3．在描写阳朔公园时，穿插了哪些故事和传说？试分析它的作用。
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4．作者为什么要在第六段末尾引用歌谣？
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5．通读全文，说说给你留下最深印象的景象是什么？为什么？
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【参考答案】
1．桂林的山水凝结着劳动人民的生活感情，泛滥着他们的智慧的想像。
2．漓江水色图 鱼鹰捕鱼图
3．这种梦境往往要被顽皮的鱼鹰搅破的。
4．用比喻的修辞，形象地说明了漓江船家心胸里所藏的迷人故事之多。
5．略
桂林阳朔
1．引用了下面这些名人的诗句或赞美之词：唐代沈彬、宋代周去非、明代徐霞客、清代仇兰。是按古今的时间顺序引用的。
2．近代人吴迈诗。桂林山水甲天下，阳 ( http: / / www.21cnjy.com )朔堪称甲桂林。群峰倒影山浮水，无水无山不入神。 3．①西郎和东郎追赶情侣小姑和玉姑； ②仙人斩妖于此； ③相传曹邺在此读书。 增添了浪漫和神奇色彩并带有书香之气。
4．既起到了归结上文的作用，又达到了为全文增添情趣、更生动更吸引人的目的。
5．要结合文章的具体内容说说印象最深的景色。九级语文（上册）第一单元
第4课 画山绣水
姓名 得分________
一．基础知识及运用。
1．根据拼音写出汉字。
泛(làn)_____ (zhù) __藏 玲珑(tī)______透 悬崖峭 (bì)____
2．下面的句子中每句都有两个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。
①本来天下山水各有各的特殊风志，桂林山水那种清奇俏拔的神态，自然是人间少有的。
②正当好年龄，长得又峻，已经把终身许给自己心爱的情郎了，谁料想一家大财主杖势欺人，强逼着要娶她。
错别字
改 正
3．在庆祝建国60周年之际，广大青 ( http: / / www.21cnjy.com )少年纷纷通过网上寄语等方式参加“向国旗敬礼，做一个有道德的人”的活动，表达对伟大祖国的美好祝福。仿照画线句式续写两个句子，使下面的寄语构成语意连贯的一段话。
道德是一盏明灯，照亮我们的灵魂； ( http: / / www.21cnjy.com ) __________ ， __________ ；
________________ ，_________________。做有道德的人吧!从一点一滴做起，奉献爱心，奉献社会，把祖国建设得更美好。
4．从下面材料中提取两条主要信息。（每条15个字以内）
甲型H1N1流感发生以来 ( http: / / www.21cnjy.com )，我国加大科研投入，加强科技攻关，密切跟踪病毒变异情况，在对H1N1流感患者的治疗过程中，中西医结合等方法被证明是有效的。目前，世界卫生组织已向许多著名制药企业提供了特殊的病毒菌株，用于研制专门抵抗甲型H1N1流感疫苗，这种疫苗可望于今年8月问世。
（1）_______________________________ （2）________________________________
二．阅读理解、分析。
(一)
凭着我一支钝笔，更无法替 ( http: / / www.21cnjy.com )山水传神，原谅我不在这方面多费笔墨。有点东西却特别触动我的心灵。我也算游历过不少名山大川，却从来没见过一座山，这样凝结着劳动人民的生活感情；没见过一条水，这样泛滥着劳动人民的智慧的想像。只有桂林山水。
如果你不嫌烦，且请闭上眼，随我从桂 ( http: / / www.21cnjy.com )林到阳朔去神游一番，看个究竟。最好是坐一只竹篷小船，正是顺水，船稳，舱里又明亮，一路山光水色，紧围着你。假使你的眼福好，赶上天气晴朗，水面平得像玻璃，满江就会画着一片一片淡墨色的山影，晕糊糊的，使人恍惚沉进最恬静的梦境里去。
这种梦境往往要被顽皮的鱼鹰搅破的 ( http: / / www.21cnjy.com )。江面上不断漂着灵巧的小竹筏子，老渔翁戴着尖顶竹笠，安闲地倚着鱼篓抽烟。竹筏子的梢上停着几只鱼鹰，神气有点迟钝，忽然间会变得异常机灵，抖着翅膀扑进水里去，山影一时被搅碎了。一转眼，鱼鹰又浮出水面，长嘴里咬着条银色细鳞的鲢子鱼，咕嘟地吞下去。这时渔翁站起身伸出竹篙，挑上鱼鹰，一捏它的长脖子，那鱼便吐进竹篓里去。你也许会想：鱼鹰真乖，竟不把鱼吞进肚子里去。不是不吞，是它脖子上套了个环儿，吞不下去。
可是你千万不能一味贪看这类有趣的事 ( http: / / www.21cnjy.com )儿，怠慢了眼前的船家。他们才是漓江上生活的宝库。那船家或许是位手脚健壮的壮族妇女，或许是位两鬓花白的老人。不管是谁，心胸里都贮藏着无数迷人的故事，好似地下的一股暗水，只要戳个小洞，就要喷溅出来。
你不妨这样问一句：“这一带的山真绝啊，都有个名儿没有？”那船家准会说：“怎么没有？每个名儿还都有来历呢。”
这以后，横竖是下水船，比较 ( http: / / www.21cnjy.com )消闲，热心肠的船家必然会指点着江山，一路告诉你那些山的来历：什么象鼻山、斗鸡山、磨米山、螺蛳山……大半是由山的形状得到名字。譬如磨米山头有块岩石，一看就是个勤劳的妇女歪着身子在磨米，十分逼真。有的山不但象形，还流传着色彩极浓的神话故事。
5．作者说“有点东西却特别触动我的心灵。”这感动作者的东西是什么呢
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6．请你品位文中划线句子，并写出自己的品位所得。
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7．作者细致描写鱼鹰捕鱼有什么作用？
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8．为什么说船家“是漓江上生活的宝库”呢？
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9．一幅漓江水色图，一幅鱼鹰捕鱼图，尽现桂林山水如诗如画的景色，说说作者用“画山绣水”为题妙在何处？
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10．“水面平得像玻璃，满江就会画着 ( http: / / www.21cnjy.com )一片一片淡墨色的山影，晕糊糊的，使人晃惚沉进最甜静的梦境里去。” 假如你此时也坐在竹篷小船上，看到了漓江两岸的山，会有怎样的感受？
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(二) 诗意山水
佚 名
①我一向固执地认为，是峻秀神奇的中国山 ( http: / / www.21cnjy.com )水哺育了唐诗、宋词、元曲空前绝后的绚丽和辉煌，成就了王维、吴道子、米芾、张旭等震烁古今中外的丹青宗师和绘画巨匠。而中国的山水自然，又是拥裹着风花雪月，夹缠着离愁别绪，浸渍着爱恨怨忧的历史境况和人生体验，在平平仄仄的诗赋歌咏中，醉人身心；在追求形意神韵的丹青绘画中,张扬魅力。
②我对涉及山水的诗文和绘画特别偏爱。总喜 ( http: / / www.21cnjy.com )欢“细雨骑驴入剑门”的那种情调和意境。驾一叶扁舟，荡桨西湖，赏湖光山色，夏荷秋桂，听羌管弄晴，菱歌泛夜，扑面都是宋唐的遗风余韵；泊舟枫桥，在疏疏的江枫和寥落的渔火中，静候残月下的寒山寺钟声，于千年后再度敲乱一个游子的愁怀；竹杖芒鞋，踏上秀甲天下的峨嵋，看看曾经照亮诗仙宽大青衫的那半轮秋月，今霄是否依旧还斜挂在婆娑的树梢；穿越漫漫黄沙，在大漠深处如柱的炊烟和长河尽头浑圆的落日里，倾听那些醉卧沙场长眠不醒的远古将士们的鼾声……南国山水的 ，北疆山水的 ，西域山水的 ，巴蜀山水的峻美与清寒，莫不令人心旷神怡。“未老莫还乡，还乡须断肠”，还有什么能令人如此刻骨铭心的呢？
③行走山水间，凝眸处，都是 ( http: / / www.21cnjy.com )漂泊者载酒江湖的萍踪浪迹。这些官场失势、情场失意、商场失利的文人，经过一番红尘的折腾后，身心俱疲，志坠青云，愤世伤心之余，一脚踏进江湖，寄情山水，托志万象，逍遥去也。“落魄江湖载酒行，楚腰纤细掌中轻；天子呼来不上船，自言臣是酒中仙。”那是何等的桀傲放荡，自在快活！山的伟岸强劲，山的独立异世，山的傲笑天地风云，水的 ，水的 ，水的 ，又恰恰迎合了文人的秉性，响应了他们内在的精神理想，使之思想情怀找到了可供寄托、归依和宣泄的家园，山水成为他们驰骋个性精神、张扬生命理想最自由的场所和最广阔的天地。他们临风弄月的古韵行呤，飞龙舞凤的斑驳陈迹，为自然的山水附丽了浓郁得化不开的人文色彩，一山一水、一园一亭、一花一草、一石一木，因此都具有了强烈的生命激情、历史印迹、文化渊源和传奇色彩。安徽宣城外的那座不起眼的小山丘，因李白偶尔一句“相看两不厌，只有敬亭山”而成为名胜；而绍兴城南一处普通的私家园林，因陆游遗恨千载的《钗头凤》和《沈园诗》,令古往今来多少性情中人不顾山迢水遥，争相一睹为快；最典型莫过于岳阳楼，一楼何奇？却因“杜少陵五言绝唱，范希文两字关情，腾子京百废俱兴，吕纯阳三过必醉”而声名大噪。人文精神对山水的浸淫和提升，给中国山水罩上了玄奥的文化青衫，弥漫了宗教般的神秘气氛，让崇尚自然，在自然中寻找生命价值和追求生命真谛的西方人，拍痛了脑袋也解读不透其中的奥秘。
④“文章乃案头之山水，山水乃地上之 ( http: / / www.21cnjy.com )文章”。一座好山或一川好水，_________。畅游好山好水，_______________。所谓“仁者乐山，智者乐水”，那样的赏心乐事，是粗鄙者不会为之的。山水入诗，更增诗情，山水入画，更添画意，山水乃诗画之源。山水有钟灵秀气而生才子佳人，这大概属于中国古老的风水学说了。
⑤好山好水是我们的物质财 ( http: / / www.21cnjy.com )富，更是我们的精神财富。很欣赏“一生好入名山游”的那份潇洒与浪漫，憧憬着有朝一日，能实现儿时的梦想，游遍普天之下的名山大川。
11．请根据各地山水的特点，将下列词语恰当地填充到第②段的横线上。
苍凉与神秘 温婉与柔媚 秀雅与奇异
12．第②段划波浪线的句子共涉及到三位唐代诗人及相关作品，请你根据文中内容提示，将下表填充完整。
张继 《枫桥夜泊》
《峨眉山月歌》 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
王维 大漠孤烟直，长河落日圆
13．请仿照第③段中写“山”的句式，续写有关“水”的句子。
山的伟岸强劲，山的独立异世，山的傲笑天地风云，水的 ，水的 ，水的 ，
14．第③段诗句中写道“杜少陵五言绝唱，范希文两字关情”，其中范希文即范仲淹，请你结合《岳阳楼记》，说说所谓“两字关情”应该是指哪两个字？
15．请根据你自己的文化积累，为第③段加波浪线的部分补写一个实例。
16．请根据文意将下面两句话分别还原到第④段中的空白处。
A就是一本好书 B犹如欣赏一部传世名著
参考答案
1．滥 贮 剔 壁
2．志—致 俏—峭 峻—俊 杖—仗
3．示例：①道德是一道彩虹装点我们的生活 ( http: / / www.21cnjy.com ) 道德是一眼清泉 润泽我们的心灵 ②道德是一轮太阳 温暖我们的心房道德是一面明镜 折射出人性的美丑
4．（1）中西医结合治疗患者有效 （2）流感疫苗可望8月问世
5．桂林山水凝聚着劳动人民的生活感情，泛滥着劳动人民的智慧的想像。
6．运用议论的表达方式，通过对比突出漓江山水的特点—美的自然与劳动人民感情和智慧的完美结合。
7．写出鱼鹰捕鱼的有趣，为下文写船家作铺垫。
8．因为每个人心里贮藏着无数有关漓江的迷人的故事。
9．用的是互文手法,意思是画出 ( http: / / www.21cnjy.com )来和绣出来的山和水."画"用来形容诗文或景物,在中国传统文艺中是指其中蕴涵的诗意,绣活是工细纤巧的,用"绣"来形容诗文或景物,一般指其工巧,有华采.题目揭示了桂林山水的特色.
10．略
11．温婉与柔媚 秀雅与奇异 苍凉与神秘
12．
姑苏城外寒山寺，夜半歌声到客船
李白
《使至塞上》
13．示例：清丽柔顺 灵动活泼 自由奔放
14．忧 乐
15．写出诗句和文章篇名，及其与之相关的风景名胜，并且语言优美者即可得2分。
示例：武汉蛇山的黄鹤楼，因崔颢“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠“的名句，后人不再道眼前景，而享誉天下，游人如织。
16．B A
