2023-2024学年高中数学人教A版必修第二册第六章平面向量及其应用 精选题练习(含解析)

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名称 2023-2024学年高中数学人教A版必修第二册第六章平面向量及其应用 精选题练习(含解析)
格式 docx
文件大小 768.9KB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2024-03-05 22:06:47

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文档简介

2023-2024学年高中数学人教A版必修第二册第六章平面向量及其应用精选题练习
一、单选题
1.设点是正三角形的中心,则向量,,是( )
A.共起点的向量 B.模相等的向量 C.共线向量 D.相等向量
2.一艘游轮航行到处时看灯塔在的北偏东,距离为海里,灯塔在的北偏西,距离为海里,该游轮由沿正北方向继续航行到处时再看灯塔在其南偏东方向,则此时灯塔位于游轮的(  )
A.正西方向 B.南偏西方向 C.南偏西方向 D.南偏西方向
3.在中,角,,所对的边分别为,,,,,,则此三角形的解的情况是( )
A.有一解 B.有两解
C.无解 D.有解但解的个数不确定
4.在中,角的对边分别是,已知,,,则等于( )
A.1 B.2 C. D.
5.已知,是平面内两个不共线的向量,,,,且A,C,D三点共线,则( )
A. B.2 C.4 D.
6.已知向量满足,则( )
A. B. C.0 D.2
7.在中,为的中点,若,则( )
A. B. C. D.
8.已知向量,,设,的夹角为,则( )
A. B. C. D.
二、多选题
9.若平面向量,,其中,,则下列说法正确的是( )
A.若,则
B.若,则与同向的单位向量为
C.若,且与的夹角为锐角,则实数的取值范围为
D.若,则的最小值为
10.如图,在同一平面内,两个斜边相等的直角三角形放置在一起,其中,则下列结论正确的是( )
A. B.
C. D.
11.在中,由以下各条件分别能得出为等边三角形的有( )
A.已知且 B.已知且
C.已知且 D.已知且
三、填空题
12.设向量的夹角的余弦值为,且,,则 .
13.在中,角,,所对的边分别为,,,若,且,,则的值为 .
14.设平面向量,,其中为单位向量,且满足,则的最小值为 .
四、解答题
15.已知的顶点坐标分别为,,,求,,的值.
16.如图,直线与的边,分别相交于点,.设,,,,请用向量方法探究与的边和角之间的等量关系.
17.在中,角,,所对的边分别是,,,且.
(1)求角;
(2)若,,求的面积.
18.已知a,b,c分别为三个内角A,B,C的对边,.
(1)若,,求c;
(2)若的面积为,,求a.
19.在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且.
(1)求角A的值;
(2)若,,求的面积.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.B
【分析】利用平面向量的相关概念判断.
【详解】因为点是正三角形的中心,
所以,,是模相等的向量;
向量只有大小与方向两个要素,没有起点之说;
这三个向量方向不同,不是共线向量;
这三个向量方向不同,不是相等向量.
故选:B
2.C
【分析】利用正弦定理、余弦定理求得正确答案.
【详解】如图,在中,,由正弦定理得,
在中,由余弦定理得,
因为,所以解得,
由正弦定理得,故或,
因为,故为锐角,所以,
此时灯塔位于游轮的南偏西方向.
故选:C
3.A
【分析】运用正弦定理计算出,结合有,计算出即可得.
【详解】由,得,
又 ,,故只能为锐角,即,
故该三角形只有一解.
故选:A.
4.B
【分析】利用余弦定理解三角形.
【详解】由余弦定理,
将,,,代入得,
则有,且,解得.
故选:B.
5.D
【分析】根据已知求出.根据已知可得共线,进而得出,代入向量整理得出方程组,求解即可得出答案.
【详解】由已知可得,,.
因为A,C,D三点共线,所以共线,
则,使得,
即,
整理可得.
因为,不共线,
所以有,解得.
故选:D.
6.C
【分析】根据数量积的定义及运算律计算即可.
【详解】因为,
所以,
所以.
故选:C.
7.A
【分析】根据平面向量的线性运算计算即可.
【详解】
.
故选:A.
8.A
【分析】先求得,然后利用诱导公式求得正确答案.
【详解】依题意,,
所以.
故选:A
9.BD
【分析】根据向量的线性运算可判断AB选项,再根据向量夹角公式可判断C选项,结合向量垂直的坐标表示及基本不等式可判断D选项.
【详解】由,,
A选项:,
则,解得,则,,
所以不存在,使,即,不共线,A选项错误;
B选项:,则,解得,
即,,,
所以与同向的单位向量为,B选项正确;
C选项:时,,
又与的夹角为锐角,
则,解得,且,
即,C选项错误;
D选项:由,得,即,
所以,
当且仅当,即时,等号成立,D选项正确;
故选:BD.
10.BD
【分析】根据平面向量加减运算法则可知A错误,B正确;由转化法利用平面向量数量积定义即可求得C错误,D正确.
【详解】由可得,则,
所以,可得A错误;
易知,所以可得,即B正确;
易知,可得C错误;

,即D正确;
故选:BD
11.AC
【分析】利用正弦定理、余弦定理判断三角形的形状.
【详解】对于A、因为,所以,由余弦定理得,,
又,所以,所以,所以,所以,
所以为等边三角形..故A正确;
对于B,因为,,所以或,
当时,,所以,所以为等边三角形;
当时,,所以为等腰三角形.故B错误;
对于C,因为且,所以;所以,所以,
又,所以,所以为等边三角形.故C正确;
对于D,因为;所以,即,所以,
所以或,所以或,
当时,,所以,所以为等边三角形;
当时,,所以,,所以为直角三角形.故D错误.
故答案为:AC.
12.18
【分析】利用平面向量数量积的运算律求解.
【详解】设与的夹角为,
因为与的夹角的余弦值为,即,
又,,所以,
所以.
故答案为:.
13.3
【分析】首先分析题意,运用余弦定理求解即可.
【详解】,
即,解得.
故答案为:3
14.
【分析】由两边平方可得,根据,可得,根据单调性即可求解.
【详解】因为,所以,即,可得.
所以

所以的最小值为.
故答案为:.
15.,,
【分析】运用平面向量坐标公式及数量积公式可得,即可判断为直角三角形,进而可求得结果.
【详解】如图所示,
由已知可得,,
所以,所以,即,
所以,
又,,
所以在中,
所以,.
故,,.
16.
【分析】由,结合数量积可得,再运用数量积定义可分别求出、、,代入整理即可.
【详解】如图所示,
因为,所以,
即,
又因为,


所以,
即.
17.(1)
(2).
【分析】(1)由正弦定理和余弦定理化简即可得出答案;
(2)由(1)可知,再由余弦定理结合三角形的面积公式求解即可.
【详解】(1)在中,由正弦定理可得,
因为,所以.
在中,由余弦定理得.
因为,所以.
(2)由(1)可知,又,,
所以由余弦定理,可得,
即,所以,,又,
所以.
18.(1)2
(2)
【分析】(1)先求出角,结合正弦定理可得答案;
(2)先利用面积求出,结合余弦定理可得答案.
【详解】(1)因为,,所以,
由正弦定理,可得.
(2)因为的面积为,所以,
因为,,所以,解得.
由余弦定理可得,即.
19.(1)
(2)
【分析】(1)利用正弦定理边化角,结合角的范围求解即得.
(2)由(1)的结论,利用余弦定理求出,再利用三角形面积公式计算即得.
【详解】(1)在中,得,
由正弦定理得.又,
因此,而,所以.
(2)由(1)知,由余弦定理得,
而,,则,解得(舍去负值),所以,
所以的面积.
答案第1页,共2页
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