4 邓小平爷爷植树 课件(共27张PPT)

(共27张PPT)
4 邓小平爷爷植树
任务四：种来年的春天
统编教材二年级下册第一单元
邓小平：中华人民共和国主要领导人之一，他还是全民义务植树运动的领头人，很多个植树节，他都身体力行，坚持参加植树。
走进人物
自由朗读课文，回顾一下课文内容，这篇课文讲了一件什么事情。
初读课文
课文主要写了1987年________（时间），83岁高龄的_________（人物）在北京_________（地点）________（事件）。
快速浏览课文，找出邓爷爷怎样植树的相关的语段。
再读课文
只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。
一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不是很直，连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗扶正。


手握
挖着
挑选
移入
挥
填
扶正
只见他（ ）铁锹，兴致勃勃地（ ）着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。
一个树坑挖好了。邓爷爷精心地（ ）了一棵茁壮的柏树苗，小心地（ ）树坑，又（ ）填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不是很直，连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗（ ）。


握锹挖坑
挑选树苗
移入树坑
挥揪填土
扶正树苗
试着把邓爷爷植树的情景用自己的话说一说？说的过程中可以用上“先……然后……再……接着……最后……”
只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。
热情
兴致勃勃
满是汗珠
仍不肯休息
辛劳
坚持 认真
一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不是很直，连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗扶正。
精心
小心
仔细看
看
连声说
做事认真，一丝不苟
一个树坑挖好了。邓爷爷（ ）地挑选了一棵茁壮的柏树苗，（ ）地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外（ ），觉得不是很直，（ ）：“不行，不行！”他又走上前把树苗扶正。
一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
露出了满意的笑容
比喻、拟人
邓
植
格
引
注
满
休
息
我会写
（姓邓）
（植树）
（格外）
（引人注目）
（注意）
（满意）
（休息）
（气息）
邓小平 植树 天坛 高龄 格外
引人注目 握手 兴致勃勃 挖坑
休息 挑选 茁壮 移植
挥锹 填土 扶正 满意
邓小平 植树 天坛 高龄 格外
引人注目 握手 兴致勃勃 挖坑
休息 挑选 茁壮 移植
挥锹 填土 扶正 满意
yí
tián
fú
dènɡ
tán
línɡ
ɡé
wò
zhì
wā
bó
xuǎn
zhuó
huī
我会读
后鼻音
上下结构
息
送字宝宝回家
邓 植 格 引 注 满 休 息
左右结构
邓
植
格
引
注
满
休
邓
坛
龄
格
勃
挖
选
茁
移
挥
填
扶
握
致
邓 dènɡ
结构：左右
部首：又
书写指导：右边是“阝”，不是“卩”，横撇弯钩一笔写成，竖要写得稍长。
书写指导
植 zhí
结构：左右
部首：木
书写指导：右边“直”的第三笔在竖中线上，中间三横分布要均匀。
书写指导
格 ɡé
结构：左右
部首：木
书写指导：左右等高，“各”中的“夊”撇捺稍收，罩住“口”即可。
书写指导
引 yǐn
结构：左右
部首：弓
书写指导：“弓”略低于“丨”，底部左右平齐；“弓”离竖中线近，“丨”离竖中线稍远。
书写指导
注 zhù
结构：左右
部首：氵
书写指导：“主”的点沿竖中线起笔，第一横在横中线上方，中间一横稍短于第一横，最后一横稍长。
书写指导
满 mǎn
结构：左右
部首：氵
书写指导：左边第一点和右边的“艹”平齐；右部要写得紧凑，第一笔从竖中线左侧起笔，第六笔为横折钩。
书写指导
休 xiū
结构：左右
部首：亻
书写指导：右边是“木”，“丨”在竖中线上，起笔比左边撇要高，落笔比左边竖要低，撇和捺要舒展开。
书写指导
息 xī
结构：上下
部首：自
书写指导：上窄下宽；“自”的撇沿竖中线向左下，“心”宽而扁，稳稳托住“自”，卧钩要卧倒，中间点在竖中线上，最后一点在卧钩右上方。
书写指导
3月12日是植树节，我们可以在家里或户外种下一颗豆子或一粒种子、一棵树，用心浇灌，耐心守候，仔细观察，让我们在室内见证春天的生机勃勃。
课堂延伸
再见