【练闯考】15-16学年八年级物理上册(人教)习题课件:第5章 透镜及其应用(7份打包)

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名称 【练闯考】15-16学年八年级物理上册(人教)习题课件:第5章 透镜及其应用(7份打包)
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科目 物理
更新时间 2015-08-26 19:11:07

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课件19张PPT。考点一:透镜
1.凸透镜:中间_______,边缘_______的透镜,有________光线的作用。
2.凹透镜:中间_______,边缘_______的透镜,对光线有________作用。
3.(1)完成如图所示的光路图。(2)如图所示,两条入射光线(或延长线)分别过凹透镜的光心O和焦点F,分别画出经过凹透镜折射后的光线。厚薄会聚薄厚发散考点二:凸透镜成像规律及其应用异侧异侧投影仪正同侧放大镜4.考点三:眼睛与眼镜
5.近视眼和远视眼长短前后凹凸厚薄物 目 物 目 物体两端点 物体大小 物体到眼睛的距离 考点一:透镜
1.如图所示,一束平行光经过凸透镜后,在光屏上得到一个最小、最亮的光斑。由此可知,凸透镜对光有________作用,它的焦距是_____ cm。
2.完成下列光路。会聚10考点二:凸透镜成像规律
3.(2014,黄冈)“虚拟试衣镜”亮相南京国际软件产品博览会,该款“虚拟试衣镜”解决了购物者很难观察到试穿衣服时背面的情况,摄像头能够监视顾客的移动,并将衣服的背面展现给他们,如图所示,监视顾客移动的摄像头相当于一个___________镜。顾客离摄像头的距离应在_______________的范围,能形成__________(选填“倒立”或“正立”)的实像。凸透镜大于二倍焦距倒立4.(2014,成都)小燕同学在做“研究凸透镜成像规律”实验时,将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏调节到如图所示的位置,光屏中心正好出现清晰的像(未画出)。下列说法正确的是(   )
A.凸透镜的焦距为25 cm
B.屏上的像是倒立、缩小的实像
C.蜡烛燃烧变短,屏上像的位置会下降
D.取走光屏,则凸透镜不成像B考点三:光学仪器
5.(2014,江西)如图所示,甲是__________的工作原理图,乙是__________的工作原理图。照相机放大镜6.(2014,株洲)如图表示一种光学仪器的原理,图中L1是物镜,L2是目镜,这种仪器是____________(选填“望远镜”或“显微镜”),目镜的作用相当于__________(选填“放大镜”或“投影仪”)。望远镜放大镜7.(2014,威海)如图所示的四幅图,有的能够说明近视眼或远视眼的成像原理,有的给出了近视眼或远视眼的矫正方法,能够说明远视眼的成像原理的是_______图;表示矫正近视眼的是_______图。甲丁8.图中画出了光线通过透镜(图中未画出)的情形,其中凸透镜是(   )
A.a     B.b     C.c     D.dC9.(多选)在探究“凸透镜成像的规律”的实验中,蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上的位置如图所示,此时在光屏上得到烛焰清晰的像;若保持透镜位置不动,将蜡烛移到光具座的40 cm刻度处,对于此时像的性质判断正确的是(   )
A.一定是放大的像    B.一定是缩小的像
C.一定是倒立的像 D.一定是正立的像ACC10.将物体放在凸透镜的主光轴上,当物体离透镜的距离分别为18 cm,12 cm,4 cm,通过凸透镜依次可得到缩小的实像、放大的实像和放大的虚像。则该凸透镜的焦距f的范围为(   )
A.18 cm>f>12 cm B.12 cm>f>8 cm
C.9 cm>f>6 cm D.6 cm>f>4 cmA11.(2014,河南)某同学用自制的水凸透镜做凸透镜成像实验,在光屏上得到了清晰的像,如图所示。他继续向水凸透镜内注水,使水凸透镜的焦距变小,如果不改变蜡烛和凸透镜的位置,要在光屏上再次成清晰的像(   )
A.光屏应向左移动,成缩小的像
B.光屏应向右移动,成放大的像
C.光屏应向左移动,成放大的像
D.光屏应向右移动,成缩小的像12.如图所示,点燃的蜡烛位于凸透镜前,A′B′为蜡烛在光屏上成的像,画出a、b两条光线的折射光线。解:如图: 13.(2014,兰州)根据凸透镜的成像规律,请在图中作出物体通过凸透镜所成的像。解:如图: 测量凸透镜的焦距14.(2014,山西)探究凸透镜成像规律的实验中。(1)小红先将凸透镜正对着太阳光,调整凸透镜和白纸间的距离,直到太阳光在白纸上会聚成一个最小最亮的点,如图所示,这一操作的目的是_____________________。放大(2)实验中,当蜡烛、凸透镜和光屏位于如图所示的位置时,小红看到在光屏上成了一个烛焰清晰________(选填 “放大”“等大”或“缩小”)的像,这种成像规律在实际中的应用有___________(写出一种即可)。要使烛焰在光屏上所成的像变小,蜡烛的位置不动,透镜应_______(选填 “靠近”或“远离”)蜡烛,同时调节光屏位置。投影仪等远离课件14张PPT。一、凸透镜成像的实验拓展
1.蜡烛与光屏间的总长度l≥4f。
2.成实像时,若透镜不动,将蜡烛与光屏互换,屏上仍会出现清晰倒立的像,但像的大小发生变化。
3.凸透镜成实像,若撤掉光屏,在光屏前的适当位置可以看到蜡烛正立的像;在光屏后面的适当位置可以看到蜡烛倒立的像。二、凸透镜成像的动态规律
1.成实像时,物距变小,像距增大,像也变大。
2.成缩小实像时,物体移动速度大于像的移动速度;成放大的清晰实像,物体移动速度小于像的移动速度。
3.凸透镜成像时,若透镜不动,物体垂直于主光轴上下移动时,像反向移动;若物体不动,透镜垂直于主光轴上下移,像同向移动。
三、凸透镜成像规律的应用
在物距、像距和焦距中,若知其中二个,可以判断第三个。类型一:焦距、物距和像距关系
1.昆虫观察盒的盒盖是一个凸透镜(如图所示),盒盖到盒底的距离为10 cm,利用凸透镜能成正立、放大虚像的原理可以方便地观察小昆虫。在一次实验中,小明不小心把盒盖上的凸透镜打碎了。为了修好观察盒,老师分别给他提供了焦距为4 cm、8 cm、10 cm和12 cm的凸透镜各一个,他应该选择(   )
A.焦距为4 cm的凸透镜
B.焦距为8 cm的凸透镜
C.焦距为10 cm的凸透镜
D.焦距为12 cm的凸透镜D2.物体从距凸透镜12 cm处移到距凸透镜18 cm处的过程中,调整光屏的位置,总能在光屏上得到倒立放大的像,由此可知,此凸透镜的焦距可能是(   )
A.6 cm  B.10 cm  C.16 cm  D.20 cm
3.在探究凸透镜成像的实验中,烛焰、凸透镜及光屏的位置如图所示,恰好能在光屏上得到清晰的像,则(   )
A.像是倒立、放大的,f>10 cm
B.像是倒立、缩小的,8 cm<f<10 cm
C.像是正立、放大的,f>20 cm
D.像是倒立、缩小的,f<8 cm
点拨:由题意u>f,成倒立缩小的像,则u=20 cm>2f,则f<10 cm,又f<16 cm<2f,则8 cm<f<16 cm,综合分析得,8 cm<f<10 cm BB4.(2014,烟台)实验室有甲、乙、丙三个凸透镜,三个实验小组分别用这三个凸透镜探究凸透镜成像规律。实验时,当蜡烛到透镜的距离都为12 cm时,甲、乙、丙三个透镜分别成缩小的实像、放大的虚像、放大的实像,则这三个透镜的焦距f甲、f乙、f丙的大小关系为(   )
A.f甲>f乙>f丙 B.f乙>f丙>f甲
C.f乙>f甲>f丙 D.f丙>f乙>f甲
点拨:由题意,有12 cm>2f甲,则f甲<6 cm;f乙>12 cm;f丙<12 cm<2f丙,则6 cm<f丙<12 cm,综上分析得f乙>f丙>f甲 B类型二:凸透镜成像的动态规律
5.(2014,潍坊)如图所示,将点燃的蜡烛放在距凸透镜20 cm处时,在另一侧距凸透镜20 cm处的光屏上出现了一个烛焰等大的清晰像,若保持物距不变,更换一个焦距为15 cm的凸透镜,要想在屏上出现清晰像,下列操作可行的是(   )
A.使屏远离透镜 B.使屏靠近透镜
C.使屏向上移动 D.使屏向下移动A6.让一束平行光线经过一个透镜,在光屏上得到一个最小、最亮的光斑(如图所示),小明用此透镜做“探究透镜成像的规律”的实验。下列说法不正确的是(   )
A.当物体距透镜5 cm时,成正立、放大的虚像
B.当物体距透镜15 cm时,成倒立、放大的实像
C.当物体从距透镜20 cm处向远离透镜的方向移动时,所成的像逐渐变小
D.当物体从距透镜20 cm处向透镜的方向移动时要得到清晰的像,应使光屏靠近透镜D7.如图所示,F为凸透镜的两个焦点,A′B′为物体AB的像,则物体AB在(   )
A.图中Ⅰ区域,比A′B′大,箭头方向向上
B.图中Ⅱ区域,比A′B′大,箭头方向向下
C.图中Ⅲ区域,比A′B′大,箭头方向向上
D.图中Ⅳ区域,比A′B′小,箭头方向向下C8.(2014,武汉)如图所示,在探究凸透镜成像规律的实验中,当蜡烛和凸透镜之间的距离为26 cm时,在光屏上得到一个清晰缩小的实像。下列说法正确的是(   )
A.该凸透镜的焦距大于13 cm
B.只将凸透镜向左移动,可以在光屏上得到清晰放大的像
C.只将蜡烛和光屏的位置互换,可以在光屏上得到清晰缩小的像
D.将蜡烛远离凸透镜时,为了在光屏上得到清晰的像,应将光屏远离凸透镜B9.(2014,河北)(多选)如图所示是小明探究甲凸透镜(f甲=20 cm)的成像情况。此时,他又用乙凸透镜(f乙=10 cm)替换甲凸透镜,不改变蜡烛和凸透镜的位置,继续实验。下列关于乙凸透镜成像情况,说法正确的是(   )
A.要在光屏上成清晰的像,光屏应向右移动
B.要在光屏上成清晰的像,光屏应向左移动
C.移动光屏,在光屏上可以得到一个清晰放大的像
D.移动光屏,在光屏上可以得到一个清晰缩小的像BD10.(2014,广东)在探究“凸透镜成像规律”的实验中。
(1)如图甲所示,让平行光正对着凸透镜照射,左右移动光屏,直到光屏上出现一个最小最亮的光斑,测得凸透镜的焦距f=________cm。15.0(2)如图乙所示,保持蜡烛和凸透镜的位置不变,左右移动光屏,在光屏上能否得到清晰的烛焰像?为什么?
答:________________________________。
(3)如图丙所示,烛焰能在光屏上形成清晰的像,此像是_______、_______的实像。如果此时撤去光屏,人眼在如图所示的位置______(选填“能”或“不能”)直接看到烛焰的实像。
(4)在图丙中,保持凸透镜的位置不变,如果蜡烛向左移动5 cm,为了在光屏上得到一个清晰的像,光屏应该向_______(选填“左”或“右”)移动。不能,因为物距小于一倍焦距放大倒立能左11.(原创题)如图所示,凸透镜竖直放置,焦距为f,现有一点光源S在凸透镜左侧以透镜两倍焦距处为圆心,在经过主光轴的竖直平面内做顺时针圆周运动,半径为r,且r2f时,物距的变量大于像距的变化量,当f2.通过光心的光线传播方向不变,相对于界面垂直入射时传播方向不变。
3.经过凸透镜和凹透镜的光线都遵循光的折射规律,光的折射现象中光路可逆,需要熟悉凸透镜和凹透镜三条特殊光线。1.“会聚的光线”不一定是起“会聚作用”,“发散的光线”不一定是起“发散作用”。
2.“会聚”是指折射光线相对于入射光线更靠近主轴;“发散”是指折射光线,相对于入射光线更偏离主轴。【例】如图所示,画出了光线经过透镜前后的方向,则在方框内的透镜是(  )
A.凹透镜
B.凸透镜
C.凸透镜和凹透镜都可以
D.凸透镜和凹透镜都不可以
【解析】错选A的原因是认为经过透镜后的折射光线仍是发散的,但如果我们分别延长两条入射光线再与折射光线相比较,会发现折射光线比入射光线传播方向更靠近主光轴,即透镜起到的是会聚作用,故应选B。
【答案】B1.中间______,边缘_______的镜片叫做凸透镜;中间______,边缘______的镜片叫做凹透镜。
2.通过两个球面的________的直线叫做主光轴,主轴上有一个特殊点,通过这个点的光传播方向________,这个点叫做透镜的光心。
3.凸透镜对光有________作用,凹透镜对光有________作用。
4.凸透镜能使跟主光轴平行的光_________在主光轴上的一点,这个点叫凸透镜的焦点,用字母_______表示。焦点到________的距离叫做焦距,用字母_______表示。薄厚球心不变会聚发散会聚光心F薄厚f知识点1:透镜的分类
1.一些透镜的截面如图所示,在这些透镜中:
(1)属于凸透镜的是___________,它们的共同特点是___________________。
(2)属于凹透镜的是___________,它们的共同特点是__________________________。A、C、F中间厚,边缘薄B、D、E中间薄,边缘厚知识点2:焦点和焦距
2.如图所示,小华让凸透镜正对着太阳光,拿一张白纸在它的另一侧前后移动,直到纸距透镜约4 cm时,纸上的光斑变得最小、最亮,如图中A点,则透镜的焦点是_______,透镜的焦距约是______ cm,透镜的光心是______,在______处可点燃火柴。4AOA知识点3:透镜对光线的作用
3.如果把一个玻璃球分割成五块,其截面如图所示,将这五块玻璃a、b、c、d、e分别放在太阳光下,那么能使光线发散的是(   )
A.a       B.b     
C.c       D.d
4.(2014,郴州)如图所示,F是透镜的焦点,其中正确的光路图是(   )BC5.(2014,成都)取一个大烧杯,里面充以烟雾,倒扣在桌上,用手电筒射出一平行光束,如图所示,要使射入杯中的光束发散,应在杯底放置的器材是(   )
A.平板玻璃       B.平面镜
C.凹透镜 D.凸透镜
6.如图所示,当用眼睛去观察镜子时,感觉光束似乎是从M处发散开来的,则透镜的焦距是(   )
A.0.1 m B.0.2 m
C.0.3 m D.0.4 mCA7.(趣味题)如图所示一个玻璃砖内留有一个饼形气泡,当一束平行光垂直射向玻璃后,光线将会(   )
A.发散 B.会聚
C.平行光 D.无法判断
8.一束光通过透镜的光路如图所示,判断其是凸透镜的是(   )AC9.(2014,盐城)将凸透镜正对太阳光,其下方的纸上呈现一个并非最小的光斑,这时光斑到凸透镜的距离为l。若凸透镜远离纸的过程中光斑一直变大,则该凸透镜的焦距(   )
A.一定小于l B.一定等于l
C.一定大于l D.可能小于l,也可能大于lAD  10.(易错题)如图所示是直径和材料都相同的两个凸透镜,则关于它们的说法中正确的是(   )
A.甲凸透镜的焦距长,对光线的会聚能力强
B.甲凸透镜的焦距短,对光线的会聚能力强
C.乙凸透镜的焦距长,对光线的会聚能力强
D.乙凸透镜的焦距短,对光线的会聚能力强11.如图所示,请画出入射光线或折射光线,使光路完整。解:如图: 12.小强做光的色散实验,看到白光经三棱镜折射后,光屏上出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫彩色光带,产生一个问题:红光、紫光对凸透镜的焦距是否相同?于是他分别用红光和紫光平行于同一个凸透镜的主光轴射入进行验证(如图所示)。
(1)请你在图中画出红光、紫光经凸透镜折射后的光线(图中F1、F2两点表示焦点)。解:如图: (2)小强得到的结论是________________________________。
13.L1为入射光线,L2为折射光线,如图所示,请在下图中合适的位置分别添加凸透镜和凹透镜,将光路补画完整。(要求画出主光轴、确定焦点的位置)解:如图: 红光对于凸透镜的焦距大课件19张PPT。1.照相机、投影仪和放大镜的镜头都是凸透镜,都是利用凸透镜成像来工作的,是光的折射形成的。
2.照相机、投影仪、放大镜的成像特点:
照相机:成倒立、缩小的实像
投影机:成倒立、放大的实像
放大镜:成正立、放大的虚像
3.照相机和投影仪工作时,要使像变大,像距也要增大,物距要减小。1.像的大小和正倒是相对于物体而言。
2.虚像和实像都可以用眼睛观察,都可以用照相机拍摄。【例】(2014,德阳)2013年6月20日,我国宇航员王亚平在“天宫一号”完成了太空授课,如图是她做水球透镜实验时的情景。通过水球可以看到她的像,以下有关像的判断及成像规律的应用说法正确的是(  )
A.实像 凸面镜
B.虚像 放大镜
C.实像 照相机
D.实像 投影仪
【解析】水球相当于凸透镜,通过水球呈现王亚平倒立、缩小的头像,是照相机成像特点的应用。
【答案】C1.照相机的镜头相当于一个_______透镜,照相时,物体离透镜的距离比胶片离透镜的距离要_______,像是_______、_______的______像。
2.投影仪的镜头相当于______透镜,呈现像的屏幕离透镜的距离比投影片离镜头的距离______,像是_______、_______的______像。
3.放大镜就是一个______透镜,当把放大镜靠近物体一定距离时,透过透镜可以看到物体的_______、_______的______像。
4.由实际光线会聚而成能在光屏上呈现的像是______像,不是由实际光线会聚而成的不能在光屏上呈现的像是______像,凸透镜成实像时,物体与像在透镜的______侧,成虚像时,物体与像在透镜的______侧。远凸实凸远倒立放大凸实倒立缩小正立放大虚实虚两同知识点1:照相机
1.如图所示是一个数码相机(甲),它的镜头是__________(选填“凸透镜”或“凹透镜”),用照相机给一棵树照相,然后观察树的照片与真实的树比较,是________(选填“放大”“等大”或“缩小”)、_________(选填“正立”或“倒立”)的像。
2.如图甲所示,小红装扮好准备照毕业登记照,当照相师傅给她照相时,在胶片上得到的像应是如图乙中的(   )凸透镜缩小倒立D知识点2:焦点和焦距
2.如图所示,小华让凸透镜正对着太阳光,拿一张白纸在它的另一侧前后移动,直到纸距透镜约4 cm时,纸上的光斑变得最小、最亮,如图中A点,则透镜的焦点是_______,透镜的焦距约是______ cm,透镜的光心是______,在______处可点燃火柴。4AOA知识点2:投影仪
3.如图所示,投影仪是教学中常用的设备。___________的作用是改变光的传播方向;屏幕表面粗糙,有利于发生光的__________;物体在屏幕上成_______、_______ 的______(选填“实”或“虚”)像。平面镜漫反射倒立放大实知识点3:放大镜
4.如图所示,小宇用放大镜观看书上的一个英文单词,当放大镜靠近书本时,他看到的是“YS”两个字母________的________像,这是由光的________形成的。
5.清晨,草叶或树叶上的露珠下面的叶脉看起来比较大,这时露珠好像一个__________ ,形成了________(选填“正立”或“倒立”)的、_________(选填“放大”或“缩小”)的______(选填“实”或“虚”)像。正立放大折射放大镜正立放大虚知识点4:实像和虚像
6.关于实像和虚像,下列说法正确的是(   )
A.实像看得见,虚像看不见     
B.实像总是倒立的,虚像总是正立的
C.实像总是缩小的,虚像总是放大的
D.实像和虚像都能显示在光屏上
7.下列光学仪器成放大实像的是(   )
A.潜望镜   B.平面镜   C.放大镜   D.幻灯机BD8.检修工人在查看线路密集的电路板时,为了看清线路的连接情况,常透过一个较大的透镜进行观察,这个透镜就是_______(选填“凸”或“凹”)透镜,工人看到的是放大的_______(选填“实”或“虚”)像,检修时还用到了照明灯,这是为了照亮_________(选填“透镜”或“电路板”)。
9.如图所示是幻灯机的工作原理图,幻灯机的镜头相当于一个________镜,为了使观众看到正立的像,幻灯片要________(选填“正着”或“倒着”)插入架上,用强光照射幻灯片,幻灯片上的画面在屏幕上形成_______(选填“实”或“虚”)像。凸虚电路板凸透倒着实A  10.(2015,山西模拟)在农场小城镇建设中,路口安装的监控摄像头与下列哪个光学仪器的原理相同(   )
A.照相机       B.投影机
C.放大镜 D.潜望镜11.如图所示,纸筒A的一端蒙上了一层半透明纸,纸筒B的一端嵌了一个凸透镜,两纸筒套在一起组成了一个模型照相机。为了在A端得到清晰的像,要调整A、B间的距离,这时(   )
A.眼睛应对着B端向筒内观察,看像是否清楚
B.适当旋转B,可在A上得到正立的像
C.应把B端朝着明亮的窗外,A筒朝着较暗的室内,否则看不清楚
D.应把A端朝着明亮的窗外,B筒朝着较暗的室内,否则看不清楚C  12.(物理与生活)照集体像时,发现有些人没有进入镜头,为了使全体人员都进入镜头,应采取(   )
A.人不动,照相机离人远一些,镜头往里缩一些
B.人不动,照相机离人近一些,镜头往里缩一些
C.人不动,照相机离人近一些,镜头向前伸一些
D.照相机和镜头都不动,人站近一些A  13.常见普通温度计的横截面是圆形,而体温计的横截面近似于一个三角形,如图所示,体温计做成这种形状的主要作用是(   )
A.使表面粗糙,便于握紧向下甩
B.把示数刻在较平的面上,刻度更精确
C.节约材料,美观好看
D.对液柱有放大作用,便于读数D  14.如图所示,对于大写字母F,选择正确的编号填空。C (1)在照相机底片上成的像为______;
(2)用放大镜看到该物体像的形状为______;
(3)在投影仪屏幕上看到该物体像的形状为______。DB15.(原创题)画出下图中物体AB通过凸透镜所成的像A′B′,根据成像的性质,并指出它们各是哪种光学元件的工作光路图。解: (1)照相机 
(2)投影仪 
(3)放大镜 课件19张PPT。1.凸透镜成像规律及应用2.规律简记口诀
一倍焦距分虚实,二倍焦距定大小,虚像总是同侧正,实像总是异侧倒,实像物近像远像变大,虚像物近像近像变小。1.点燃蜡烛后应调整烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在同一高度,否则,像不在光屏中央。
2.实验中,若透镜被遮挡住一部分,所成像的大小、完整性不变,但像变暗。
3.成实像时,像与物上下倒立,左右也颠倒。【例】如图所示,此时蜡烛通过凸透镜在光屏上形成一个清晰的像。若保持凸透镜的位置不变,将光屏与蜡烛的位置对调,则光屏上(  )
A.无像
B.成倒立、缩小的实像
C.成倒立、放大的实像
D.成正立、放大的实像
【解析】由题意,光屏上出现清晰的像,此时u<v,说明f<u<2f,成倒立、放大实像。若透镜不动,将蜡烛与光屏互换,则u>2f,由于光路是可逆的,此时成倒立、缩小的实像。
【答案】B1.物体到凸透镜的距离叫做_________,用字母u表示。像到凸透镜的距离叫________ ,用字母v表示。
2.探究凸透镜成像规律的实验中,所用到的器材有________、________、凸透镜和_______。
3.通过实验归纳得出凸透镜成像的规律:
(1)当u______2f,f<v<2f,成一个倒立、缩小的实像。
(2)当u______2f,v=2f,成一个倒立、等大的实像。
(3)当f<u<2f时,v______2f,成一个倒立、放大的实像。
(4)当u______f时,可以看到一个正立、放大的虚像。
4.当物距______焦距时,成实像;当物距_______焦距时,成虚像。像距物距光屏>=><小于大于蜡烛光具座知识点:探究凸透镜成像规律
1.小王用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材,探究凸透镜成像的规律。实验桌上现有A、B两个凸透镜,其中凸透镜A的焦距为50 cm,凸透镜B的焦距为10 cm。光具座上标尺的刻度范围如图甲所示。B(1)小王想探究凸透镜成像的规律,应选_____(选填“A”或“B”)凸透镜。(2)将凸透镜、蜡烛和光屏放在如图乙所示的光具座上进行实验(凸透镜的焦距f已知):
①若在图中C位置上放置光屏,则B位置上应放置____________;
②实验过程中,应测量_________和_________,并记录_______的性质特点;
③若烛焰在光屏上所成的像如图丙所示,为使像能清晰地呈在光屏中央,应将凸透镜向_______(选填“上”或“下”)移动。凸透镜物距u像距v像下2.在“观察凸透镜成像”的实验中,应调节蜡烛、凸透镜、光屏的高度,使它们的中心大致在_____________,若调好后保持凸透镜的位置不变,先后把烛焰放在a、b、c、d和e点,如图所示,同时调整光屏的位置,那么:
(1)把烛焰放在______点,屏上出现的像最小。
(2)把烛焰放在______点,屏上出现的像最大。
(3)把烛焰放在_________点,屏上无烛焰的像。同一高度ace、d(4)如果把烛焰从a点移到c点,则像到透镜的距离________,像________。(均选填“变大”或“不变”)变大变大3.如图所示,调节蜡烛、凸透镜和光屏的位置,都能得到清晰的像,其中在光屏上成倒立缩小实像的是图_____,在光屏上成倒立放大实像的是图_____,成虚像的是图_____。ABC左4.在“探究凸透镜成像的规律”实验中,将蜡烛、焦距等于10 cm的凸透镜、光屏放在光具座上。如图所示,调节烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度,把凸透镜固定在50 cm处。
(1)将蜡烛放在A点,光屏在B位置上,为了找到清晰的像,应将光屏向_______(选填“左”或“右”)移动。(2)依次改变蜡烛的位置,移动光屏,直到找到清晰的像。记录的数据如下表。缩小大①在1~4次实验中,所成的像为倒立、_________的实像。
②第6次的像比第5次的_______(选填“大”或“小”)。
(3)将蜡烛放在C点,观察到烛焰的正立、放大的虚像后,若希望看到更大的虚像,应将蜡烛向_______ (选填“左”或“右”)移动。左5.小云利用焦距为10 cm的凸透镜进行了探究凸透镜成像的规律的实验,当光屏上出现烛焰清晰的像时,测得光屏到透镜的距离是40 cm,则光屏上出现的是一个_______(选填“放大”“等大”或“缩小”)的实像。应用这一成像原理制成的光学仪器是__________。放大投影仪6.如图所示,在“探究凸透镜成像的规律”的实验中,光屏上呈现了烛焰倒立清晰的像。如果去掉光屏,眼睛在A处________(选填“能”或“不能”)看到这个像,原因是_____________________________________。能光会聚成像后继续向前传播进入人的眼睛D  7.黄健同学对凸透镜成像的特点进行了总结,其中正确的是(   )
①缩小的都是实像,放大的都是虚像;②实像都是倒立的,虚像都是正立的;③缩小的像都是倒立的,放大的像都是正立的;④实像和物体在凸透镜的两侧,虚像和物体在凸透镜的同侧
A.①②  B.③④  C.①③  D.②④
8.如图所示,在探究“凸透镜成像”实验中,当烛焰离凸透镜的距离小于焦距时,眼睛通过透镜观察到的虚像可能是图中的(   )B  9.如图所示,MN为凸透镜的主光轴,A为蜡烛,A′为蜡烛在光屏上所成的像,根据凸透镜成像原理确定凸透镜的位置及其焦点,并将它们画出来。解:如图: f>20cm 25cm 蜡烛图像变暗 11.(2014,包头)如图所示,有一圆柱体PQ,放在凸透镜前图示的位置,它所成像P′Q′的形状应该是下列图中的(   )B 课件18张PPT。1.人眼球相当于一架照相机,照相机靠改变物距和像距使像清晰地呈在光屏上,人眼是靠改变晶状体的焦距(厚薄程度)使远近不同的物体在视网膜上成清晰的像。
2.近视眼所成的像在视网膜前,应佩戴凹透镜来矫正;远视眼所成的像在视网膜后面,应佩戴凸透镜来矫正。近(远)视眼及其矫正【例】如图是小明戴上眼镜前和戴上眼镜后观察到远处帆船的情形,由此可以判断小明视力存在的问题以及所戴 眼镜的镜片类型是(  )
A.远视眼 凸透镜
B.近视眼 凹透镜
C.远视眼 凹透镜
D.近视眼 凸透镜
【解析】近视眼看不清远处的物体,应戴用凹透镜制做的眼镜。
【答案】B1.人眼球好比一架照相机,晶状体和角膜的共同作用相当于一个_________。来自物体的光在视网膜上形成_________、________的实像。眼睛通过睫状体改变晶状体的_____________达到能看清远近不同的物体的目的。
2.正常眼睛的观察距离是__________________。明视距离为_______ cm。
3.近视眼看不清远处物体,是因为晶状体太_______。折光能力太_______。像成在视网膜的_______面,应配戴________镜矫正。
4.远视眼看不清近处物体是因为晶状体太_______。折光能力太________。像成在视网膜________方,应配戴__________矫正。倒立凸透镜10cm~无限远25厚强前薄凹透缩小厚薄程度弱后凸透镜知识点1:眼睛
1.如图所示眼睛是眼球的结构图,请补充缺少部分的名称:
(1)___________;(2)_____________;
(3)____________。
2.来自物体的光经过晶状体会聚在视网膜上,形成物体的像。下列说法错误的是(   )
A.晶状体相当于凸透镜   B.视网膜相当于光屏
C.所成的像是实像 D.所成的像相对物体是正立的视网膜晶状体睫状体D知识点2:近、远视眼的成因及其矫正
3.如图所示,一直以来,小强总是用这样的姿势看书或电视,近几天他发现自己看不清远处的物体,小强的眼睛是_____________(选填“远视眼”或“近视眼”)。
4.近来,小华的爷爷为了看清书的字,眼睛与书的距离和视力正常时相比越来越远了,小华的爷爷是__________眼。近视眼远视5.如图所示的光路图分别画出了眼睛看近处和远处物体的两种光路,___________描述了正常眼的成像情况;_______描述了近视眼的成像情况;_______描述了远视眼的成像情况。
6.(2014,长沙)如图是杨大爷眼睛看物体时的成像情况,则它的眼睛类型及矫正需要选用的透镜分别是(   )
A.远视眼 凸透镜
B.远视眼 凹透镜
C.近视眼 凹透镜
D.近视眼 凸透镜A、CBDA7.如图,甲是来自远处的光线经过某人眼球折光系统的光路,下列关于该人远视眼、近视眼的判断及矫正所需配戴的眼镜片的选择正确的是(   )
A.近视眼;乙      B.远视眼;乙
C.近视眼;丙 D.远视眼;丙C8.请根据近视眼的成因和矫正方法,在如图所示的虚线框内画出矫正所需的透镜并完成光路图。解:如图: 远视9.王老师在课堂上,看近处课本时要戴上眼镜,观察远处同学又摘下眼镜,这样戴上摘下非常不方便。王老师的眼睛是_______(选填“近视”或“远视”)眼,可以用________镜来矫正。小军将一种新型眼镜送给了老师,如图所示,镜片A区厚度相同,B区可以矫正视力,现在王老师可以通过_______区看书,通过_______区看同学,再不需要频繁戴上或摘下眼镜。凸透BA10.图中a、b是同一人的两幅照片,b图中他拿的眼镜(   )
A.属于凸透镜,可用于矫正近视眼
B.属于凸透镜,可用于矫正远视眼
C.属于凹透镜,可用于矫正远视眼
D.属于凹透镜,可用于矫正近视眼B11.(科学探究题)小刚用几个有不同焦距的凹透镜和凸透镜,一个能发出平行光束的光源和一组眼睛模型来探究矫正视力的方法,如图所示。角膜和晶状体(1)模型中的凸透镜相当于____________。烧瓶的后壁相当于_________,着色液体则表示____________。
(2)用平行光束照射每个眼睛模型,根据光束聚焦位置可以确定甲是________眼模型,乙是________ 眼模型,丙是_______眼模型。
(3)在研究近视眼的矫正过程中,你认为_______模型前加一个________合适的_______透镜,能使光束会聚在视网膜上。
(4)在研究远视眼的矫正过程中,你认为_______模型前加一个________合适的_______透镜,能使光束会聚在视网膜上。视网膜玻璃体正常近视远视乙焦距凹丙焦距凸B 12.人类的眼睛好比一架照相机,通过调节晶状体的凹凸程度可以使远近不同的物体在视网膜上成清晰的像。眼睛调节的两个极限点叫做远点和近点。正常人眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离大约是25 cm,这个距离叫明视距离。
根据上文,回答下列问题。
(1)你认为正常人眼睛的观察范围是(   )
A.0到10 cm B.10到25 cm
C.25 cm到极远处 D.10 cm到极远处后(2)远视眼是来自近处物体的光成像于视网膜________(选填“前”或“后”);矫正时在眼睛前面放一个折光效果如图_______(选填“甲”或“乙”)中的透镜,就能使光会聚到视网膜上。甲13.如图所示,将凸透镜看作是眼睛的晶状体,光屏看作是眼睛的视网膜,烛焰看作是被眼睛观察的物体。拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上,光屏上出现烛焰清晰的像,而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊。在拿走近视眼镜后,为了能在光屏上重新得到清晰的像,下列操作可行的是(   )
A.将蜡烛远离凸透镜
B.将光屏远离凸透镜
C.将光屏靠近凸透镜
D.将光屏和蜡烛同时远离凸透镜C 课件17张PPT。1.显微镜的物镜相当于投影仪,目镜相当于放大镜,经过两次放大看清微小物体。
2.望远镜的物镜相当于照相机,目镜相当于放大镜,通过增大视角看清远处的物体。
3.视角是被观察物体的两端到人眼光心的夹角,视角越大,物体在视网膜上所成的像越大,视角的大小与物体的大小和物体到眼睛的距离有关。显微镜和望远镜的目镜将物镜所成的像再次形成正立的虚像,但这个像相当于物体而言是倒立的。【例】如图所示,用两个焦距不同的放大镜一前一后的放在眼前可以观察远处的物体,试试看,然后作出下面正确的选择(  )
A.两个放大镜对物体进行了两次放大
B.两个放大镜组合在一起相当于一台显微镜
C.两个放大镜组合在一起相当于一架望远镜
D.将两个放大镜的位置对换后,观察同一物体的大小是相同的。
【解析】因为观察的是远处物体,所以是望远镜的原理。望远镜物镜对物体成的是倒立缩小的实像,目镜是正立放大的虚像,所以没有对物体进行两次放大。将两个放大镜的位置对换后,由于焦距不同,成的像大小也会不同。
【答案】C1.显微镜由两透镜构成,都相当于一个_________镜,物镜成_____________实像,目镜成____________虚像。
2.望远镜的物镜可使远处的物体在_______附近成实像,目镜是用来把这个像进行________,从而可以看清远处的物体了。
3.我们人类生活在广阔的宇宙里,宇宙拥有_________个星系,________只是这些星系的一个,太阳是银河系中几千亿颗恒星中的一员,人类生活的地球在离太阳比较近的第_______条轨道上运行。目前发现的太阳系有_______大行星。倒立放大的凸透放大上千亿银河系三八正立放大的焦点知识点1:显微镜
1.如图所示是显微镜的结构图,请填充所指部件的名称:
(1)__________; (2)_________; (3)_____________。
2.(多选)关于显微镜,下列说法正确的是(    )
A.目镜成实像,物镜成虚像
B.物镜成实像,目镜成虚像
C.目镜的作用相当于一个放大镜
D.物镜的作用相当于一个投影仪目镜物镜反光镜BCD3.显微镜下方通常用一个小镜作反光镜,这一小镜是________镜,它的作用是使人看到的像亮度________(选填 “增强”或“减弱”)。
知识点2:望远镜
4.如图所示是简易天文望远镜内部结构示意图。远处的物体经过物镜成一个_____________(填像的性质)的实像,落在目镜____________的位置,这个实像经过目镜成一个________________(填像的性质)像。如果你想制作简易天文望远镜,没有现存的透镜,可以选用合适的________(选填“近视”或“远视”)镜片来代替。凹面增强倒立、缩小一倍焦距以内正立、放大的虚远视5.如图所示的是天文爱好者所用望远镜的原理图,从图中的光路可知(   )
A.目镜的焦距比较长,物镜的焦距比较短
B.目镜的焦距比较短,物镜的焦距比较长
C.目镜和物镜的焦距一样长
D.对目镜和物镜焦距的长度没有明确的要求B知识点3:探索宇宙
6.图中①~⑧代表太阳中的八大行星,其中我们居住的星球是(   )
A.③    B.⑤    C.⑥    D.⑦
7.地球是人类生存的家园,它属于太阳系中的(   )
A.恒星 B.行星 C.卫星 D.慧星CB8.在国际单位制中,长度的主单位是米,还有:千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米和光年。银河系很大,一般用_______作长度单位表示最方便。
9.在从微小粒子到浩瀚宇宙的探索过程中,科学家发明的_________使人类能逐渐深入地看清组成物质的微小结构;科学家发明的_________使人们对宇宙间天体的运动规律有了深层次的认识。(均选填“望远镜”或“显微镜”)光年显微镜望远镜10.人眼看同一物体,会出现“远小近大”的现象,这和物体在人眼处所成的“视角”有关,如图所示。同一物体,离人眼较远时,视角较_______;离人眼较近时,视角较_______。(均选填“大”或“小”)
11.小明在用显微镜观察上皮组织细胞时,通过调节,被观察物体已经处在视野中央了,但像太小,不清楚,这时他应该(   )
A.使物镜远离物体,目镜位置不变
B.使物镜靠近物体,目镜远离物镜一些
C.使物镜远离物体,目镜靠近物镜一些
D.使物镜远离物体,目镜远离物镜一些小大B12.天文望远镜口径都很大,这样做是为了(   )
A.美观 B.观测太阳
C.可以会聚很多光 D.观察方便
13.如图所示,小芳向平面镜走近时,看到自己的像在不断的变大,则下列说法正确的是(   )
A.因为平面镜能成放大的像
B.因为走近时,像相对眼睛的视角变大了
C.这是小芳的一种错误的感觉
D.上述三种说法都正确CB14.下面四种情况,眼睛感到最长的物体是(   )
A.站在20 m远的1.6 m高的人
B.18 m远的一棵1.7 m高的小树
C.20 m远的1.7 m高的水泥杆
D.18 m远的1.6 m高的竹竿B直线15.如图所示,在自制水滴湿微镜的实验中:
(1)应使红箭头、小水滴、凸透镜在同一_________上,且始终保持凸透镜是水平的,眼睛离凸透镜不要太近。
(2)透过图中的小水滴应该能看到一个________、_______的箭头,如果箭头离小水滴的距离1.6 cm,则小水滴的焦距最好在___________ 范围内。倒立放大0.8~1.6A16.以下是显微镜和望远镜原理示意图,下面关于它们的二次成像的说法正确的是(   )
①显微镜先成放大的实像,再成放大的虚像
②显微镜先成缩小的实像,再成放大的虚像
③望远镜先成缩小的实像,再成放大的虚像
④望远镜先成放大的实像,再成放大的虚像
A.①③ B.②④
C.①④ D.②③D17.天文爱好者用望远镜观察星球时,像的倒正并不重要,看清楚才是问题的关键。物镜和目镜是由两组凸透镜组成,AB表示物体,A1B1表示物镜所成的像,A2B2表示目镜所成的像,以下说法正确的是(   )
A.A2B2相对AB是正立的
B.A2B2比AB大
C.A2B2相对A1B1是倒立的
D.A2B2对眼睛所成的“视角”比AB成的“视角”大