4.1.2 人的生殖-2023-2024学年七年级生物下册同步教学课件（人教版）(共20张PPT)

(共20张PPT)
第一章 人的由来
人的生殖
第二节
第二节
人的生殖
思考：人是从何而来的？
HUMAN REPRODUCTION
01
概述男性和女性生殖系统的结构和功能。
学习目标
02
描述受精过程以及胚胎发育过程
亚当&夏娃
女娲造人
思考：人类是由森林古猿进化而来的。那么，我们每个人又是怎样来到世上的呢
生殖系统
第一部分
正面示意图
侧面示意图
精囊腺
前列腺
输精管
阴茎
附睾
睾丸
男性生殖系统
男性的主要生殖器官。
功能：产生精子，分泌雄性激素。
睾丸
附睾
功能：储存和输送精子。
男性生殖系统
功能：输送精子
输精管
女性生殖系统
正面
阴道
子宫
输卵管
卵巢
子宫
卵巢
输卵管
膀胱
阴道
尿道
肛门
输卵管
阴道
卵巢
子宫
女性生殖系统
输送卵细胞
精子进入和胎儿产生的通道
产生卵细胞，分泌雌性激素
胚胎发育的场所
1、在男女生殖系统中，产生和输送生殖细胞的器官分别是什么？
男：睾丸产生精子，由输精管输送
女：卵巢产生卵细胞，由输卵管输送
2、在男女生殖系统中，主要的生殖器官分别是什么？
男性主要的生殖器官是：睾丸
女性主要的生殖器官是：卵巢
生殖过程
第二部分
精 子
雄性生殖细胞
卵细胞
雌性生殖细胞
受精卵
新生命的起点
(1)精子与卵细胞相遇并融合
(2)精子与卵细胞结合形成受精卵，受精卵进行细胞分裂发育成胚泡，并植入子宫内膜，继续发育。
新生命的起点从受精卵开始
受精（场所：输卵管）
受精部位
输卵管
胚胎发育
子宫内膜
精子+卵细胞→受精卵(生命的起点）
胚泡移动到子宫中，最终植入子宫内膜时叫怀孕
同卵双胞胎
异卵双胞胎
走进双胞胎
同卵双胞胎
一个受精卵在分裂、发育过程中，也可能由于某种原因而发育成两个胚胎，形成两个新个体。遗传物质完全相同
异卵双胞胎
卵巢同时排两个成熟卵细胞，而且两者与两个精子结合，形成了两个受精卵，发育成两个新个体。遗传物质不完全相同
（1）众多的精子中，只有一个能够进入卵细胞并与卵细胞结合形成受精卵；
受精卵
细胞分裂
胚泡
（2）受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。
精子+卵细胞
输卵管
胚泡
胚胎
胚胎
胎儿
（3）在子宫内膜上，胚泡中的细胞继续进行分裂和分化，逐渐发育成胚胎，在 8 周左右时发育成胎儿，已经呈现出人的形态。
通过胎盘和脐带，从母体获得
胎儿
胎盘
脐带
母体
二氧化碳等废物
营养物质和氧气
二氧化碳等废物
营养物质和氧气
胎儿一天天长大，他的营养从哪获取呢？
思考
从形成受精卵到婴儿大约要经过38周（266天）左右，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出，这个过程叫分娩
思考：通过这节课的学习，想一想平时你应该怎样对待父母？
体外受精
胚胎移植
试管婴儿”是指利用人工方法，让卵细胞和精子在体外受精，受精卵在体外形成早期胚胎后再植入子宫，胚胎在子宫内完成发育。
早期胚胎发育
走进试管婴儿
精子
卵子
受精卵
胚泡
胚胎
胎儿
婴儿
睾丸
卵巢
输卵管
输卵管
子宫
子宫
阴道
胎盘、脐带
供给营养
睾丸
随堂练习
1.男性产生生殖细胞的器官是:（ ）
A.睾丸； B.阴茎； C.输精管； D.阴囊。
2.女性产生生殖细胞的器官是:（ ）
A.子宫； B.卵巢； C.输卵管； D.阴道。
3.胚胎在母体内发育的场所是:（ ）
A.卵巢； B.输卵管； C.子宫； D.腹腔。
4.胎儿与母体进行物质交换的结构是:（ ）
A.子宫内膜； B.输卵管； C.羊水； D.胎盘。
A
B
C
D