二年级下册数学人教版 用2-6的乘法口诀求商课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
人教版小学数学 二年级下册第二单元
用2~6的乘法口诀求商（2）
同学们，你们最喜欢怎么求商呢？
用乘法口诀求商
同学们早餐喜欢吃小笼包吗？
1. 一共有24个包子。
2. 每笼有4个包子。
3. 有6笼包子。
从图中你发现了什么数学信息？
任意选择两个信息，你能提出一个数学问题并解答吗？
根据下面这幅图，你能想到哪些算式？
问题1：有6个笼屉，每屉有4个包子，一共有多少个包子？
求6个4是多少。
4×6＝
四六（ ）
二十四
用乘法
24（个）
求24里面有几个4。
24÷4＝
四（ ）二十四
问题2：一共有24个包子，每屉放4个，可以放多少屉（tì）？
六
用除法
6（屉）
求把24平均分成6份，1份是多少。
24÷6＝
（ ）六二十四
问题3：一共有24个包子，平均放在6个笼屉里，每屉（tì）放几个包子？
四
用除法
4（个）
4×6＝24
四六（二十四）
24÷4＝6
四（六）二十四
24÷6＝4
（四）六二十四
6个4是多少？
24里面有几个4？
24平均分成6份，1份是多少？
乘法口诀不仅可以帮助我们求积，还可以求商。
三个算式之间有什么联系？
比较3个算式，发现了什么？
4 × 6 = 24
24 ÷ 4 ＝ 6
24 ÷ 6 ＝ 4
积
被除数
乘数
除数
商
1
16÷4=
想：四( )十六，商是( )。
30÷5=
想：五( )三十，商是( )。
30÷6=
想：( )六三十，商是( )。
4
6
5
四
4
六
6
五
5
【P19 做一做】
5
4
6
3
5
3
2. 5×4 = 20 6×3 = 18 3×5 = 15
20÷4 = 18÷3 = 15÷3 =
20÷5 = 18÷6 = 15÷5 =
【P19】
四五二十
三六十八
三五十五
口诀五六三十最多能计算几道算式？
小组讨论
5×6
6×5
30÷6
30÷5
最多4道
在学过的乘法口诀中，哪些口诀只能用来计算1个乘法算式和1个除法算式？
一一得一 二二得四 三三得九
四四十六 …… 九九八十一
=
×
5
4
20
=
÷
=
÷
5
4
20
5
4
20
5.看图列式并计算。
【P21 第5题】
【P21 第7题】
除数不变，被除数越（ ），商也越（ ）。
大
大
小
小
3米
平均分成了几段？
=
÷
3
8 （段）
24
？段
里填几？
18÷ ＝6
÷4＝8
3
32
想几六十八，可以想到三六十八。除数是3。
课堂小结
求几个相同加数的和，用乘法计算。
把一个数平均分成几份，求一份是多少。
把一个数按每份是多少分，求分的份数。
用除法计算
你知道什么时候用乘法，什么时候用除法吗？