八年级数学下册 8.3 频率与概率导学案 苏科版

频率与概率
学习目标：1．理解随机事件发生的可能性有大有小，概率的定义；
2．概率是随机事件自身的属性，它反映随机事件发生的可能性大小；
3．在多次重复试验中，体会频率的稳定性．
重点、难点：频率稳定性的理解．
一.【预学指导】1.某啤酒厂搞捉销活动, ( http: / / www.21cnjy.com )一箱啤酒(每箱24瓶)中有4瓶的盖内印有“奖”字,小明的爸爸买了一箱这种品牌的啤酒,但是连续打开4瓶均未中奖,这时小明在剩下的啤酒中任意拿出一瓶,那么他拿出的这瓶啤酒中奖的机会是( )
A. B. C. D.无法确定
2.一只小狗在如图的方砖上走来走去，若最终停在阴影方砖上，则甲胜，否则乙胜，那么甲的成功率是（ ）
A、 B、 C、 D、
二.【问题探究】
问题1. 抛掷硬币试验：
1．分别汇总5人，10人，15人，…，50人的试验结果，并将试验数据汇总填入下表：
( http: / / www.21cnjy.com )
2. 根据上表，完成下面的折线统计图：
( http: / / www.21cnjy.com )
3．观察上面的折线统计图，你发现了什么规律？请与同学交流.
下表是小明抛硬币试验获得的数据（折线图在课本P45：）
观察课本P45折线统计图，当抛掷硬币次数很大时，正面朝上的频率是否比较稳定？观察此表，你发现了什么？
观察下面的表1和表2，你能发现什么？
下表是自18世纪以来一些统计学家进行抛硬币试验所得的数据．
( http: / / www.21cnjy.com )
观察此表，你发现了什么？
三.【拓展提升】
问题2.表2是某批足球产品质量检验获得的数据．
抽取的足球数n 50 100 200 500 1000 2000
优等品频数m 46 93 194 472 953 1903
优等品频数
（1）计算并填写表中“抽到优等品”的频率；
（2）画出“抽到优等品”的频率的折线统计图；
（3）当抽到的足球数很大时，你认为“抽到优等品”的频率在哪个常数附近摆动？
四.【课堂小结】
五.【当堂反馈】
.小亮家的书架上放着《飘》上、下两册书,它们从封面上看完全一样,小亮随意抽出一本,他拿出的是《飘》下册的机会是( )
A.0 B. C.1 D.无法判断毛
2.小华和小晶用扑克牌做游戏,小华手中有一张是王,小晶从小华手中抽得王的机会为,则小华手中有( )
A.不能确定; B.10张牌 C.5张牌 D.6张牌
3.现有两个普通的正方形骰子，抛掷这两个骰 ( http: / / www.21cnjy.com )子。请你写出一个确定事件：___________.一个不确定事件：______________________